高校體育社團(tuán)對學(xué)生健康意識發(fā)展路徑的影響研究

葉宇，畢浩文

（同濟(jì)大學(xué)體育部，上海200092）

在高校體育文化發(fā)展的大背景下，研究大學(xué)生健康意識方面的“慣習(xí)”現(xiàn)象，就要研究一整個(gè)與體育活動(dòng)參與者有關(guān)的場域——大學(xué)體育社團(tuán)是大學(xué)生體育場域內(nèi)的一個(gè)有機(jī)結(jié)構(gòu)，以同濟(jì)大學(xué)羽毛球社團(tuán)（正式和非正式羽毛球社團(tuán)）為個(gè)案進(jìn)行現(xiàn)狀分析，利用“沙因三層次理論”模型為理論模型基礎(chǔ)，對學(xué)生健康意識發(fā)展路徑進(jìn)行研究。

1 研究目的

沙因的組織文化理論在長期實(shí)踐中，不僅適用于研究企業(yè)文化，也同樣適用于研究大學(xué)這個(gè)特殊群體的文化。通過沙因組織文化理論中的“人工飾物文化層次”“信奉的信念文化層次”“基本假設(shè)文化層次”三個(gè)層次對研究高校體育文化的姐姐作用，本文主要從“硬件設(shè)施飾物文化層次”“價(jià)值觀文化層次”“路徑研究文化層次”三個(gè)層次對體育社團(tuán)進(jìn)行個(gè)案研究。

2 研究現(xiàn)狀

2.1 同濟(jì)大學(xué)兩個(gè)羽毛球社團(tuán)個(gè)案分析

該章就同濟(jì)大學(xué)兩個(gè)不同的性質(zhì)的羽毛球體育社團(tuán)進(jìn)行具體研究，一個(gè)是隸屬于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的羽毛球協(xié)會(huì)（以下簡稱“羽協(xié)”），另一個(gè)是大學(xué)生自發(fā)組織的羽毛球俱樂部——暴風(fēng)羽俱樂部。為了研究的真實(shí)性和可靠性，小組實(shí)地考察了這兩個(gè)體育社團(tuán)平時(shí)活動(dòng)的場地，日常活動(dòng)的情形，收集了關(guān)于兩個(gè)社團(tuán)的相關(guān)資料，對社團(tuán)的負(fù)責(zé)人分別進(jìn)行了采訪。

2.1.1 硬件設(shè)施飾物文化層次

根據(jù)沙因?qū)M織文化層次的描述，本文把社團(tuán)的活動(dòng)場地、社團(tuán)規(guī)模、社團(tuán)活動(dòng)、宣傳媒介作為其硬件設(shè)施飾物文化層次。

（1）差別明顯的活動(dòng)場地。

羽協(xié)擁有自己的固定時(shí)間段的固定活動(dòng)場地——羽毛球館，羽毛球館經(jīng)過2016年的翻新，現(xiàn)在是學(xué)校唯一以羽毛球項(xiàng)目命名的場館。羽毛球館是木結(jié)構(gòu)場館，館內(nèi)總共有4片標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場地，木地板上鋪設(shè)地膠而成，屋頂開天窗，白天光線充足，夜晚燈光條件良好。館內(nèi)配套有場邊小看臺、衛(wèi)生間與更衣室。羽協(xié)每次的人均活動(dòng)面積為20.43，即4人共用一片標(biāo)準(zhǔn)場地。

暴風(fēng)羽俱樂部的活動(dòng)場地則是在場地預(yù)定網(wǎng)站上提前預(yù)訂的，暴風(fēng)羽俱樂部的固定活動(dòng)場館是攀巖館。每周一俱樂部管理成員在網(wǎng)站上“搶訂”場地，活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)規(guī)模受場地預(yù)定情況制約，但通常情況下，活動(dòng)時(shí)間是每周六或周末晚上。攀巖館經(jīng)過2014年重新翻新，是攀巖和羽毛球公用的場館。館內(nèi)燈光條件較差，春秋季節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)場地因返潮濕滑的情況。館內(nèi)無其他配套設(shè)施。暴風(fēng)羽俱樂部每次人均活動(dòng)活動(dòng)面積為13.62，即6人公用一片標(biāo)準(zhǔn)場地。

