我國公共體育服務(wù)研究的計(jì)量學(xué)分析*

李 柏，金銀哲，朱小濤

(1.大連理工大學(xué)體育教學(xué)部，遼寧 大連 116024;2.嶺南師范學(xué)院,廣東 湛江 524048)

公共體育服務(wù)又稱體育公共服務(wù)是公共服務(wù)的下位概念，學(xué)術(shù)界早期對(duì)于公共體育服務(wù)與體育公共服務(wù)的概念進(jìn)行了爭(zhēng)論，普遍認(rèn)為，公共體育服務(wù)與體育公共服務(wù)是同一事物的不同表達(dá)形式(在本研究中統(tǒng)稱為公共體育服務(wù))[1, 2]。其定義為公共組織為滿足公共體育需要而提供的公共物品或服務(wù)行為的總和[3]，包括體育公共設(shè)施的建設(shè)、體育公共事業(yè)的發(fā)展、體育公共信息的發(fā)布等。在體育方面，公共體育服務(wù)的發(fā)展也越來越受政府與社會(huì)的重視。公共體育服務(wù)的提供能夠促進(jìn)群眾身體健康、滿足日益增長(zhǎng)的體育文化需求[4]，可以為實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國的目標(biāo)、提升體育的綜合實(shí)力貢獻(xiàn)力量[5]，，可以促進(jìn)政府體育職能轉(zhuǎn)變，縮小城鄉(xiāng)差距[6]等。近年來，隨著政府轉(zhuǎn)變職能的開展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，公共體育服務(wù)的研究也逐漸深入和增多，從宏觀上科學(xué)的分析公共體育服務(wù)的研究熱點(diǎn)與前沿顯得尤為重要。

把握公共體育服務(wù)的研究現(xiàn)狀及熱點(diǎn)前沿，有利于從整體上對(duì)公共體育服務(wù)的演進(jìn)脈絡(luò)進(jìn)行把握，對(duì)研究者了解國內(nèi)研究趨勢(shì)與前沿?zé)狳c(diǎn)，推動(dòng)相關(guān)研究與實(shí)踐具有重大意義。。本研究對(duì)CSSCI中收錄的關(guān)于公共體育服務(wù)的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行研究，借助有效獲取知識(shí)、發(fā)現(xiàn)知識(shí)和探測(cè)研究前沿的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的方法——知識(shí)圖譜(CiteSpaceⅤ)對(duì)這一領(lǐng)域進(jìn)行深入的研究。

1 研究方法

1.1 數(shù)據(jù)來源

以中文社會(huì)科學(xué)引文索引CSSCI及中國知網(wǎng)CNKI為來源數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索。如何準(zhǔn)確的設(shè)置檢索式，使檢索結(jié)果盡可能多與盡可能準(zhǔn)確的囊括公共體育服務(wù)的研究文獻(xiàn)成為了首先要解決的問題。通過查閱相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)本研究這一概念存在著“公共體育服務(wù)”和“體育公共服務(wù)”兩種表述。根據(jù)本文的研究目的，數(shù)據(jù)來源如表1所示。

表1 本研究數(shù)據(jù)來源一覽

進(jìn)入CSSCI數(shù)據(jù)庫檢索頁面，檢索主題詞為“篇名(詞)=公共體育服務(wù) OR 體育公共服務(wù)”時(shí)間跨度與文件類型不限，語言為中文，共檢索出相關(guān)索引文獻(xiàn)246篇，檢索日期為2017年5月16日。然后在中國知網(wǎng)CNKI中對(duì)246篇文獻(xiàn)進(jìn)行二次檢索，并下載本研究需要數(shù)據(jù)。

1.2 研究工具

本文使用基于Java平臺(tái)的CiteSpaceⅤ[版本號(hào)：5.1.R2.SE.6.2.2017 64bit，更新日期：2017-06-02]可視化工具繪制科學(xué)知識(shí)圖譜(以下統(tǒng)稱為CiteSpace)。CiteSpace是由美國德雷塞爾大學(xué)(Drexel University)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)與情報(bào)學(xué)教授、大連理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)者講座教授陳超美(Chaomei Chen)博士負(fù)責(zé)開發(fā)的，它是一款應(yīng)用Java語言開發(fā)的信息可視化軟件，能對(duì)特定領(lǐng)域文獻(xiàn)進(jìn)行計(jì)量，以求找出學(xué)科領(lǐng)域演化的關(guān)鍵路徑及知識(shí)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，并可以通過繪制一系列可視化圖譜來形成對(duì)科學(xué)演化的潛在動(dòng)力分析和學(xué)科前沿的探測(cè)[7]。

本研究主要運(yùn)用CiteSpace對(duì)所收集到246篇有關(guān)公共體育服務(wù)研究文獻(xiàn)的研究機(jī)構(gòu)、作者團(tuán)隊(duì)、關(guān)鍵詞共現(xiàn)、文獻(xiàn)共引方面的特征進(jìn)行對(duì)比與分析。

1.3 研究流程

運(yùn)用CiteSpace軟件對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分析的研究流程圖如圖1所示，具體分為了以下5個(gè)方面。

圖1 本研究的技術(shù)流程圖4

1.3.1 確定檢索詞。通過查閱相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)本研究這一概念存在著“公共體育服務(wù)”和“體育公共服務(wù)”兩種表述，因此決定采取檢索式“篇名(詞)=公共體育服務(wù) OR 體育公共服務(wù)”為本研究的檢索詞。

1.3.2 數(shù)據(jù)保存。首先通過對(duì)CSSCI數(shù)據(jù)庫的檢索，共檢索出相關(guān)文獻(xiàn)246篇，并進(jìn)行下載，保存文本文檔名稱為download_N_CSSCI.txt(N為自然數(shù))至事先建好的空白文件夾中。

