陸朦朦
[摘 要] 基于對(duì)2014—2018年全球數(shù)據(jù)新聞獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品的內(nèi)容分析,歸納全球范圍內(nèi)數(shù)據(jù)新聞的互動(dòng)敘事特征與策略,以期為數(shù)據(jù)新聞的互動(dòng)敘事實(shí)踐提供借鑒與指導(dǎo)。研究發(fā)現(xiàn):數(shù)據(jù)新聞的報(bào)道選題主要集中在社會(huì)公共領(lǐng)域,越來越多的新聞作品混合運(yùn)用靜態(tài)圖表、信息圖、時(shí)間軸、交互地圖、交互表單、動(dòng)圖、視頻、音頻等展現(xiàn)形式;80%以上的新聞作品處于低級(jí)交互與中級(jí)交互的互動(dòng)水平。在此基礎(chǔ)上,本研究提出主線索引導(dǎo)模式、間斷性過渡模式和多線程觸發(fā)模式3種數(shù)據(jù)新聞互動(dòng)敘事模式,指出盡管數(shù)據(jù)新聞的互動(dòng)敘事背后仍然隱藏了作者預(yù)設(shè)的敘事線索與結(jié)構(gòu)路徑,但互動(dòng)敘事為讀者提供了參與整個(gè)數(shù)據(jù)新聞意義建構(gòu)的可能性。
[關(guān)鍵詞]數(shù)據(jù)新聞 互動(dòng)敘事 全球數(shù)據(jù)新聞獎(jiǎng) 內(nèi)容分析
[中圖分類號(hào)] G237[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1009-5853 (2019) 01-0092-07
1 引 言
數(shù)據(jù)新聞實(shí)踐濫觴于2009年《衛(wèi)報(bào)》開設(shè)的“數(shù)據(jù)博客”。此后數(shù)據(jù)新聞實(shí)踐在全球范圍內(nèi)蓬勃發(fā)展,包括以《衛(wèi)報(bào)》《紐約時(shí)報(bào)》《華盛頓郵報(bào)》為代表的西方主流新聞媒體以及“新華網(wǎng)”“人民網(wǎng)”、財(cái)新傳媒“數(shù)據(jù)可視化實(shí)驗(yàn)室”、搜狐“數(shù)字之道”、網(wǎng)易“數(shù)讀”、新浪“圖解天下”、騰訊“數(shù)據(jù)控”等國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)新聞的先行者都積極推動(dòng)數(shù)據(jù)新聞實(shí)踐的持續(xù)發(fā)展。2012年,由全球編輯網(wǎng)絡(luò)(Global Editor Network)和歐洲新聞中心聯(lián)合創(chuàng)立的全球數(shù)據(jù)新聞獎(jiǎng)(Data Journalism Awards)在全球范圍內(nèi)展開對(duì)數(shù)據(jù)新聞作品的評(píng)選,至今已評(píng)選7個(gè)年度。數(shù)據(jù)新聞?wù)蔀槿缛f維網(wǎng)之父蒂姆·伯納斯·李(Tim Berners-Lee)所言的“未來趨勢(shì)”[1]。
數(shù)據(jù)新聞的產(chǎn)生與發(fā)展有其特定語境,有學(xué)者將其總結(jié)為全球范圍的“數(shù)據(jù)公開”、信息超載下的真相稀缺、新聞業(yè)集約化和專業(yè)化發(fā)展以及風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的決策4個(gè)方面[2]。正是在這樣的社會(huì)圖景中,數(shù)據(jù)新聞成為回應(yīng)變革的全新的文化建構(gòu)和表征方式之一。于是,傳統(tǒng)新聞生產(chǎn)理念逐漸讓位于以數(shù)據(jù)處理、分析和呈現(xiàn)為主的可視化、交互式新聞生產(chǎn)方式。
2 文獻(xiàn)回顧
數(shù)據(jù)新聞在實(shí)踐領(lǐng)域引發(fā)的革新同樣延續(xù)到學(xué)術(shù)與教育領(lǐng)域,主要表現(xiàn)為新聞教育的變革以及學(xué)者對(duì)相關(guān)議題的研究[3],數(shù)據(jù)新聞相關(guān)的學(xué)術(shù)研究漸成顯學(xué)[4]。
