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      “真淳之語”:論元結(jié)文學(xué)創(chuàng)作的內(nèi)在理路

      2019-02-11 12:15:18劉志強
      關(guān)鍵詞:風(fēng)雅元氣文學(xué)創(chuàng)作

      劉志強

      (上海師范大學(xué)人文學(xué)院,上海 200234)

      一、引言

      “真淳之語”來自蘇源明對元結(jié)《說楚賦》三篇的評價,孫望《元次山年譜》推測蘇源明于天寶九載官河南令。其時元結(jié)“習(xí)靜”[1]5于商余山①《二風(fēng)詩》序云:“天寶丁亥中,元子以文辭待制闕下?!谑菤w于州里。后三歲(天寶九載),以多病習(xí)靜于商余山?!保╗唐]元結(jié)撰、孫望編?!缎滦T紊郊?,臺北:世界書局,1984 年版,5 頁),著《說楚賦》三篇,蘇源明見而駭之曰:“子居今而作真淳之語,難哉!然世自澆浮,何傷元子?”[2]35“真淳之語”,言《說楚賦》具有“真淳”的風(fēng)格。“真”,有“真誠”“充實”“誠敬”“本原、本性”等意?!按尽?,有“純厚”“純粹”“純一”“純大”“純 美”等意。則“真淳”有“回歸本原的純厚”“誠實無欺的純一”“充滿元氣的純樸美好”之意,文章“真淳”的體現(xiàn),表現(xiàn)在內(nèi)容上充滿真摯的感情,形式上樸實有力摒棄華麗的技巧?!啊墩f楚賦》三篇今存,觀其篇意,乃是君史借楚何荒王、何惑王、何惛王大興工木、溺于享樂、暴虐無常從而幾乎破家亡國之事諷諫梁寵王,用意在于以寓言箴戒君主,使君主棄惡從善,謹守為君之道。以“譎諫”的方式向上層統(tǒng)治者指出問題所在,并希望引起注意和改變,達到救治弊亂的目的,是謂“真淳”的寫作?!罢娲尽保扔形捏w、文辭、文意上的,又有思想、道德上的。元結(jié)作品中,以箴勸、規(guī)諫為主題的“箴銘”類文體寫作極為豐富。事實上,元結(jié)幾乎所有作品都具有“真淳”的創(chuàng)作風(fēng)格。

      學(xué)界關(guān)于元結(jié)文學(xué)創(chuàng)作的研究,成果已經(jīng)非常豐富,但尚缺乏從本質(zhì)而非表象上探討元結(jié)文學(xué)創(chuàng)作的文章,本文嘗試以“真淳”為著眼點尋繹元結(jié)文學(xué)創(chuàng)作的內(nèi)在理路?!皟?nèi)在理路”作為學(xué)術(shù)研究的理念和方法,由余英時提出并付諸研究實踐,余英時在《論戴震與章學(xué)誠》自序中言:“(從宋明理學(xué)到清代考證)自有其本身發(fā)展與轉(zhuǎn)變的內(nèi)在要求,不必與外緣影響息息相關(guān)?!畠?nèi)在理路’可以解釋儒學(xué)從‘尊德性’向‘道問學(xué)’的轉(zhuǎn)變,其文獻上的證據(jù)是相當(dāng)堅強的?!盵3]2-3又言:“內(nèi)在理路,也就是每一個特定的思想傳統(tǒng)本身……是有線索條理可尋的。”[4]因此在其實際學(xué)術(shù)語境中,有“內(nèi)在動力”“內(nèi)在邏輯”“內(nèi)在的要求”等多重涵義。本文借用此概念,用來論述元結(jié)文學(xué)創(chuàng)作內(nèi)在動力或內(nèi)在邏輯。包括三個方面的內(nèi)容,第一,元結(jié)時代“真淳”道德以及文學(xué)創(chuàng)作的內(nèi)在要求。第二,元結(jié)自覺培養(yǎng)“真淳”的道德人格。第三,元結(jié)著意尋找能表現(xiàn)“真淳”風(fēng)格的創(chuàng)作方法、方式。