（2）略有差距的社團(tuán)規(guī)模。

羽協(xié)每學(xué)期的會(huì)員有100人左右，以低年級本科生為主，不包含20位協(xié)會(huì)干事。每學(xué)期初重新招新，會(huì)員流動(dòng)性較大，學(xué)期中會(huì)有5%的會(huì)員退出羽協(xié)活動(dòng)，但是協(xié)會(huì)干事比較穩(wěn)定。

暴風(fēng)羽俱樂部當(dāng)前會(huì)員有66人，以高年級本科生和研究生為主，還有少部分已工作的學(xué)生，都是有一定技術(shù)水平的羽毛球愛好者，其中包含俱樂部管理人員。想加入俱樂部的新成員需要具備一定的羽毛球水平，通過基本水平測試方能加入，因此，每學(xué)期加入的人數(shù)通常小于10人。目前為止，暴風(fēng)羽俱樂部歷史上會(huì)員超過100位，但由于畢業(yè)離校、工作轉(zhuǎn)換等原因，每年會(huì)流失一部分成員。

（3）各有特色的社團(tuán)活動(dòng)。

羽協(xié)社團(tuán)活動(dòng)包括日常社團(tuán)活動(dòng)與賽事活動(dòng)。日?；顒?dòng)為第3周到第15周的每周會(huì)員活動(dòng)，賽事活動(dòng)有秋季“新生杯”羽毛球賽，“友誼杯”院際羽毛球比賽，春季羽毛球會(huì)員挑戰(zhàn)賽，協(xié)助體育部舉辦上海市部分羽毛球比賽。學(xué)生可通過這些賽事中的優(yōu)異表現(xiàn)進(jìn)入校二隊(duì)，以學(xué)校名義參加全國比賽。

暴風(fēng)羽俱樂部的社團(tuán)活動(dòng)包括賽事活動(dòng)與日常自由活動(dòng)。日常自由活動(dòng)指每周非比賽日時(shí)的打球活動(dòng)，規(guī)模較小，通常為6～8人。

（4）天差地別的宣傳媒介。

宣傳平臺與宣傳媒介對社團(tuán)知名度的影響巨大。在這方面隸屬于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的羽協(xié)與學(xué)生自發(fā)組織的暴風(fēng)羽俱樂部差別巨大。

羽協(xié)每學(xué)期初可以參加由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的百團(tuán)大戰(zhàn)，進(jìn)行每年的招新工作，包括干事招新與會(huì)員招新，據(jù)了解，羽協(xié)是體育類社團(tuán)里頗受學(xué)生歡迎的。其次，羽協(xié)擁有自己的微信公眾號。

暴風(fēng)羽俱樂部的新成員納入通常以學(xué)生之間互相推薦或主動(dòng)邀請為主。宣傳媒介主要以微信公眾號為主。從俱樂部負(fù)責(zé)人介紹，俱樂部沒有主動(dòng)宣傳比賽的活動(dòng)，經(jīng)常打球的學(xué)生會(huì)有一定的了解，而且要在場地有限的情況下保證會(huì)員的打球體驗(yàn)，宣傳力度較小。

2.1.2 價(jià)值觀文化層次

為了進(jìn)一步驗(yàn)證社團(tuán)價(jià)值觀的特點(diǎn)，本文采用內(nèi)容分析法對社團(tuán)公眾號文稿分析作為研究樣本，研究文章內(nèi)容和學(xué)生評論內(nèi)容作為兩個(gè)社團(tuán)價(jià)值觀文化層次。筆者以羽協(xié)的所有公眾號文稿為樣本，共43篇，隨機(jī)抽取10個(gè)樣本，抽樣比例為23.3%；以暴風(fēng)羽俱樂部2017年9月到2018年1月（暴風(fēng)羽秋季賽季）所有公眾號文稿為樣本，共86篇，隨機(jī)抽取20個(gè)樣本，抽樣比例為23.3%。從對其分析看，羽協(xié)服務(wù)于更多的大學(xué)生，以學(xué)校為平臺，擁有較成熟的管理模式，以協(xié)助賽事舉辦為主要工作，協(xié)會(huì)會(huì)員之間比賽活動(dòng)很少，不強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值，羽毛球運(yùn)動(dòng)競技元素微弱。暴風(fēng)羽俱樂部注重羽毛球運(yùn)動(dòng)的競技性，強(qiáng)調(diào)俱樂部會(huì)員的個(gè)人價(jià)值，以組織俱樂部會(huì)員之間的小范圍比賽為主，強(qiáng)調(diào)俱樂部運(yùn)營與管理。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，兩個(gè)社團(tuán)的價(jià)值觀與人工產(chǎn)品基本一致。