2.1 數(shù)據(jù)新聞
目前研究者廣泛認(rèn)可并使用的數(shù)據(jù)新聞概念來源于《數(shù)據(jù)新聞手冊(cè)》的定義:“用數(shù)據(jù)處理的新聞” [5]。但是,一千個(gè)研究者心中有一千個(gè)對(duì)數(shù)據(jù)新聞的理解??v觀現(xiàn)有數(shù)據(jù)新聞相關(guān)研究,大致可以總結(jié)出4種理解數(shù)據(jù)新聞概念的視角:一是從新聞內(nèi)容呈現(xiàn)形態(tài)的視角理解數(shù)據(jù)新聞;二是從新聞生產(chǎn)流程的視角理解數(shù)據(jù)新聞;三是從新聞行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的視角理解數(shù)據(jù)新聞;四是從社會(huì)科學(xué)研究方法的視角理解數(shù)據(jù)新聞[6]。盡管不同學(xué)者對(duì)數(shù)據(jù)新聞的概念賦予不同含義,但綜合來看數(shù)據(jù)新聞具備兩條共識(shí)性的特征,即以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)挖掘新聞故事和以可視化形式呈現(xiàn)新聞內(nèi)容[7]。因此,國(guó)內(nèi)早期的數(shù)據(jù)新聞研究者方潔將數(shù)據(jù)新聞的概念概括為“基于數(shù)據(jù)信息的采集、分析和呈現(xiàn)的新聞工作方式”[8]。而數(shù)據(jù)的分析處理以及呈現(xiàn)表達(dá)分別代表了數(shù)據(jù)新聞的“計(jì)算主義”和“敘事主義”兩種范式[9]。
2.2 數(shù)據(jù)新聞敘事
目前數(shù)據(jù)新聞敘事的主要維度大致可以總結(jié)為時(shí)間維度(歷時(shí)敘事下的變動(dòng)與趨向)、空間維度(共時(shí)敘事中的分類與比較)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)維度(復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)系揭示)和數(shù)據(jù)關(guān)系維度(變量間的相關(guān)性探索)等[10]。當(dāng)然,也不乏其他學(xué)者對(duì)新聞敘事個(gè)性化的概括。如孟笛[11]將數(shù)據(jù)呈現(xiàn)嵌入新聞敘事的基本模式概括為線性模式與延伸模式、利基模式與類比模式、組合模式與網(wǎng)狀模式;瑪麗·琳恩·楊(Mary Lynn Young)等[12]根據(jù)數(shù)據(jù)新聞的讀者參與度將敘事模式區(qū)分為解釋型敘事(explanatory)和探索型敘事(exploratory)。數(shù)據(jù)新聞的敘事研究主要聚焦于數(shù)據(jù)新聞的“可視化”特征,對(duì)其視覺敘事、圖像敘事等著墨頗多。奈特(Knight)依據(jù)數(shù)據(jù)可視化難度來依次排列數(shù)據(jù)抽?。╪umber pullquote)、靜態(tài)地圖(static map)、列表和時(shí)間軸(list and timelines)、表格(tables)、曲線圖或圖表(graph or chart)、動(dòng)態(tài)地圖(dynamic map)、文本分析(textual analysis)和信息圖(infographic)[13]。但是,這往往忽略了數(shù)據(jù)新聞的另一個(gè)顯著特征——“交互性”。有研究者認(rèn)為數(shù)據(jù)新聞大大提升了傳統(tǒng)新聞的交互性能[14]。
2.3 數(shù)據(jù)新聞互動(dòng)敘事