      二、元結(jié)面對澆浮之世的憂切危苦

      蘇源明在指出元結(jié)文章“真淳”的同時,還相對指出世態(tài)之“澆浮”?!皾哺 ?,有浮薄、浮泛等意。彼時的“澆浮”已經(jīng)不是個別現(xiàn)象,而是社會上下各階層的普遍存在。以天寶六載(747)制舉為例,此次“通明一藝已上”者即可應(yīng)舉,是以“草野之士猥多”,此時專制朝廷的李林甫,大概是出于防范士子言論可能于己不利的原由,悉數(shù)黜落布衣之士,并表賀人主,以為“野無遺賢”。堂堂國家制度,在李林甫手里成了玩弄私人權(quán)力的工具,而唐玄宗似乎也只是心安理得地接受“野無遺賢”的諂諛之詞。研究者多把這種行為歸結(jié)到李林甫一人身上,其實不能算太公平。李林甫之上有手握最高決策權(quán)力的皇帝,同僚有互相制衡的三省,大臣也有上表諫諍的責(zé)任,不過竟然全體“失語”,因此這里的“澆薄”,并不只是某個人物如此而已,而是整個國家統(tǒng)治層面的“澆薄”。

      而在應(yīng)舉者一方,當(dāng)年元結(jié)、元結(jié)鄉(xiāng)人以及杜甫皆在其中,雖然都是落第的結(jié)果,但落第后的表現(xiàn)并不相同。在元結(jié)“將東歸”之時,其“鄉(xiāng)人有苦貧賤者,欲留長安依托時權(quán),徘徊相謀?!盵1]52既然“相謀”,也許這位鄉(xiāng)人已經(jīng)打定主意要托關(guān)系、走門路,來“謀”具體辦法而已。根據(jù)當(dāng)時風(fēng)氣,鄉(xiāng)人可能覺得這樣做理所當(dāng)然,卻沒有料到遭到元結(jié)的反對,鄉(xiāng)人最后聽從元結(jié)的勸說回去了[1]51-53。但鄉(xiāng)人未做成的事,杜甫都做了。杜甫此時的表現(xiàn),就是一個如何干謁請托的樣本,姑引楊承祖的研究以見大概:“(杜甫)應(yīng)詔自舉報罷之后,欲留止長安,頻游朱門,希望能得到入仕機會。其間如張垍、韋見素等,似乎并無深厚的淵源,皆呈詩乞加援手,而上京兆尹鮮于仲通的二十韻詩,更間接未意,求助于楊國忠。國忠小人,因貴妃而得宰相,其怙權(quán)納賄、害政誤國,杜甫當(dāng)然知道,但為求一官,乃隱忍如此?!盵5]257仇兆鰲以“鄰于餓死”“姑為權(quán)宜之計”曲為少陵辯護[6]125,其實不必,杜甫呈詩乞援并非一時一地之舉,在詩人生命中也可視為普遍情況。這不能不說是“澆浮”行為,不但落第后乞求權(quán)貴援手,在未曾應(yīng)試之前,早已開始四處活動,寧愿忍受“朝扣富兒門,暮隨肥馬塵”的恥辱,也不會停止。品行如杜甫尚且如此,其他士人更不必說。這是本來應(yīng)該最注重“氣節(jié)”的“士”階層的“澆浮”。

