探析我國網(wǎng)絡(luò)視頻媒體自制少兒真人綜藝節(jié)目

厲 涵

（湖南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，湖南 長沙 410000）

如今，互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容消費(fèi)時(shí)代已經(jīng)來臨。相較傳統(tǒng)視頻媒體來說，越來越多的人更青睞于在網(wǎng)絡(luò)視頻媒體觀看視頻。由各平臺(tái)自制原創(chuàng)的內(nèi)容也是越來越豐富。但我們不難發(fā)現(xiàn)，縱觀視頻網(wǎng)站市場上琳瑯滿目的視頻，自制的優(yōu)質(zhì)少兒真人綜藝節(jié)目卻寥寥無幾。

一、少兒真人綜藝節(jié)目概述

少兒真人綜藝節(jié)目是依據(jù)少兒的年齡階段特征，延續(xù)少兒節(jié)目優(yōu)點(diǎn)，由真人演出表演同時(shí)加入娛樂元素的一種節(jié)目形式。早期的電視少兒節(jié)目內(nèi)容的傳播大多是以動(dòng)畫片為主，后來隨著中央及各級地方衛(wèi)視少兒頻道的建立和完善，出現(xiàn)了不少新的少兒節(jié)目形式。如從20世紀(jì)80年代開始的少兒真人綜藝類節(jié)目《北京市中學(xué)生智力競賽》、中央電視臺(tái)推出的競賽類節(jié)目《金蘋果》《漢字聽寫大會(huì)》，還有金鷹卡通推出的《中國新聲代》。這些電視少兒真人類的綜藝推出受到許多青少年兒童的追捧及喜愛。

二、網(wǎng)絡(luò)視頻媒體自制少兒真人綜藝節(jié)目發(fā)展的現(xiàn)狀

盡管電視少兒真人類綜藝節(jié)目煥發(fā)著勃勃生機(jī)，但不難發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)視頻媒體端自制少兒綜藝的發(fā)展仍然緩慢。

（一）市場較為空缺

縱觀網(wǎng)絡(luò)視頻媒體，我們不難發(fā)現(xiàn)，其間的少兒版塊大部分以動(dòng)畫動(dòng)漫的形式為主，大部分熱門少兒真人綜藝也均為各級地方衛(wèi)視少兒頻道的輸出。少數(shù)熱門真人類綜藝也均來源于國外，如來自韓國的《凱利和玩具朋友們》以及來自印度的《小手工大世界》等。而由視頻網(wǎng)絡(luò)端媒體自制的優(yōu)秀少兒真人類綜藝卻幾乎沒有。在這樣一個(gè)多屏互動(dòng)的時(shí)代，各大網(wǎng)絡(luò)視頻端更傾向于花更多精力去打造獨(dú)播的成人綜藝，卻較少投入打造陪伴少年兒童健康成長的優(yōu)質(zhì)真人類綜藝節(jié)目。

（二）類型局限，缺乏創(chuàng)新

手工、玩具、科教（歌舞、繪畫、故事等）是現(xiàn)有少兒真人綜藝的幾大類型，且大部分以歌舞、繪畫、故事等類型為主，如《走起，學(xué)英語》《和巧虎學(xué)跳舞》等。盡管這些節(jié)目大多配有豐富的畫面或是生動(dòng)的語言，但仍類型單一，有模式可循。其次，節(jié)目類型同質(zhì)化是一個(gè)長期存在的問題。如真人玩具類少兒短視頻節(jié)目《小伶玩具》觸網(wǎng)第一個(gè)月的累計(jì)播放量就達(dá)到300萬，以其新穎短視頻的方式而得到了多數(shù)兒童的喜愛，這種情況的發(fā)生也不可避免地使各個(gè)平臺(tái)涌現(xiàn)出了很多模仿其模式的節(jié)目出現(xiàn)。市場上重復(fù)出現(xiàn)同類型的節(jié)目，容易使受眾產(chǎn)生審美疲勞，客觀上來說這對少兒節(jié)目的多樣性發(fā)展起到了消極作用。

（三）節(jié)目內(nèi)容“不精”