與傳統(tǒng)內(nèi)容生產(chǎn)不同的是,數(shù)據(jù)新聞代表了一種可視化數(shù)據(jù)產(chǎn)品。其既可以按照線性敘事進(jìn)行組織,也可以是互動(dòng)式的,接受求證(verification)、提問(new questions)和替代性解釋(alternative explanations)[15]。有學(xué)者認(rèn)為可以將新聞可視化產(chǎn)品分為互動(dòng)參與型和非互動(dòng)型兩種[16]。通?;?dòng)新聞可以通過傳播內(nèi)容的互動(dòng)和呈現(xiàn)方式的互動(dòng)兩種途徑來實(shí)現(xiàn)[17]。2014年一項(xiàng)針對(duì)《紐約時(shí)報(bào)》網(wǎng)站的研究表明,即時(shí)性、互動(dòng)性和參與性已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)新聞的新價(jià)值要素[18]。在對(duì)數(shù)據(jù)新聞互動(dòng)性特征的研究中,不同學(xué)者對(duì)其程度與分類有不同的主張?,旣悺ち斩鳌睿∕ary Lynn Young)等[19]將數(shù)據(jù)新聞的交互性分為查閱(inspect)、連接(connect)、選擇(select)、過濾(filter)、摘要(abstract/elaborate)、探索(explore)、重構(gòu)(reconfigure)、敘述(narrate)8個(gè)層次,并通過對(duì)加拿大地區(qū)數(shù)據(jù)新聞案例的分析指出查閱和過濾是最為普遍的兩種互動(dòng)策略。阿德博耶加·奧喬(Adegboyega Ojo)等[20]將互動(dòng)性劃分為靜態(tài)、交互、有限交互、搜尋/過濾/選擇等類別。韋伯和拉爾(Weber & Rall)[21]從低到高將交互性分為低級(jí)交互、中級(jí)交互和高級(jí)交互3個(gè)類別。低級(jí)交互類似于楊所提出的查閱,即通過鼠標(biāo)點(diǎn)擊等獲得圖像、聲音等回應(yīng);中級(jí)交互相當(dāng)于楊的選擇(select)與過濾(filter),是指用戶能夠按照預(yù)設(shè)的路徑進(jìn)行選擇來獲取信息;高級(jí)交互則屬于楊劃分的探索(explore)和重構(gòu)(reconfigure),是指用戶自主設(shè)置內(nèi)容框架、自主選擇瀏覽路徑,進(jìn)行探索性的信息獲取方式。在此基礎(chǔ)上,有學(xué)者對(duì)數(shù)據(jù)新聞的互動(dòng)敘事模式進(jìn)行了歸納與總結(jié),張超[22]認(rèn)為數(shù)據(jù)新聞的交互敘事可以分為“基于數(shù)據(jù)庫(kù)的探索敘事”和“基于游戲的體驗(yàn)敘事”兩種。而賽格和赫爾(Segel and Hear)等[23]從敘事主體偏向作者還是讀者的程度將互動(dòng)敘事模式總結(jié)為作者主導(dǎo)型、讀者主導(dǎo)型以及混合型3種方式,其中混合型又具體劃分為“錐形高腳杯模式(Martini Glass structure)”“交互性幻燈片模式(Interactive Slideshow)”和“深入挖掘故事模式(Drill-down stories)”。
依據(jù)上述文獻(xiàn)梳理,本文試圖以數(shù)據(jù)新聞的互動(dòng)性特征作為分析重點(diǎn),探討其互動(dòng)敘事策略,并將之與數(shù)據(jù)新聞報(bào)道主題、展現(xiàn)形式等基本元素相結(jié)合,分析其間可能存在的關(guān)聯(lián)性。
3 研究設(shè)計(jì)
全球數(shù)據(jù)新聞獎(jiǎng)是由谷歌公司贊助,全球編輯網(wǎng)絡(luò)和歐洲新聞中心聯(lián)合創(chuàng)立的旨在全球范圍內(nèi)評(píng)選優(yōu)秀數(shù)據(jù)新聞作品的獎(jiǎng)項(xiàng)。本研究選取全球數(shù)據(jù)新聞獎(jiǎng)官網(wǎng)所公布的2014—2018年獲獎(jiǎng)作品作為研究對(duì)象,共計(jì)得到獲獎(jiǎng)作品59項(xiàng)。鑒于研究需要通過全球數(shù)據(jù)新聞獎(jiǎng)官方網(wǎng)站提供的作品鏈接跳轉(zhuǎn)至作品頁面對(duì)其進(jìn)行內(nèi)容分析,因此通過事先測(cè)試作品鏈接的可訪問性,在樣本中剔除了鏈接失效、無法訪問的數(shù)據(jù)新聞作品。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步剔除因團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)或個(gè)人系列作品獎(jiǎng)項(xiàng)等難以確定具體作品的樣本,最終得到研究樣本35項(xiàng)。