      元結(jié)卻是清醒的少數(shù),同時對“澆浮”世道也給予堅決的批判。元結(jié)落第后曾漫游長安,“預(yù)宴于諫大夫之座”[1]53,又曾“與丐者為友”[1]54,認為“丐者今之君子”,可能并非實事,只是借題發(fā)揮對當(dāng)今“澆浮”世態(tài)的不滿,舉世皆是苦于貪欲的“乞丐”,相比之下,真實的“乞丐”倒是守“君子之道”,值得跟隨學(xué)習(xí):“嗚呼!于今之世,有丐者。丐宗屬于人,丐嫁娶于人,丐名位于人,丐顏色于人。甚者則丐權(quán)家奴齒以售邪妄,丐權(quán)家婢顏以容媚惑。有自富丐貧,自貴丐賤。于刑丐命,命不可得,就死丐時,就時丐息,至死丐全形,而終有不可丐者。更有甚者,丐家族于仆圉,丐性命于臣妾,丐宗廟而不取,丐妻子而無辭。有如此者,不為羞哉?吾所以丐人之棄衣,丐人之棄食,提罌倚杖,在于路傍,且欲與天下之人為同類耳。不然,則無顏容行于人間,夫丐衣食,貧也。以貧乞丐,心不慚。跡與人同,示無異也,此君子之道?!盵1]54-55元結(jié)描述的“求乞”畫面,可以看作是對蘇源明“世自澆浮”說法的注解,也可以看作是“澆浮”世態(tài)的全畫像。唯有對“澆浮”世態(tài)和人情保持深切、全面的認識,才能時刻保持距離和批判,并且因面對末世衰俗深感任重道遠而憂切???。元結(jié)獨挺于流俗之中并非故作姿態(tài),而只是其內(nèi)在道德人格的一個側(cè)面。元結(jié)具有“真淳”的文學(xué)創(chuàng)作修養(yǎng),蘇源明能夠辨認出這種風(fēng)格,說明存在一個當(dāng)時人們達成共識的道德標準或道德人格。于是元結(jié)道德人格的培養(yǎng)就有了追溯的必要。

      三、元結(jié)道德人格的追求以及培養(yǎng)

      首先,元結(jié)道德培養(yǎng)中的“非人情”觀?!胺侨饲椤痹窃Y(jié)對德行卓著(《新唐書·卓行傳》第一人即元德秀[7]5563-5565)的從兄元德秀的評價。元德秀去世后,元結(jié)撰《元魯縣墓表》曰:面對“人情所耽溺喜愛”,元德秀偏偏“如戒如懼,如憎如惡”,此“非人情”。且元德秀的一生皆是“非人情”的:“弱無所固,壯無所專,老無所存,死無所余”[1]82,好像只有小心翼翼的不被“人情”污染,才能成就“清獨君子,方直之士”[1]83,挺立在“澆薄”之世,警戒“浮薄”之徒。元結(jié)作為元德秀的親戚、門人、朋友、知音,對元德秀道德人格的贊美以及道德修行路徑的揭示,也無疑是元結(jié)的夫子自道。元結(jié)自言“聱牙”“不從德于時俗,不鉤加于當(dāng)世”[1]113;自言“于時不爭”“與世不佞”[1]81,是其自身“非人情”的表現(xiàn)。可以說,“人情”如何,也即是社會環(huán)境如何,個人很難脫離“人情”大網(wǎng),也很難不被社會環(huán)境所改變。而“非人情”是逆當(dāng)時人情、人性的行為,本身就是道德修行上難走的窄路。如果太在乎與當(dāng)時“人情”的互動,往往不但不能改變世俗,還會被世俗所改變。因此當(dāng)無力改變世俗時,“潔身自好”似乎成為處世的最佳選擇。元結(jié)言“人生不方正忠信以顯榮,則介潔靜和以終老?!盵1]52又言:“人生若不能師表朝廷,即當(dāng)老死山谷?!盵1]128“非人情”的選擇,是元結(jié)道德人格培養(yǎng)的執(zhí)著,也是清醒與自愛的表現(xiàn)。

      元結(jié)天寶六載制舉失敗之后的表現(xiàn),也在事實上為其“非人情”的人生態(tài)度提供了證據(jù)。天寶六載,權(quán)相李林甫弄權(quán),布衣之士無得第者,元結(jié)亦在其中。相比于落第后杜甫積極奔走謀求入仕,元結(jié)要冷靜與理性得多。在《喻友》中對李林甫“專權(quán)罔惑上下”[1]52的指責(zé),是正直之士的不妥協(xié)和仗義執(zhí)言。隨后元結(jié)返鄉(xiāng),“習(xí)靜”于商余山。天寶十一載,李林甫卒。天寶十二載,“二月,追削李林甫在身官爵?!盵8]24同年,元年舉進士。也就是說,元結(jié)從第一次科舉失敗到再次參加科舉,中間隔了6 年時間,等于是6 年放棄參加科舉的機會。這6 年對很多人來說是白白浪費的6 年,會錯失多少機會。天寶十載,杜甫年40,奏賦3 篇,終于引起玄宗注意。而元結(jié)山谷獨守,著書自娛,再三以“封包裹封”[1]63、“知命”[1]75自明心跡,警惕在權(quán)臣當(dāng)?shù)赖某㈦S順“人情”可能導(dǎo)致的“滅身亡家之禍,傷污毀辱之患”[1]63。元結(jié)對道德人格培養(yǎng)的“非人情”方法的重視,從山林“習(xí)靜”中可見一斑。

