淺談在小學(xué)體育教學(xué)中如何激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

李海芳(河北省遷安市野雞坨鎮(zhèn)卜官營完全小學(xué)　064400)

淺談在小學(xué)體育教學(xué)中如何激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

李海芳(河北省遷安市野雞坨鎮(zhèn)卜官營完全小學(xué)064400)

我們都知道'小學(xué)是培養(yǎng)各類人才的啟蒙教育階段'也是小學(xué)生長身體、學(xué)習(xí)做人、增長知識、發(fā)展思維、開發(fā)智力以及培養(yǎng)各種能力的最重要、最關(guān)鍵的時(shí)期。小學(xué)體育這一學(xué)科也是學(xué)校教育的一個(gè)非常重要的部分'肩負(fù)著提高學(xué)生素質(zhì)、增進(jìn)青少年身心健康、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重任。體育可以促進(jìn)小學(xué)生健康發(fā)展'養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣和生活習(xí)慣。因?yàn)樵隗w育這一學(xué)科中的最主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是運(yùn)動'運(yùn)動是我們生活中必不可少的一部分'如果小學(xué)生從小就開始鍛煉'不僅對身體有好處'久而久之'就會養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。小學(xué)體育可以鍛煉小學(xué)生的吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、勇敢頑強(qiáng)、勇于克服困難的精神'以及對小學(xué)生意志力的培養(yǎng)。體育可以讓小學(xué)生放松心情'因?yàn)槊刻於忌衔幕n'有的小學(xué)生就會覺得很枯燥、疲勞'而體育課可以使小學(xué)生的身心都能得到放松。小學(xué)體育還可以增強(qiáng)小學(xué)生的交際能力'促進(jìn)小學(xué)生的身心和諧發(fā)展'因?yàn)樵谏象w育課時(shí)'大多數(shù)都是集體活動'這樣小學(xué)生就會交到很多朋友'收獲友誼。小學(xué)體育可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識'在上體育課時(shí)'不管是做游戲'還是其他的體育活動'一個(gè)人是很難完成的'都需要學(xué)生之間互相合作、互相配合。所以說'小學(xué)體育這一學(xué)科是可以培養(yǎng)小學(xué)生的團(tuán)體意識的。由此可見'小學(xué)體育在小學(xué)的教學(xué)中占據(jù)著非常重要的、不可或缺的地位'那么'小學(xué)生如何才能有效地學(xué)習(xí)小學(xué)體育這一學(xué)科呢?我認(rèn)為'最重要的就是激發(fā)小學(xué)生對體育的學(xué)習(xí)興趣'畢竟興趣是最好的老師'興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力'可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性'也可以最大限度地激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛力'所以'小學(xué)體育教師在教學(xué)的過程中一定要激發(fā)小學(xué)生對小學(xué)體育的學(xué)習(xí)興趣。

那么'要如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣呢?關(guān)于這個(gè)問題'我總結(jié)為以下幾點(diǎn)。

一、活躍的課堂，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

小學(xué)體育這一學(xué)科'本來就是一個(gè)以活動、實(shí)踐為主的學(xué)科'小學(xué)生正好就是處在活潑、好動的年齡段'所以說'小學(xué)體育教師在教學(xué)的過程當(dāng)中'一定要創(chuàng)建活躍輕松的課堂氛圍'只有這樣才能讓小學(xué)生更好地發(fā)揮好動的天性'才能激發(fā)小學(xué)生對小學(xué)體育這一學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。我建議以下兩點(diǎn)。

1.小學(xué)體育教師在教學(xué)的過程當(dāng)中'不要總是讓小學(xué)生自由活動'或者是一上體育課就給小學(xué)生進(jìn)行體育測試。教師要充分發(fā)揮我們的引導(dǎo)作用'可以組織小學(xué)生做一些簡單的游戲'也可以教小學(xué)生一些健身操、太極拳等等'這樣既可以使小學(xué)生得到了相應(yīng)的鍛煉'又使小學(xué)生樂在其中'可謂一舉兩得。

2.小學(xué)體育教師在教學(xué)的過程中'一定要有足夠的耐心'因?yàn)樾W(xué)生都是非常好動的'難免會在上體育課時(shí)表現(xiàn)得過于活躍。小學(xué)體育教師雖然不用教文化課'但是上課時(shí)的語言也是非常重要的'教師也要不斷提高自己的水平和綜合素質(zhì)'練就豐富的語言和端正的態(tài)度。在教學(xué)過程中'小學(xué)體育教師的語言要具有簡潔性、鼓動性、幽默性'因?yàn)樯险n時(shí)'教師的語言是最容易引起小學(xué)生的注意'我們要用豐富的語言和表情去帶動小學(xué)生'感染小學(xué)生'從而活躍課堂'可以鼓勵(lì)小學(xué)生'激發(fā)小學(xué)生對小學(xué)體育這一學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

二、絕對尊重，激發(fā)學(xué)生興趣

我認(rèn)為教師在教學(xué)的過程中'最看重的并不是學(xué)生的成績'最重要的是與學(xué)生建立和平友好的師生關(guān)系'但是'教師首先要做到的就是要充分尊重學(xué)生'這樣才能得到學(xué)生的尊重和喜愛'才能與學(xué)生共同學(xué)習(xí)'共同進(jìn)步。小學(xué)體育教師也不例外。所以說'小學(xué)體育教師尊重小學(xué)生'也是激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的一種方法。我建議以下兩點(diǎn)。

1.小學(xué)體育教師在教學(xué)的過程中'要多和小學(xué)生交流'因?yàn)樾W(xué)生的思維是與成年人不一樣的'就像有時(shí)候我們成年人覺得不值一提的事情'在小學(xué)生看來'或許就是非常重要的事情'所以說'小學(xué)體育教師要多與小學(xué)生親近'多了解小學(xué)生的心思和想法'然后可以根據(jù)小學(xué)生的想法制定適合小學(xué)生的學(xué)習(xí)方式'這樣小學(xué)生就會在每一節(jié)體育課中都玩得開開心心的'久而久之就會愛上體育課。了解小學(xué)生的想法'這也是尊重小學(xué)生的而一種表現(xiàn)。

2.小學(xué)體育教師在教學(xué)的過程中'要恰當(dāng)、及時(shí)地對小學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。小學(xué)生雖然在很多方面都會不成熟'但自尊心卻很強(qiáng)'在上課的過程中'小學(xué)體育教師要善于寬容小學(xué)生的不足。比如'小學(xué)生在上課期間不聽從安排'或者是參加活動不積極'小學(xué)體育教師都不能嚴(yán)厲的批評'切記不能言辭過激'如果不管不顧地批評小學(xué)生'就會給小學(xué)生的心理上造成很大的壓力和陰影。小學(xué)生本來就是好動的、活潑的、純真的'所以'體育教師要去寬容他們。最重要的還是要善于發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的閃光點(diǎn)'每一位小學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體'每一位小學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)都是不同的'小學(xué)體育教師要發(fā)現(xiàn)每一位小學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)'并且及時(shí)地去鼓勵(lì)他們'表揚(yáng)他們'這樣他們會非常高興'非常滿足。這也是對小學(xué)生的一種尊重。

總之'小學(xué)體育教師要多思考'多學(xué)習(xí)'多創(chuàng)新。這樣才能激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣'提高小學(xué)生的積極性。以上內(nèi)容'是我關(guān)于“在小學(xué)體育教學(xué)中如何激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣“這一問題作出的分析和總結(jié)。

(責(zé)編趙建榮)