本研究采用內(nèi)容分析方法對(duì)研究樣本進(jìn)行編碼,以每一件全球數(shù)據(jù)新聞獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品作為分析單元,從報(bào)道主題、呈現(xiàn)形式、交互程度、敘事模式4個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行編碼。其中,交互程度的劃分具體指:無任何交互設(shè)計(jì)的靜態(tài)布局編碼為1;低級(jí)交互指用戶通過點(diǎn)擊預(yù)設(shè)的按鈕或拖拉時(shí)間軸等獲得相應(yīng)信息展示,或者用戶可以通過提供的外部鏈接獲取更多信息,編碼為2;中級(jí)交互是指用戶可以輸入指令或關(guān)鍵詞進(jìn)行信息篩選與檢索,編碼為3;高級(jí)交互是指使用游戲設(shè)計(jì)或虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)的數(shù)據(jù)新聞互動(dòng)方式,編碼為4。敘事模式按照交互程度和敘事主體劃分為2個(gè)類別,前者分別為解釋型互動(dòng)敘事、應(yīng)答型互動(dòng)敘事、探索型互動(dòng)敘事和體驗(yàn)型互動(dòng)敘事,與交互程度相對(duì)應(yīng);后者分別為作者主導(dǎo)型互動(dòng)敘事、用戶主導(dǎo)型互動(dòng)敘事和混合型互動(dòng)敘事。具體編碼內(nèi)容及參考來源如表1所示。
4 研究發(fā)現(xiàn)
4.1 數(shù)據(jù)新聞的基本特征
(1)數(shù)據(jù)新聞的報(bào)道主題
從對(duì)樣本的編碼結(jié)果來看,數(shù)據(jù)新聞的報(bào)道涵蓋多元主題,其中社會(huì)性、公共性事務(wù)的報(bào)道在絕對(duì)數(shù)量上處于領(lǐng)先(見圖1)。其次,數(shù)據(jù)新聞的關(guān)注議題主要包括政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、犯罪、醫(yī)療等領(lǐng)域,報(bào)道議題對(duì)公共性、全球性議題的傾向性主要源于兩個(gè)可能因素:一是全球范圍內(nèi)開放數(shù)據(jù)運(yùn)動(dòng)呼吁政府公開公共領(lǐng)域相關(guān)數(shù)據(jù),使得公共領(lǐng)域相關(guān)議題數(shù)據(jù)新聞的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)可獲取性增強(qiáng)[24];二是社會(huì)公共議題與普通公眾的工作生活息息相關(guān),一定程度上能夠引發(fā)公眾對(duì)數(shù)據(jù)新聞的關(guān)注并參與到數(shù)據(jù)新聞的互動(dòng)中??傮w上看,數(shù)據(jù)新聞的議題選擇是后續(xù)互動(dòng)敘事策略能夠?qū)嵤┎a(chǎn)生效果的基礎(chǔ)性條件,無論是政治類選題對(duì)公職人員、司法權(quán)力的監(jiān)督,經(jīng)濟(jì)類選題關(guān)注收入不平等、就業(yè)障礙等,還是社會(huì)類選題對(duì)婦女等特殊群體的關(guān)注[25],都一定程度上在選題層面為互動(dòng)敘事策略的實(shí)施進(jìn)行了鋪墊。
(2)數(shù)據(jù)新聞的呈現(xiàn)方式
