有效心理護(hù)理在五官科防范護(hù)患糾紛中的效果觀察

曾俊

【關(guān)鍵詞】有效心理護(hù)理;五官科;防范護(hù)患糾紛;臨床效果

醫(yī)院重要的科室是五宮科，其主要包含眼、耳、鼻與喉科，居民生活質(zhì)量提高則對醫(yī)療服務(wù)行業(yè)提出較高要求，傳統(tǒng)護(hù)理服務(wù)理念已不能滿足現(xiàn)代化醫(yī)療需求，該科室具備患者流動性大、操作復(fù)雜與護(hù)理難度高等特點(diǎn)，導(dǎo)致極易發(fā)生護(hù)患糾紛，因此根據(jù)科室情況切實(shí)對患者配合對癥護(hù)理措施是很重要的，提高護(hù)理安全性且改善護(hù)理質(zhì)量，達(dá)到治愈疾病目的，預(yù)防發(fā)生護(hù)患糾紛，提高依從性，具時效性。為分析有效心理護(hù)理在五官科防范護(hù)患糾紛中的效果，報道如下：

1資料和方法

1.1資料取2017年4月～2019年2月我院收治的五官科患者156例，研究組（n=78）：男43例，女35例，年齡21～54歲，平均年齡（33.48±6.59）歲;疾病類型：眼科25例，耳鼻喉科26例，口腔科27例;對照組（n=78）：男43例，女35例，年齡21～54歲，平均年齡（33.48±6.59）歲;疾病類型：眼科28例，耳鼻喉科27例，口腔科23例。各基線資料無差異（P>0.05），可比。

1.2方法對照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理，根據(jù)患者基礎(chǔ)資料先患者講解住院環(huán)境與治療流程等，遵醫(yī)囑給予適量藥物，將病房內(nèi)溫度與濕度均調(diào)節(jié)至適宜范圍，做好清潔消毒并定期更換床單被罩，詳細(xì)講解基礎(chǔ)護(hù)理知識與注意事項，便于配合醫(yī)師展開治療。研究組在對照組基礎(chǔ)聯(lián)合有效心理護(hù)理，①心理指導(dǎo)：患者承受生理疼痛時伴有承重精神與經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致其易產(chǎn)生焦慮等情緒，因此根據(jù)病情嚴(yán)重程度需定期開展健康教育指導(dǎo)，給予同伴教育講解典型的治療成功案例，主動與其溝通改善心理應(yīng)激反應(yīng)，切實(shí)掌握心理上存在的問題，耐心傾聽患者主訴，給予真誠安慰與精神層面的關(guān)心愛護(hù)，鼓勵家屬給予心理安慰與病情康復(fù)支持，采取閱讀、聽音樂或鍛煉等形式轉(zhuǎn)移注意力，便于達(dá)到緩解負(fù)面情緒的目的。②飲食與藥物指導(dǎo)：患者產(chǎn)生負(fù)面情緒可能造成其出現(xiàn)不按時服藥或飲食等情況，因此根據(jù)病情恢復(fù)程度與飲食喜好制定針對性飲食指導(dǎo)，增加膳食纖維攝入量提高免疫力，遵循清淡易消化的飲食原則，病情康復(fù)期間禁忌食用辛辣與刺激性較強(qiáng)食物，遵醫(yī)囑按時按量服藥，達(dá)到治愈疾病目的，出院后定期復(fù)診病情恢復(fù)程度。

1.3觀察指標(biāo)參考漢密爾頓焦慮與抑郁量表評估心理狀態(tài)。統(tǒng)計發(fā)生藥物副作用、感染與出血的不良反應(yīng)。統(tǒng)計研究對象發(fā)生護(hù)患糾紛的例數(shù)。

1.4統(tǒng)計學(xué)方法SPSS21.0分析數(shù)據(jù)，計量資料（心理狀態(tài)）（π±s），t檢驗(yàn)。計數(shù)資料（不良反應(yīng)）[n/（%）]，X2檢驗(yàn)。P<0.05，具統(tǒng)計學(xué)差異。

2結(jié)果

2.1心理狀態(tài)兩組護(hù)理前各指標(biāo)無差異，P>0.05;護(hù)理后與對照組比較，研究組焦慮與抑郁評分低，P<0.05（具統(tǒng)計學(xué)差異），見表1。

2.2不良反應(yīng)與護(hù)患糾紛發(fā)生率研究組藥物副作用、感染與出血的不良反應(yīng)發(fā)生率較對照組低，護(hù)患糾紛發(fā)生率較對照組低，P<0.05，見表2。

3結(jié)論

從臨床實(shí)際情況來看，五官科具有特殊性，患者的疾病類型主要發(fā)生在眼睛、鼻子、耳朵與嘴唇等部位，影響其嗅覺、容貌與聽力等能力，導(dǎo)致就診期間患者易產(chǎn)生不同層次負(fù)面情緒，機(jī)體發(fā)生心理應(yīng)激反應(yīng)則對疾病康復(fù)治療易產(chǎn)生直接影響，因此根據(jù)病情嚴(yán)重程度切實(shí)采取對癥治療手段是重要的，便于達(dá)到改善預(yù)后康復(fù)的目的。

有研究報道，有效心理護(hù)理能提高五官科患者治療療效，其屬于整體護(hù)理模式的重要組成部分，系統(tǒng)化掌握各項基礎(chǔ)資料后需給予心理指導(dǎo)與健康宣教，將住院環(huán)境、治療流程與注意事項等內(nèi)容詳細(xì)告知患者與家屬，糾正其對疾病知識錯誤認(rèn)知，掌握心理不良情緒后給予針對性心理指導(dǎo)，鼓勵患者闡述內(nèi)心的疑問，給予同伴教育闡述治療成功的案例與配合技巧，重建疾病信心且改善心理應(yīng)激反應(yīng)，同時實(shí)時監(jiān)測患者各生命體征，病情發(fā)生異常則及時上報處理，待病情穩(wěn)定給予飲食指導(dǎo)，增加膳食纖維與高蛋白攝入量，定期開展有氧運(yùn)動加強(qiáng)免疫力，出院后需遵醫(yī)囑按時按量服藥，禁忌隨意更改藥量，養(yǎng)成規(guī)律性飲食與生活習(xí)慣，促進(jìn)病情康復(fù)。

在本次研究中，兩組護(hù)理前各指標(biāo)無差異，P>0.05;護(hù)理后與對照組比較，研究組焦慮與抑郁評分低，不良反應(yīng)率較對照組低，護(hù)患糾紛發(fā)生率較對照組低，P<0.05（具統(tǒng)計學(xué)差異）。由此說明本研究與張艷婷，張妮等文獻(xiàn)報道具相似性，療效確切并改善預(yù)后。

綜上所述，對五官科患者采用有效心理護(hù)理能緩解心理負(fù)擔(dān)，減少不良反應(yīng)發(fā)生，避免發(fā)生護(hù)患糾紛，安全性高，值得借鑒。