      其次,元結(jié)以“元氣自然”為根源的道德人格觀。顏真卿言元結(jié)“其心古、其行古、其言古”[2]36,無疑,“行古”“言古”的根源在于“心古”。但“古”字難免范圍太大,那么具體元結(jié)之“心古”,“古”在何處?李商隱言:“次山之作,其綿遠長大,以自然為祖,元氣為根,變化移易之?!盵9]2256深探元結(jié)文學(xué)創(chuàng)作之宗旨,以“元氣自然”為根本。除“元氣”一詞,元結(jié)還在寫作中以“元化”“元極”“元和”等表述?!墩f文解字注》:“元,始也?!毒偶乙自弧罚骸撸瑲庵家病??!盵10]1大抵指一種渾厚、質(zhì)樸、原本正大之氣。揚雄以“渾渾若川”[11]163的比喻來形容對這種博大之氣的體會。王充“天稟元氣”“天道自然”交替使用,來說明萬物從“元氣”“自然”而生,則“元氣”“自然”二者又有相似之處。“元氣自然”確實如李商隱所說是元結(jié)根本創(chuàng)作理念,劉青海也認為,“(李商隱)評價元結(jié)文學(xué)正大而自然、具有俾補造化、與造化和人倫同工的藝術(shù)價值。作者其實已經(jīng)超越了傳統(tǒng)的政治教化觀念,尤其是‘君君堯舜’16 句,強調(diào)一種更加純古自然的文學(xué)特性。”[12]但元結(jié)之“元氣自然”,不但是文學(xué)創(chuàng)作而已,應(yīng)該更進一層追溯與其道德人格的聯(lián)系。元結(jié)常常論及上古道德,如“上古之君,用真而恥圣,故大道清粹,滋于至德,至德蘊淪,而人自純”[1]48、“夫王者,其道德在清純玄粹,惠和溶溶”[1]50等,并是“元氣自然”論在道德觀上的發(fā)揮,也是元結(jié)所追求之道德境界。

      李商隱曾言元結(jié)同時代人對其的看法是:“次山不師孔氏為非?!盵9]2257可以說“不師孔氏”也是元結(jié)“不從德于時俗”的一個方面,沒有問題。但“為非”就難免有問題了,對此李商隱已經(jīng)在為元結(jié)文集寫的后序中作了充分的辯護,這里不再重復(fù)。站在元結(jié)的角度,道德呈“倒金字塔”型發(fā)展趨勢:“上古之君,用真而恥圣?!浯斡檬ザ鴲u明。……其次用明而恥殺。……迨乎衰世之君,先嚴而后殺?!^者先殺而后淫。……繼者先淫而后亂?!盵1]48道德水平有高下,與儒家比較,“用真”在儒家“用圣”之上。但上一級可以包涵下一級,下一級是上一級的部分。所以,“元氣自然”并不是反對儒家道德,而是完全能夠包涵儒家道德,是整體與部分的差別。在救世的方法上,元結(jié)卻與儒家相似,先解決百姓面對的生活問題,再施以教化,漸次全面恢復(fù)“元氣”,這又是一種正“金字塔”型救世圖式??鬃又鲝垺氨叵日盵13]142,主張庶而后富,富而后教[13]143。元結(jié)道州刺史任上,奏免賦稅、招徠流民,以恢復(fù)生產(chǎn),而后發(fā)展文化教育。應(yīng)該說,元結(jié)盡管崇尚“元氣自然”,在“用圣”這個層次上卻能與儒家達成一致。這也能解釋,為什么以“元氣自然”為道德追求的元結(jié),一生的實際活動遵循的卻是儒家模式。雖然現(xiàn)實與理想有差別,但也不能因此否定理想。

