增強(qiáng)新媒體記者編輯能力的幾點思考

張志耀

摘 要：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛躍式發(fā)展，我國傳媒行業(yè)步入了媒體融合的嶄新時期。新興媒體憑借著高效、便攜、互動等優(yōu)勢迅速普及，傳統(tǒng)媒體紛紛合作新媒體，獲得進(jìn)一步發(fā)展的動力，全新的輿論生態(tài)已經(jīng)形成。在融媒體時代激烈的傳媒競爭環(huán)境中，主流媒體記者轉(zhuǎn)型為新媒體記者，他們迫切需要提升編輯能力，以順應(yīng)時代發(fā)展的要求，提高輿論引導(dǎo)的力量，做好黨和人民的喉舌。

關(guān)鍵詞：融媒體 新媒體 記者 編輯能力

新媒體借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)生產(chǎn)并傳播信息，相比于傳統(tǒng)媒體，新媒體具有便攜、高效、互動性強(qiáng)等突出優(yōu)勢，在受眾群體中備受青睞、迅速普及。政策指引下，廣播、電視、紙媒等主流媒體紛紛合作新媒體，媒介融合已經(jīng)成為新聞媒體轉(zhuǎn)型與發(fā)展的必然趨勢。這一背景下，新媒體記者應(yīng)運而生，新媒體記者編輯能力的培養(yǎng)和再造被視為主流媒體轉(zhuǎn)型工作的重心。

媒介融合不可避免地對記者提出了更高層次的要求，要做好新媒體記者，除了深厚的文字功底和“采、攝、編”等技能外，還需要掌握音視頻、文字、圖片等多種要素綜合報道的能力，需要具備全媒體傳播的思維，在海量的信息資源中取舍、判斷。筆者將新媒體記者編輯能力的提升總結(jié)為以下幾點：

一 網(wǎng)絡(luò)語言駕馭能力

新媒體記者應(yīng)當(dāng)充分融入受眾的話語體系，改變以往嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的語言表達(dá)形式，合理地將網(wǎng)絡(luò)流行語、表情包等元素運用到編輯工作中，讓節(jié)目更具輕松、愉快的特質(zhì)，吸引受眾更多的關(guān)注。例如“神舟十一號”發(fā)射后中國軍網(wǎng)推出的報道《中國航天，讓月亮姐姐不再“藍(lán)瘦”“香菇”》，“藍(lán)瘦”、“香菇”等網(wǎng)絡(luò)熱詞的運用一改政治軍事類報道晦澀難懂的陳舊面貌，讓受眾眼前一亮，既聽得懂，又記得住。

對網(wǎng)絡(luò)流行語言的駕馭和對網(wǎng)絡(luò)文風(fēng)技巧的合理應(yīng)用，不僅不會有損主流新聞媒體的權(quán)威形象，相反還會起到增強(qiáng)新聞影響力和感染力的效果。文字使用上的“去規(guī)范化”實現(xiàn)了對真實新聞事件的通俗、生動地展現(xiàn)，此外，熱詞標(biāo)簽、漫畫、表情包等多種手段的結(jié)合應(yīng)用能夠幫助主流媒體形成更具時代性的媒體風(fēng)格，優(yōu)化傳播效果。

二 構(gòu)建復(fù)合知識結(jié)構(gòu)的能力

復(fù)合知識結(jié)構(gòu)一方面指新媒體記者編輯工作應(yīng)當(dāng)打破行業(yè)與地域的限制，面向更多元、更分散的受眾群體進(jìn)行宣傳；另一方面指新媒體記者編輯應(yīng)當(dāng)具備跨文化傳播知識與信息的理念，讓宣傳內(nèi)容具有更廣泛的國際文化包容性。

互聯(lián)網(wǎng)和新媒體使新聞信息的傳播環(huán)境、傳播范圍發(fā)生了天翻地覆的變化，編輯記者不再依據(jù)專業(yè)和地域進(jìn)行劃分，為了迎合更加廣泛的國內(nèi)外受眾，新媒體記者編輯工作必須做出調(diào)整，通過豐富知識積累提高信息的普適性，避免文化背景造成的曲解和誤會。這不僅需要新媒體記者加深對他國常用語言、文化、歷史習(xí)俗、價值觀念的理解，更要培養(yǎng)自身兼容并重的情懷。