在網(wǎng)絡(luò)快餐式收視模式的時(shí)代下，網(wǎng)絡(luò)視頻端的節(jié)目因?yàn)榕可a(chǎn)造成了大量“殘次品”，少兒版塊也不例外。大部分的少兒自制綜藝節(jié)目模式老套陳舊，有的節(jié)目內(nèi)容生產(chǎn)被商業(yè)過度捆綁，使之沒有辦法起到合理陪伴和教育作用。從節(jié)目形式而言，我國的網(wǎng)絡(luò)視頻媒體端甚至傳統(tǒng)媒體電視端的少兒真人綜藝類節(jié)目容易與教育性和娛樂性相脫離。同時(shí)，從節(jié)目內(nèi)容而言，有一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自制播出的少兒綜藝節(jié)目為了節(jié)目效果，博人眼球，在內(nèi)容上缺乏斟酌。例如在某一檔網(wǎng)絡(luò)少兒綜藝節(jié)目中，主持人向觀眾介紹咖喱是消毒水味的，泡泡和橡皮泥是可以吃的，因?yàn)槟挲g較小的受眾對客觀事物還沒有完全的正確的辨別能力，所以這些內(nèi)容可能會(huì)讓他們進(jìn)行不自覺模仿而帶來極大的負(fù)面影響，影響他們的健康成長。

三、網(wǎng)絡(luò)視頻媒體自制優(yōu)質(zhì)少兒真人綜藝節(jié)目發(fā)展策略

（一）堅(jiān)持“兒童本位”

青少年兒童是未來社會(huì)發(fā)展的主力軍，媒體作為一種傳播文化的教育方式和重要手段，應(yīng)當(dāng)從青少年兒童本身的發(fā)展特征出發(fā)，沖破自以為的兒童的思維定式，以當(dāng)代全新的視角來設(shè)計(jì)節(jié)目。使節(jié)目富有教育意義的同時(shí)充滿童真童趣，也能具有針對性和貼近性。

（二）加強(qiáng)設(shè)計(jì)性和創(chuàng)新性

要想在眾多節(jié)目尤其是少兒版塊的各大IP中脫穎而出，一定離不開創(chuàng)意的呈現(xiàn)。如從節(jié)目類型和形式而言，可以脫離原有的手工、玩具這些大類，來另辟角度，比如用兒童的方式來講述平時(shí)可能較難理解的知識(shí)如科學(xué)、天文等。從舞美和鏡頭表現(xiàn)而言，可以跳脫傳統(tǒng)電視少兒節(jié)目的表現(xiàn)方式，根據(jù)創(chuàng)新的節(jié)目特色不局限于鮮艷的色彩或固定的三機(jī)位拍攝。如CBS公司出品的《比克曼科學(xué)世界》，在舞美和表現(xiàn)上不做一味地“討好”，而是營造“神秘” “科學(xué)”而吸引受眾。

（三）整個(gè)節(jié)目內(nèi)外貫穿互動(dòng)形式

由于新媒體環(huán)境下收視模式的轉(zhuǎn)變，因此網(wǎng)絡(luò)少兒節(jié)目也應(yīng)當(dāng)順應(yīng)其發(fā)展進(jìn)行互動(dòng)雙向傳播讓青少年兒童更有參與感。如連續(xù)數(shù)年獲得美國艾美獎(jiǎng)的《比克曼科學(xué)世界》，以互動(dòng)式Q&A的表現(xiàn)手法，由青少年朋友的問題反饋，充實(shí)了節(jié)目的教育內(nèi)涵，讓觀眾與媒體建立起了完整的互動(dòng)。

四、結(jié)語

網(wǎng)絡(luò)視頻媒體及互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容消費(fèi)升級的時(shí)代已經(jīng)來臨了，在少兒真人綜藝這一板塊還有很大的潛力和發(fā)展空間。我們應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代，認(rèn)清現(xiàn)在視頻市場的現(xiàn)狀，堅(jiān)持創(chuàng)新的內(nèi)容滿足不斷變化的青少年兒童的觀看需求，同時(shí)將教育性與娛樂性相結(jié)合，使自制少兒真人綜藝板塊成為網(wǎng)絡(luò)視頻媒體屏幕中又一閃光點(diǎn)。