      最后,元結(jié)比較注意在現(xiàn)實和實踐中培養(yǎng)其道德人格。天寶六載,元結(jié)待制闕下,著《皇謨》3篇、《二風(fēng)詩》10 篇,“將欲求干司匭氏以裨天監(jiān)”[1]5,目的是“欲極帝王理亂之道,系古人規(guī)諷之流?!盵1]10乾元二年,蘇源明薦元結(jié)于肅宗,元結(jié)赴京師,上《時議》三篇,從君、臣、言行三方面分析形勢,肅宗大悅。元結(jié)兩次向政府機構(gòu)獻文的結(jié)果,第一次沒有造成影響,第二次得到皇帝的認同,雖然有如此差異,但相同點都是對社會、政治現(xiàn)實的深入認識和深刻分析?!胺侨饲椤钡脑Y(jié),卻抱有對時事的熱情。據(jù)楊承祖分析,元結(jié)的文章很多背后都有具體現(xiàn)實所指。如“《皇謨》第三篇的《系謨》……批評君王‘奢侈過制’、‘肆極侈削’、‘殫窮土木’、‘極地封占’、‘損人傷農(nóng)’、‘窮黷爭戰(zhàn)’、‘耽喜靡曼’和‘甘順奸佞’,都是玄宗當(dāng)時的惡德敗行?!ā抖L(fēng)詩》)還特別提出‘廢嫡立庶,忍為禍謨’,則直接指涉李林甫處心積慮要動搖太子李亨的問題。……(《時議三篇》)所謂‘罔上惑下’的‘至奸元惡’,正指比高力士在玄宗時尤為攬權(quán)遏事的巨珰李輔國?!盵5]380-384但楊承祖的分析只是在元結(jié)關(guān)注現(xiàn)實的層面,正面建設(shè)層面尚未論及。

      積極建設(shè)層面,尤其能體現(xiàn)道德和實踐的結(jié)合。天寶十四載十一月,安祿山反;同年十二月,洛陽淪陷。元結(jié)大約在家鄉(xiāng)已經(jīng)淪陷的至德元載,召集鄰里,舉族南奔逃難,從今河南魯山縣商余山遷徙到今湖北大冶市猗玗洞。逃難本來是兵亂常事,但元結(jié)逃難規(guī)模之大,在當(dāng)時即引人注目。李肇《唐國史補》載:“元結(jié),天寶之亂,自汝濆大率鄰里,南投襄漢,保全者千余家。”[14]166“逃難”事件是元結(jié)道德修養(yǎng)和責(zé)任能力的雙重體現(xiàn),大概隨后蘇源明的推薦與肅宗的召見,也與此不無關(guān)系。而此事元結(jié)本人也在以后屢屢提及,如“臣在至德元年,舉家逃難。生幾于死,出自賊庭,遠如海濱?!盵1]102看來印象十分深刻。入仕后,在發(fā)揮更大從政能力的同時,亦亦更加注重道德修養(yǎng)。