三 不同媒介資源的整合能力

新媒體時代為主流媒體新聞記者提供了更廣闊的空間和想象力，提升不同媒介資源的整合能力，能夠輔助記者編輯工作獲得大幅提升。首先，新媒體為記者提供了海量的信息資源和不同的信息采集渠道，在新聞線索收集整理過程中，記者可以按策劃好的主題利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行篩選和判斷，使新聞稿件更加立體充實。其次，新媒體記者可以運用現(xiàn)代技術(shù)對新聞內(nèi)容進(jìn)行處理加工，不僅適應(yīng)手機(jī)端、PC端等不同媒介的展現(xiàn)需求，還可以適應(yīng)當(dāng)代受眾求新、求異的審美需要，在新聞呈現(xiàn)中將視頻、動漫、全景畫等元素融合在內(nèi)，賦予新聞個性、新穎的傳播效果。

例如央視關(guān)于紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年的主題報道中，針對不同媒介的傳播優(yōu)勢和形式需求，記者編輯分類歸納了各種渠道來源的自由稿件，融合呈現(xiàn)出網(wǎng)評、動漫、沙畫、視頻等風(fēng)格多樣、形式多彩、內(nèi)容多元的媒介產(chǎn)品，獲得受眾的一致認(rèn)可。

四 對新媒體技術(shù)的運用能力

當(dāng)代傳媒格局中，新媒體技術(shù)本身就代表著強(qiáng)大的傳播力，新媒體記者應(yīng)當(dāng)鉆研新媒體業(yè)務(wù)，為自己“充電”。例如，新媒體記者可以將全媒體直播車、衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播車、海事衛(wèi)星等高科技裝備應(yīng)用在現(xiàn)場報道、現(xiàn)場調(diào)查中，利用非線編和出鏡報道等復(fù)合技能，全天候采集與追蹤新聞訊息，提升編輯發(fā)布的時效性和現(xiàn)場感。再如，新媒體記者應(yīng)當(dāng)熟練運用各類網(wǎng)絡(luò)媒體社交軟件，充分掌握“兩微一端”的傳播規(guī)律，更好地滿足不同媒介的編輯需求。

《Carry on 繼續(xù)前進(jìn)》是共青團(tuán)中央微信公眾號所推出的靜止畫MAD短片，新媒體技術(shù)在視聽產(chǎn)品中的應(yīng)用深化了對愛國情感的表達(dá)，深度貼合了青年受眾的感官體驗，突破了以往的傳播效果。

五 數(shù)據(jù)挖掘與處理能力

大數(shù)據(jù)技術(shù)是提高信息整合能力的有力工具，在媒體競爭激烈的新媒體時代，誰能夠?qū)?shù)據(jù)挖掘與新聞實踐相結(jié)合，誰就能在鋪天蓋地的海量信息中脫穎而出，因而新媒體記者應(yīng)當(dāng)努力提高數(shù)據(jù)處理能力，依據(jù)數(shù)據(jù)特點和價值對新聞內(nèi)容進(jìn)行恰當(dāng)包裝、定向投放，靈活運用新聞角度和形式出奇制勝。比如《一張圖讀十九大報告》的編輯記者整合了大量數(shù)據(jù)信息，針對廣大受眾最為關(guān)注的問題提煉出圖表結(jié)合的新聞信息，提升了受眾的閱讀體驗。

此外，可查詢的交互圖、信息圖和動態(tài)圖表等數(shù)據(jù)處理和運用能力的提高可以增強(qiáng)新聞的可視化，是未來新媒體記者探索和完善的方向。

六 開展互動與營銷的能力

新媒體記者應(yīng)當(dāng)著力打造受眾互動參與的信息傳播模式，通過發(fā)起活動、溝通交流等形式，以“潤物細(xì)無聲”的效果實現(xiàn)傳播內(nèi)容在受眾群中的持久熱度。新媒體記者對新聞內(nèi)容的營銷，以及與受眾之間的互動可以為傳媒主題積累更多人氣，新聞策劃、線上互動、廣告投放等都是實現(xiàn)媒介產(chǎn)品廣泛營銷的有效途徑。

微信公眾號“局座召忠”是以軍事時政類內(nèi)容為主的新媒體平臺，它一改過去軍事政治類傳媒嚴(yán)肅的形象，重視維護(hù)與受眾的雙向互動，積極開展評論區(qū)交流、受眾提問解答、線下活動，使受眾在參與中獲得了良好的體驗，樹立了屬于自己的新媒體品牌，同時還取得了相當(dāng)不錯的經(jīng)濟(jì)效益，這種思維應(yīng)當(dāng)受到更多新媒體記者的借鑒與學(xué)習(xí)。

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