從編碼結(jié)果看,較高比例(71.43%)的數(shù)據(jù)新聞作品使用交互時(shí)間軸、表單、地圖等進(jìn)行新聞報(bào)道。這在楊等人[26]的研究中也得到印證。在其研究中,交互地圖被認(rèn)為是最為廣泛應(yīng)用的數(shù)據(jù)新聞可視化方式。本研究的編碼結(jié)果中發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)據(jù)新聞作品混合使用如靜態(tài)圖表、信息圖、交互時(shí)間軸、交互地圖、視頻、音頻等多元形式,而非采用單一的呈現(xiàn)形式,交叉使用多種呈現(xiàn)形式的數(shù)據(jù)新聞一定程度上提高了讀者的沉浸與卷入程度,使讀者的“臨場(chǎng)感”更為強(qiáng)烈,但呈現(xiàn)形式的繁復(fù)也可能造成“選擇困難”和“視覺壓迫”。
(3)數(shù)據(jù)新聞的互動(dòng)特征
通過參考韋伯和拉爾(Weber and Rall)對(duì)交互層級(jí)的劃分標(biāo)準(zhǔn),本研究通過編碼獲得了35份數(shù)據(jù)新聞作品的交互程度分布情況,從樣本數(shù)據(jù)中可以看到大多數(shù)數(shù)據(jù)新聞作品的交互程度處于低級(jí)交互和中級(jí)交互水平(兩者相加占88.57%,見表3)。這在一定程度上說明“交互性”已經(jīng)成為數(shù)據(jù)新聞的一種共識(shí)性特征。在本研究的分析樣本中,低級(jí)交互通常表現(xiàn)為點(diǎn)擊或移動(dòng)鼠標(biāo)來獲取信息的可能性。例如在《移民檔案》(The Migrants Files)這一數(shù)據(jù)新聞作品中,用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)展示了獲得歐盟移民政策安全研發(fā)預(yù)算的3家公司的合作關(guān)系。讀者用鼠標(biāo)點(diǎn)擊每家公司的圖標(biāo)即可獲得對(duì)應(yīng)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。而中級(jí)交互主要表現(xiàn)為基于數(shù)據(jù)庫(kù)的信息檢索。讀者可以通過輸入對(duì)應(yīng)的地區(qū)、人名等進(jìn)行篩選和過濾。例如在《如果敘利亞內(nèi)戰(zhàn)發(fā)生在你的國(guó)家會(huì)怎么樣?》(What if the Syrian civil war happened in your country?)中,讀者可以輸入所在地區(qū),頁面會(huì)提示“start the war”選項(xiàng)模擬敘利亞內(nèi)戰(zhàn)發(fā)生在所選地區(qū)時(shí)產(chǎn)生的傷亡數(shù)據(jù)。
盡管交互性被大多數(shù)數(shù)據(jù)新聞作品所采納,但從樣本數(shù)據(jù)所反映的情況來看,包含游戲設(shè)計(jì)等高級(jí)交互的數(shù)據(jù)新聞作品還十分有限。樣本中唯一一項(xiàng)具有類游戲化設(shè)計(jì)的作品是《你適合什么運(yùn)動(dòng)?請(qǐng)參加我們的60秒測(cè)試》(Which Sport Are You Made For? Take Our 60 Second Test)。它通過調(diào)查問卷的形式讓讀者填寫個(gè)性特征、興趣愛好等信息,并最終推薦與讀者的信息特點(diǎn)相符合的運(yùn)動(dòng)形式。與交互程度所對(duì)應(yīng)的是,現(xiàn)有數(shù)據(jù)新聞作品的敘事模式多以作者主導(dǎo)的解釋型、應(yīng)答型敘事為主。盡管數(shù)據(jù)新聞所具有的互動(dòng)特點(diǎn)授予讀者參與個(gè)性化再敘事的權(quán)利,但這種敘事多以混合型為主,是作者構(gòu)建敘事框架,讀者在限定條件中的應(yīng)答型、探索型敘事,而非真正意義上的“用戶主導(dǎo)”。
4.2 數(shù)據(jù)新聞互動(dòng)敘事的模式
基于上述數(shù)據(jù)新聞的基本特征分析,互動(dòng)性作為數(shù)據(jù)新聞的主要特征在呈現(xiàn)方式、交互程度等層面得到驗(yàn)證。同時(shí),在以敘事主體劃分的敘事模式中,超過半數(shù)(54.29%)作品為作者與讀者共同參與數(shù)據(jù)新聞敘事的混合模式。本研究基于賽格和赫爾對(duì)互動(dòng)敘事的劃分,并結(jié)合對(duì)35項(xiàng)作品的內(nèi)容分析,將數(shù)據(jù)新聞互動(dòng)敘事的模式總結(jié)為主線索引導(dǎo)模式、間斷性過渡模式和多線程觸發(fā)模式3種。