      四、元結(jié)“箴銘”類文體寫作與“風(fēng)雅”承繼

      言行舉止包括文學(xué)創(chuàng)作在內(nèi),往往與其人道德修養(yǎng)有關(guān)。在人際交往中,元結(jié)“足不入于公卿之門,身不齒于得祿之士?!盵1]91而寧愿結(jié)交“皆以正直而無祿位,皆以忠信而久貧賤,皆以仁讓而至喪亡”[1]101等貧賤而高尚之輩,嚴守君子、小人之辨。文章寫作中,認為“風(fēng)雅不興,幾及千歲,溺于時者,世無人哉?……近世作者,更相沿襲,拘限聲病,喜尚形似,且以流易為辭,不知喪于雅正?!盵1]100文章寫作普遍陷入沿襲、拘限聲病、喜尚形似、為辭流易的問題,這樣的作品也不是沒有價值,元結(jié)認為作為個人消遣之作還是可以的,但是讓“方直之士、大雅君子,聽而誦之,則未見其可矣?!盵1]100那么能讓方直之士、大雅君子認可的作品,自然是“幾及千歲”不傳的“風(fēng)雅”文章了。由此可見,元結(jié)以及同輩有著傳承“風(fēng)雅”精神的自覺擔(dān)當(dāng)。元結(jié)自己把文章創(chuàng)作分為兩期,第一期:“徑欲填陷阱于方正之路,推時人于禮讓之庭”[1]154,堅守“直道”,“是以所為之文,可戒可勸,可安可順。”[1]154第二期:“必欲勸之忠孝,誘以仁惠,急于公直,守其節(jié)分”,文章“多退讓者,多激發(fā)者,多嗟恨者,多傷閔者”,以期“救時勸俗之所須”[1]155。那么,兩期的共同點在:一是繼承“風(fēng)雅”精神,以文章寫作有益于“教化”為目標。二是文章皆是元結(jié)道德人格的貫注,也是其道德人格的反映。

      文章文體的使用,元結(jié)應(yīng)該是有意排除一些容易出現(xiàn)沿襲、形似、流易,拘限聲病的文體,如律詩。元結(jié)集中沒有當(dāng)時流行的律詩創(chuàng)作,但不能說不能律詩寫作。天寶十三載(754),元結(jié)年三十六,擢進士第。此年幾乎可以確定進士3 項考試內(nèi)容必有試詩、賦一項,省試詩有嚴格的格律聲韻要求,而元結(jié)必定是在滿足此要求的情況下才得以登第,因此可以說其對律詩的批判是建立在深入了解其弊病的基礎(chǔ)上的。由于元結(jié)登第較晚,可以推測36 歲之前長時期在為參加科舉做準備,少不得勤加練習(xí)寫作進士考試要求的文體。元結(jié)17 歲跟隨元德秀學(xué)習(xí),元德秀是開元二十一年進士。開元二十一年到天寶十三載,進士三項試制的帖經(jīng)、試策兩項不變,但試雜文一項卻有所變化[15]19-144。唐永隆二年,進士試雜文成為定制,雜文具體文體卻并沒有確定。徐松在《登科記考》卷二“永隆二年”條注解“進士試雜文兩首”云:“謂箴、銘、論、表之類。開元間,始以賦居其一,或以詩居其一,亦有全用詩賦者,非定制也。雜文之專用詩賦,當(dāng)在天寶之季?!盵16]70由此可知,元知從跟從元德秀學(xué)習(xí)到登第,雜文文體中的箴、銘、論、表、詩、賦,都有大量寫作的可能。而通過檢讀現(xiàn)存《元次山集》,可以發(fā)現(xiàn)“箴銘”類文體確實是元結(jié)寫作的主要內(nèi)容。

      箴、銘,皆是箴勸、規(guī)戒類文體。吳承學(xué)、劉湘蘭在《箴銘類文體》一文中認為箴銘類文體主要有箴、銘、規(guī)、誡、訓(xùn)[17]。元結(jié)創(chuàng)作中以“箴”為名者:《自箴》《縣令箴》兩篇。以“銘”為名者:《異泉銘》《瀼溪銘》《抔樽銘》等十余篇。以“規(guī)”為命者:《心規(guī)》《戲規(guī)》《處規(guī)》《出規(guī)》《時規(guī)》五篇。

