王仕葆
摘 要:文章從傳播學理論如何提高傳播效果的視角,深入分析了現(xiàn)在高校網(wǎng)絡思想政治教育的現(xiàn)狀。只有重新認識網(wǎng)絡傳播規(guī)律,才能提高高校網(wǎng)絡思想政治教育的實效性,通過對網(wǎng)絡內(nèi)容安排的重新安排、加強網(wǎng)互動平臺的建設,達到良好的傳播效果,從而為社會培養(yǎng)出思想品德高尚的人才。
關鍵詞:傳播學;高校網(wǎng)絡思想政治教育
現(xiàn)如今,大眾傳媒已普及全世界,每天都有大量的新聞評論進入我們的世界,而我們也越來越依賴傳媒,截至2018年6月份,我國網(wǎng)民數(shù)已達8.02億,居全球首位。而目前在中國的網(wǎng)絡用戶中大學生占較大比重。大學生容易接受新事物,而且正處于人生的關鍵時期,網(wǎng)絡對其思想上的沖擊是巨大的。同時,對傳統(tǒng)的思想政治教育形成嚴峻挑戰(zhàn)。為此,有必要引入傳播學理論,重新去認識網(wǎng)絡傳播規(guī)律,對當前高校網(wǎng)絡思想政治教育出現(xiàn)的問題得以解決,從而達到高校思想政治教育方法的創(chuàng)新。
一、網(wǎng)絡傳播在高校思想政治教育的認識
第一,在信息時代,信息接受有選擇與不選擇的自由,而傳統(tǒng)的信息傳播只是單項的,并不會讓你去選擇。這種區(qū)別于傳統(tǒng)的傳播更能吸引學生們的興趣。
傳統(tǒng)的高校思想政治教育要么通過課堂教學人,讓學生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀,要么就是通過在學校環(huán)境下的宣傳,或者舉辦相應的活動來影響學生。這些傳統(tǒng)的思想政治教育只是單向的灌輸,并沒有自由的選擇權。而網(wǎng)絡向網(wǎng)民展現(xiàn)的是一個完全自由開放的空間,這種自由程度在現(xiàn)在的學生中很受歡迎。因此大學生網(wǎng)民越來越多。高校應該利用這一點,著重加強網(wǎng)絡思想政治教育的建設,從而正確的引導學生。
第二,課堂上老師與學生的互動,電視節(jié)目中主持人與觀眾的互動,是為了使傳播的信息達到更好的傳播效果而網(wǎng)絡的出現(xiàn)為互動交流提供了更廣闊的平臺,其一是不受時間空間的限制,只要有一臺電腦,你就能接收來自全世界的消息,也可以發(fā)表任何你想發(fā)表的評論。二是互動更直接。網(wǎng)絡上的互動沒有環(huán)境上的影響,能更真實展露出大學生現(xiàn)存的問題,從而給網(wǎng)絡思想政治教育帶來一手真實的資料。
第三,隨著網(wǎng)絡的普及,網(wǎng)絡在人們生活中扮演重要的角色,逐漸取代報紙、廣播,成為了一個更綜合的平臺。而信息的快速獲取更容易讓人們接受。高校在建立網(wǎng)絡平臺時應該多注意這方面。
二、傳播學為高校網(wǎng)絡思想政治教育的啟示
高校思想政治教育承擔著培養(yǎng)思想品德高尚的、能幫助社會主義建設的可靠接班人的歷史使命,應利用網(wǎng)絡思想政治教育的優(yōu)勢,加強高校網(wǎng)絡思想政治教育建設。根據(jù)傳播學相關理論,高校網(wǎng)絡思想政治教育要做到如下幾個方面:
(一)合理順從大學生的喜好
在高校網(wǎng)絡思想政治教育建設中,以大學生的自由選擇權為主。同時,利用網(wǎng)絡的自由選擇來了解大學生的興趣以及需求。當前,我國的經(jīng)濟發(fā)展正處于一個轉(zhuǎn)型期,會暴露很多社會問題,這時就需要在思想政治教育網(wǎng)上呈現(xiàn),讓學生自己發(fā)表出自己的想法,最終通過專家們的權威解說,從而將學生引導向一個正確的方向。同時,社會上的不良風氣在高校中蔓延時,這些問題也能從思想政治教育網(wǎng)上呈現(xiàn)出來。學校應該聘請專家為學生答疑解惑,為其樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。
(二)加強對互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管
網(wǎng)絡思想政治教育不同于傳統(tǒng)思想政治教育,傳統(tǒng)的思想政治教育是單向的灌輸,而網(wǎng)絡思想政治教育是雙向互動的,信息的反饋非常直接,這就是網(wǎng)絡思想政治教育優(yōu)于傳統(tǒng)思想政治教育。思想政治教育網(wǎng)要聘請專任的教師為學生答疑解惑,從而幫助學生走出困境,確立積極上進的人生態(tài)度。網(wǎng)絡互動平臺的形式不局限于只是網(wǎng)絡在線互動,也可以運用學生當中比較流行的軟件,在其中呈現(xiàn)出來,讓學生評論。
(三)提高獲取信息的吸引力
現(xiàn)如今,大學生對網(wǎng)絡內(nèi)容的要求更高了,不僅要界面設計美觀,還要內(nèi)容豐富。高校網(wǎng)絡思想政治教育的建設應該利用這一點,讓界面更簡單美觀,內(nèi)容既有文字也加了視頻信息。在這些大量豐富信息的吸引下,學生瀏覽網(wǎng)頁,去網(wǎng)頁溝通交流,心靈的困惑在這里找到答案,得到啟示。總之,高校思想政治教育網(wǎng)的建設欲達到好的傳播效果,必然先吸引學生關注,再以豐富的內(nèi)容吸引學生常看,使網(wǎng)絡思想政治教育深入人心,從而實現(xiàn)高校思想政治教育網(wǎng)絡建設。我們也應該從我國傳統(tǒng)的思想政治教育的實踐當中,吸取經(jīng)驗,而不是重視高校網(wǎng)絡思想教育忽視傳統(tǒng)思想政治教育,讓網(wǎng)絡思想政治教育的發(fā)展能更加完善。
參考文獻
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