4.2.1 主線索引導(dǎo)模式
主線索引導(dǎo)模式是指由作者通過設(shè)置前情提要、提出問題假設(shè)等形式展開敘事鋪墊,在作者引導(dǎo)敘事之后設(shè)置交互選擇進(jìn)入開放式的讀者主導(dǎo)獲取新聞故事階段的一種互動(dòng)敘事模式(見圖2)。從本文分析的樣本來看,主線索引導(dǎo)模式是最為普遍使用的互動(dòng)敘事模式。例如在2018年全球數(shù)據(jù)新聞獎(jiǎng)年度最佳數(shù)據(jù)可視化(Data visualisation of the year)作品《生活在難民營(yíng)》(Life in the Camps)中,作者以一段難民營(yíng)航拍影像疊加文字的方式展開敘事:“在泥濘的山坡上擠滿了臨時(shí)搭建的小屋……健康專家說,孟加拉羅興亞難民區(qū)過度擁擠的居住環(huán)境、糟糕的衛(wèi)生條件以及有限的醫(yī)療保健服務(wù)是一個(gè)‘巨大的災(zāi)難。這是對(duì)營(yíng)地生活的詳細(xì)觀察?!彪S后,讀者可以通過滑動(dòng)頁面來獲取有關(guān)難民營(yíng)的詳細(xì)情況。盡管這種模式給予讀者自行探索新聞故事的可能性,但在讀者主導(dǎo)的交互環(huán)節(jié)仍然存在作者預(yù)設(shè)的敘事路徑和結(jié)構(gòu),因此有學(xué)者直言這種交互的可能性是一種“選擇的幻象”[27]。
4.2.2 間斷性過渡模式
間斷性過渡模式是指數(shù)據(jù)新聞的整體敘事由不同的“敘事塊”構(gòu)成,讀者的交互行為發(fā)生在不同“敘事塊”的連接處以推進(jìn)敘事的發(fā)展或串聯(lián)不同敘事片段的一種互動(dòng)敘事模式(見圖3)。值得注意的是,在本研究樣本的數(shù)據(jù)新聞作品中,間斷性過渡模式通常與主線索引導(dǎo)模式形成一種相互嵌套的互動(dòng)敘事方式:在作者主導(dǎo)敘事線索進(jìn)入讀者主導(dǎo)階段時(shí),可能嵌套了間斷性過渡模式來激活讀者的互動(dòng)行為;也可能在不同的敘事塊中嵌套了主線索引導(dǎo)模式,以推進(jìn)該敘事塊的互動(dòng)敘事。例如《移民檔案》中首先以作者主導(dǎo)敘事開篇,但整個(gè)作品被切分為“新聞(Newsletter)”“金錢追蹤(The money trails)”和“計(jì)算死亡人數(shù)(Counting the dead)”3個(gè)敘事塊。讀者可以選擇跳轉(zhuǎn)至任意敘事塊完成閱讀。《被剝奪的家》(Homes for the Taking)講述了未能及時(shí)交付留置權(quán)財(cái)產(chǎn)稅的產(chǎn)權(quán)所有者被剝奪產(chǎn)權(quán)的故事。整個(gè)作品由若干個(gè)由文章、視頻、圖片墻、圖表構(gòu)成的不同敘事塊組成,讀者點(diǎn)擊不同敘事塊即進(jìn)入一個(gè)獨(dú)立的敘事空間;單獨(dú)的敘事塊又嵌入了主線索引導(dǎo)模式,以作者鋪墊敘事開始,并輔之以展示哪些地區(qū)因未支付留置權(quán)財(cái)產(chǎn)稅而喪失抵押品贖回權(quán)的互動(dòng)地圖。
4.2.3 多線程觸發(fā)模式
多線程觸發(fā)模式是指在沒有作者預(yù)設(shè)引導(dǎo)敘事線索的前提下,讀者直面整個(gè)數(shù)據(jù)新聞的全部元素,并通過頁面中的多個(gè)入口進(jìn)入新聞故事的不同路徑完成探索性發(fā)現(xiàn)的互動(dòng)敘事模式(見圖4)。例如在《犯罪與腐敗舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)》(Crime and Corruption Reporting Network)中提供了一個(gè)包含塞爾維亞所有公務(wù)員財(cái)產(chǎn)狀況的數(shù)據(jù)庫(kù)。讀者并未被預(yù)設(shè)進(jìn)入特定的入口或按照一定路徑瀏覽內(nèi)容,而是可以通過數(shù)據(jù)庫(kù)的不同查詢搜索框進(jìn)入不同的信息頁面,一步步深入直到窮盡數(shù)據(jù)庫(kù)提供的某一單一線程的所有信息為止。這種模式下讀者觸發(fā)的互動(dòng)敘事路徑難以被明確預(yù)計(jì),因此讀者獲得極大賦權(quán)可以自由探索所需信息和內(nèi)容;盡管數(shù)據(jù)庫(kù)背后仍然存在“無形的主體”預(yù)設(shè)了線程的數(shù)量及可供選擇的入口。