      雖然題目不以箴、銘、規(guī)、誡、訓(xùn)等命名,但主題卻含有“永為世箴”“指此為箴”“欲劇為之箴于身”“全守真常規(guī)”“可為識者規(guī)”“相規(guī)”“規(guī)諷”“規(guī)諫”意圖的文章數(shù)量十分豐富,幾乎涉及元結(jié)所有文體的寫作。例如詩賦,有《閔荒詩》《二風(fēng)詩》《系樂府》12 首、《舂陵行》《賊退示官吏》《說楚賦》3 篇等;議論,有《元謨》《演謨》《系謨》《惡圓》《惡曲》《時化》《世化》《自述》3 篇、《訂古》5 篇、《管仲論》《時議》3 篇、《自釋》《化虎論》等;表狀,有《元魯縣墓表》《哀丘表》《乞免官歸養(yǎng)表》《惠公禪居表》《再謝上表》《讓容州表》《再讓容州表》《舉處士張季秀狀》等;記序,有《與呂相公書》《茅閣記》《菊圃記》《刺史廳記》《送張玄武序》《篋中集序》《送王及之容州序》《別崔曼序》《文編序》等。結(jié)合“箴銘”類文體,“真淳”在元結(jié)文學(xué)創(chuàng)作中的體現(xiàn)主要有以下幾點。

      其一,以“箴銘”類文體為代表的文體、文辭、文意之“真淳”。元結(jié)反對“近世作者,更相沿襲,拘限聲病,喜尚形似,且以流易為辭”,反對以“拘限聲病”“形似“的文體以及沿襲、流易的文辭寫作,主動避開主流寫作方式,這大概可以解釋為什么元結(jié)與同時代大多數(shù)著名詩人并無交集。楊承祖以元結(jié)詩歌中很少用顏色字和詩中直率的句法、無藻的辭采來分析其純素、淡泊、絕去雕飾的特色[5]390-391固然準確,但評論“元結(jié)詩的句法,尤其直率,往往不但是‘押韻之文耳’,甚至幾乎如同白話,也不避造語重復(fù)之忌,又常以虛字足句,而不顧詩法所講求的精密?!盵5]391卻仍然拿來與精密的近體詩相比較,不知元結(jié)是對“風(fēng)雅”古體的師法,且“師其意不師其辭”,是別開生面之作。而辭意尤其明白曉暢,元結(jié)作品往往有序,詳述寫作之原因和目的,這也是有意識地讓文章主題更加顯明,此亦是“真淳”之一面目。“箴銘”皆是能上溯到“三代”,也能體現(xiàn)“矢言之道”的“遠大”[18]140文體,元結(jié)擅長寫作“箴銘”文,不但內(nèi)容上意蘊豐厚,形式上也多用四言句,起到一種如碑文體一般渾厚、樸質(zhì)、嚴正的效果。

      其二,以繼承“風(fēng)雅”精神為寫作目的之“真淳”。元結(jié)列舉的“時俗”文學(xué)弊病有沿襲、形似、流易、拘限聲病、煩雜等等,還是表面現(xiàn)象,其根本原因是“不知喪于雅正”[1]100。本來任何文體都未必不可以表現(xiàn)“雅正”,但因為越來越偏向藝術(shù)形式與技巧,導(dǎo)致“雅正”精神蕩然無存?!把耪本褚布慈寮摇帮L(fēng)雅”精神,“風(fēng),風(fēng)也,教也。風(fēng)以動之,教以化之。”[19]269“雅者,正也,言王政之所由廢興也?!盵19]272以“詩言志”為詩發(fā)生學(xué),以成“教化”為最終目的,達到“正得失,動天地,感鬼神”的創(chuàng)作效果和“經(jīng)夫婦,成教敬,厚人倫,美教化,移風(fēng)俗”[19]270的社會效果?!袄嫌谌寮摇盵1]111的元結(jié)不但有“文章道喪久矣”“(今之作者)系之風(fēng)雅,誰道是邪”[1]37以及“風(fēng)雅不興,幾及千歲”的吶喊,而且在創(chuàng)作實踐中忠實繼承儒家“風(fēng)雅”精神,“嘗欲變時俗之淫靡,為后生之規(guī)范”[1]37,在“儒《雅》道將廢”的時候,與“二三子,旦夕相勉勵?!盵1]42在具體詩歌創(chuàng)作中,“何人采國風(fēng),吾欲獻此辭”[1]35,多傷世憫民的寫作篇章。元結(jié)不但提倡“風(fēng)雅”文學(xué)觀——“明乎得失之跡,傷人倫之廢,哀刑政之苛,吟詠情性,以風(fēng)其上?!盵19]271而且有著連續(xù)一貫的寫作實踐,在文學(xué)精神上師法“風(fēng)雅”,寫作實踐上傳承“風(fēng)雅”。