3 結(jié)論與建議

3.1 路徑研究文化層次

（1）完善會(huì)員個(gè)人發(fā)展路徑。

綜上所述，這兩個(gè)羽毛球社團(tuán)創(chuàng)造的條件是不完整，不能構(gòu)成一個(gè)從基礎(chǔ)到頂層的完整的發(fā)展路徑。會(huì)員加入社團(tuán)后，無法通過社團(tuán)的現(xiàn)有資源和制度謀求完善的個(gè)人發(fā)展。因此，首先，建議羽協(xié)作為官方羽毛球社團(tuán)，建立成熟的校隊(duì)成員賽事選拔體制，為學(xué)生替學(xué)校爭取榮譽(yù)提供可能；其次，建議兩個(gè)羽毛球社團(tuán)相互合作，羽協(xié)利用自身資源，招收新人，完善教學(xué)部工作，利用優(yōu)良場地條件，可定期與暴風(fēng)羽俱樂部聯(lián)合舉辦交流賽，暴風(fēng)羽提供成熟的賽事舉辦經(jīng)驗(yàn)；最后，建議羽協(xié)與暴風(fēng)羽俱樂部聯(lián)合制定面向普通學(xué)生的 《同濟(jì)大學(xué)羽毛球運(yùn)動(dòng)個(gè)人發(fā)展攻略》，其中包含羽毛球社團(tuán)介紹、賽事介紹、榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)等方面，能為大學(xué)生提供完善的運(yùn)動(dòng)軟條件。

（2）建立羽毛球體育課程與體育社團(tuán)的互動(dòng)關(guān)系。除了羽毛球社團(tuán)，體育課是大學(xué)生接觸這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)重要場域。目前，體育課程普遍存在課堂上傳授相關(guān)知識和達(dá)到技術(shù)訓(xùn)練量之間存在矛盾、學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和課外鍛煉不能有效結(jié)合、師生交流不足的問題。體育社團(tuán)具有內(nèi)容豐富、組織靈活、時(shí)間充裕的特點(diǎn)，是學(xué)生課外體育活動(dòng)有效開展的重要形式。如果將社團(tuán)活動(dòng)作為體育課程的拓展內(nèi)容。

3.2 沙因組織文化理論在高校社團(tuán)中的借鑒

該文主要在“沙因組織文化理論”的應(yīng)用，主要從“硬件設(shè)施飾物文化層次”“價(jià)值觀文化層次”這兩個(gè)層次分析其兩個(gè)社團(tuán)發(fā)展過程中的問題，從“路徑研究文化層次”給予建設(shè)性的建議。以前文研究為基礎(chǔ)，上文就如何從羽毛球社團(tuán)角度出發(fā)優(yōu)化校園羽毛球運(yùn)動(dòng)發(fā)展環(huán)境提出相關(guān)建議。這里的羽毛球運(yùn)動(dòng)發(fā)展環(huán)境即研究背景中提出的高校體育文化背景下具體場域，通過優(yōu)化場域，對大學(xué)生體育慣習(xí)產(chǎn)生積極影響，即提高大學(xué)生參與羽毛球運(yùn)動(dòng)的積極性和頻度，最終豐富大學(xué)體育文化。

4 結(jié)語

因此，將羽毛球體育社團(tuán)納入體育課的教育體系中，將教學(xué)計(jì)劃與社團(tuán)內(nèi)容相協(xié)調(diào)，使得社團(tuán)活動(dòng)能配合課堂教學(xué)，同時(shí)社團(tuán)提供了更寬廣的活動(dòng)空間。