圖4 多線程觸發(fā)模式示意圖
5 小 結(jié)
本文通過對(duì)2014—2018年全球數(shù)據(jù)新聞獎(jiǎng)的35項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品的內(nèi)容分析探討了數(shù)據(jù)新聞的報(bào)道主題、呈現(xiàn)方式和交互程度等基本特征,指出數(shù)據(jù)新聞在社會(huì)公共性領(lǐng)域的選題傾向性是能夠觸發(fā)讀者“共情”效應(yīng)進(jìn)而使之關(guān)注并參與數(shù)據(jù)新聞互動(dòng)敘事的前提。在數(shù)據(jù)新聞的呈現(xiàn)方式上,越來越多的新聞作品混合運(yùn)用靜態(tài)圖表、信息圖、時(shí)間軸、交互地圖、交互表單、動(dòng)圖、視頻、音頻等多種展現(xiàn)形式。呈現(xiàn)方式的多元混用一方面豐富了數(shù)據(jù)新聞的可視化表達(dá),但同時(shí)也可能引發(fā)視覺信息過載。目前,大多數(shù)數(shù)據(jù)新聞作品都明確將交互性作為典型特征在新聞敘事中加以應(yīng)用,但是80%以上的新聞作品都處于低級(jí)交互與中級(jí)交互的互動(dòng)水平?,F(xiàn)有的數(shù)據(jù)新聞作品在游戲化設(shè)計(jì)等更高維度的交互方面還十分有限。盡管有數(shù)據(jù)新聞作品在嘗試輕量型游戲化交互設(shè)計(jì),但這種嘗試中的讀者仍然如瑪麗·瑞恩所言游離在故事世界之外,進(jìn)行“外在/探索模式”[28]。已有學(xué)者指出互動(dòng)數(shù)字?jǐn)⑹麓嬖谌N發(fā)展路徑,即基于文本的敘事、基于音視頻元素的敘事和復(fù)雜的敘事設(shè)計(jì)為特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)形式,未來的數(shù)據(jù)新聞形態(tài)勢(shì)必朝著這三種路徑的交叉形態(tài)發(fā)展,融合文本、音視頻元素和復(fù)雜敘事設(shè)計(jì)的游戲化新聞將成為數(shù)據(jù)新聞互動(dòng)敘事的主要形態(tài)[29]。
基于對(duì)數(shù)據(jù)新聞作品基本特征的內(nèi)容分析,本文總結(jié)了3種數(shù)據(jù)新聞的互動(dòng)敘事模式,分別為“主線索引導(dǎo)模式”“間斷性過渡模式”和“多線程觸發(fā)模式”。不同的模式對(duì)應(yīng)作者與讀者共同建構(gòu)新聞故事的方式。無論是哪種模式,數(shù)據(jù)新聞的互動(dòng)敘事都為讀者提供了半開放性文本,使得讀者參與到整個(gè)數(shù)據(jù)新聞的意義建構(gòu)閉環(huán)中。與傳統(tǒng)新聞報(bào)道以純文本形式鋪成新聞故事情節(jié)發(fā)展不同的是,數(shù)據(jù)新聞以不同的互動(dòng)模式幫助讀者有選擇地進(jìn)入新聞現(xiàn)場(chǎng),營(yíng)造一種“缺席的在場(chǎng)”的可能性。盡管數(shù)據(jù)新聞的互動(dòng)敘事背后仍然隱藏了作者預(yù)設(shè)的敘事線索與結(jié)構(gòu)路徑,似乎羅蘭·巴特所言的“作者之死”并未成為現(xiàn)實(shí),但是讀者在數(shù)據(jù)新聞互動(dòng)敘事中的選擇可能性已經(jīng)使得新聞故事的意義超越了原有的“告知”功能,而具備融合論證、問責(zé)、監(jiān)督、體驗(yàn)、參與等多種功能的可能性。
注 釋
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(收稿日期:2018-03-02)