      其三,“文道合一”之“真淳”?!皶r俗”文學(xué)創(chuàng)作喪于“雅正”,一方面可能是太過于注重藝術(shù)形式與技巧的追求,忽略了精神追求而陷于煩雜,而另一方面,直接忽然道德人格與文章創(chuàng)作的關(guān)系,使文學(xué)創(chuàng)作全面功利、工具化,兩者共同作用的結(jié)果就是時俗澆薄化、文章淫靡化。而元結(jié)“變時俗之淫靡,為后生之規(guī)范”的救治之方也相應(yīng)分為兩個方面,第一個方面,創(chuàng)作上有意避免容易導(dǎo)致“淫靡”的文體寫作。而更重要的另一個方面,是道德人格培養(yǎng)上。元結(jié)持“元氣自然”道德觀,期望達到一種德充于內(nèi)而渾然無跡的“元化”狀態(tài),擁有這種道德人格的人可名為“大雅君子”,元結(jié)曾在《呂公表》中如是描寫這種“盛德”:“公明不盡人之私,惠不取人之愛,威不致人之懼,令不求人之犯,正不刑人之僻,直不指人之恥,故名不異俗,跡不矯時,內(nèi)含端明,外與常規(guī),其大雅君子全于終始者耶!公所以進退其身,人不知其道;公所以再在臺衡,人不知其德。頌元化者,誰預(yù)頌乎?于戲!公將用于人而不見其用;人將得于公而公忘其所得乎?”[1]109這無疑仍然是元結(jié)的夫子之道,或者是元結(jié)期望達到的道德修養(yǎng)高度。在人格修養(yǎng)過程中,元結(jié)以“不從德于時俗”“聱牙”“非人情”的態(tài)度與世俗保持距離,并在日常中作道德上嚴格的自我要求和反省,更能結(jié)合現(xiàn)實實踐培養(yǎng)言而能行的道德能力。道德人格化的元結(jié),一切言、行無不帶有自身道德色彩,文學(xué)創(chuàng)作自然不會例外,除了大量“箴銘”類作品,其它描寫山、林、泉、石的作品同樣豐富,這些其實也是其退讓、淡泊、隱逸人格的外在體現(xiàn),對奔競之徒和急功近利之輩,亦是一味清涼劑。

      五、結(jié)語

      元結(jié)文學(xué)創(chuàng)作具有“真淳”的特色,不但一篇、一種文體、一時如此,幾乎全部作品皆是如此。嘗試討論其寫作的內(nèi)在理路,首先注意到元結(jié)鮮明的道德人格,面對“澆浮”之世既充滿危機感,也充滿救時拯世的自覺使命感。其次在元結(jié)道德人格的自我培養(yǎng)上,既追求“元氣自然”的道德高度,又重視在現(xiàn)實實踐中完善自我。最后認為元結(jié)創(chuàng)作達到“文道合一”的高度,是道德人格和文章寫作的融合?!拔牡篮弦弧钡膭?chuàng)作觀,決定元結(jié)文章寫作排斥煩雜、淫靡的內(nèi)容以及拘限聲病的文體,“箴銘”類文體是其主要寫作對象,尤其是“箴戒”主題寫作體現(xiàn)在各種文體中?!帮L(fēng)雅”精神是元結(jié)的文學(xué)追求,其文學(xué)創(chuàng)作是對“風(fēng)雅”精神的接受和繼承。元結(jié)作品,無論文辭、文意以及文學(xué)精神,無不體現(xiàn)出“真淳”的創(chuàng)作特色。另外,立足內(nèi)在理路分析元結(jié)文學(xué)創(chuàng)作,并非排除或者說沒有外緣影響。家庭和社會環(huán)境等都會對元結(jié)文學(xué)創(chuàng)作、道德人格培養(yǎng)等產(chǎn)生或多或少的影響,當(dāng)然,這屬于另一方面的問題了。

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