1.3.3 二次檢索。在CNKI中對(duì)246篇文獻(xiàn)進(jìn)行二次精確檢索，選擇Refworks進(jìn)行導(dǎo)出，保存文本文檔名稱為download_N_CNKI.txt(N為自然數(shù))與步驟2中下載的數(shù)據(jù)進(jìn)行區(qū)分，并移動(dòng)至相應(yīng)的文件夾中。

1.3.4 參數(shù)設(shè)置。數(shù)據(jù)下載完成后首先需要在CiteSpace中進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換，其次新建項(xiàng)目并進(jìn)行相關(guān)設(shè)置，如時(shí)區(qū)分割、閾值設(shè)置等。經(jīng)數(shù)據(jù)處理發(fā)現(xiàn)，公共體育服務(wù)研究的文獻(xiàn)出現(xiàn)在2007年之后，且CSSCI僅收錄至2016年，所以本研究時(shí)區(qū)分割中分析時(shí)間選擇2007-2016，切片設(shè)置為每1年切一片。網(wǎng)絡(luò)裁剪剛開始不進(jìn)行裁剪(None)，直接運(yùn)行GO！按鈕生成圖譜，依據(jù)實(shí)際情況選擇尋徑(Pathfinder)與最小生成樹(MST)方法對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)化。

1.3.5 圖譜分析。得到可視化圖譜之后，對(duì)圖譜的內(nèi)容與節(jié)點(diǎn)(Node)、聚類(Cluster)等信息進(jìn)行分析與解讀，并對(duì)高頻關(guān)鍵詞高被引文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀與總結(jié)，得出在該領(lǐng)域的研究前沿與熱點(diǎn)。

2 結(jié)果與分析

2.1 公共體育服務(wù)研究年發(fā)文量分析

CSSCI數(shù)據(jù)庫具有基本的分析功能，可以分析檢索文獻(xiàn)的出版年、機(jī)構(gòu)、學(xué)科等屬性，并能對(duì)此進(jìn)行排序，這些功能對(duì)于檢索結(jié)果的初步認(rèn)識(shí)有很大的作用。

圖2 2007-2016年CSSCI中公共體育服務(wù)研究文獻(xiàn)時(shí)間分布

由圖2中公共體育服務(wù)研究文獻(xiàn)的時(shí)間分布圖可以看出，文獻(xiàn)數(shù)量整體呈現(xiàn)出上升的趨勢(shì)，從2007年的4篇到2015年的43篇文獻(xiàn)量增加了10倍，表明公共體育服務(wù)研究的熱度不減，仍是國內(nèi)的研究熱點(diǎn)之一。此外，圖2中依據(jù)文獻(xiàn)數(shù)量自動(dòng)生成的指數(shù)曲線充分證明了文獻(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)與著名的普賴斯曲線(Place’s curve)相吻合，科學(xué)文獻(xiàn)量的增長(zhǎng)與時(shí)間成指數(shù)函數(shù)關(guān)系[8]。關(guān)于公共體育服務(wù)研究的文獻(xiàn)數(shù)量越多，對(duì)該領(lǐng)域的研究也就越深入。

2.2 公共體育服務(wù)研究的高產(chǎn)機(jī)構(gòu)計(jì)量學(xué)分析

在CiteSpace主面版中，時(shí)區(qū)分割(Time slicing)選擇2007-2016，每1年切一片，設(shè)置條件(Selection Criteria)選擇“Top N 50 per slice”，節(jié)點(diǎn)類型(Node types)選擇機(jī)構(gòu)(Institution)，運(yùn)行軟件，得出可視化圖譜，并將相同機(jī)構(gòu)不同部門的節(jié)點(diǎn)進(jìn)行合并，結(jié)合Google Earth和Google Map實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的地理可視化，可以直觀的看出各研究機(jī)構(gòu)的分布情況以及機(jī)構(gòu)之間的合作網(wǎng)絡(luò)圖譜(圖3、圖4)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)可知有關(guān)公共體育服務(wù)的研究文獻(xiàn)來自于33個(gè)機(jī)構(gòu)，表2列出了排名前10的機(jī)構(gòu)，從表中可發(fā)現(xiàn)這些機(jī)構(gòu)共發(fā)表論文78篇，占發(fā)文總量的31.7%以上，國內(nèi)關(guān)于公共體育服務(wù)研究的機(jī)構(gòu)類型除江蘇省體育科學(xué)研究所之外均為高校，可見高校成為國內(nèi)該研究的主力軍。在這些機(jī)構(gòu)中，上海體育學(xué)院在國內(nèi)發(fā)文量最多(27篇)占發(fā)文總數(shù)的11.0%，其次是阜陽師范學(xué)院12篇、華中師范大學(xué)9篇、蘇州大學(xué)6篇等。圖中序號(hào)代表發(fā)文量的排名，其中11位以后為并列。表3則列出了各省市機(jī)構(gòu)的數(shù)量及發(fā)文量，其中湖北省為高產(chǎn)機(jī)構(gòu)最多的省份，安徽省與江蘇省緊隨其后為第2與第3位。

圖3 2007-2016年公共體育服務(wù)研究機(jī)構(gòu)地理可視化結(jié)果

序號(hào)機(jī)構(gòu)名稱發(fā)文量占總量百分比%所在省市1上海體育學(xué)院2711.0上海市2阜陽師范學(xué)院125.9安徽省3華中師范大學(xué)93.7湖北省4蘇州大學(xué)62.4江蘇省5溫州大學(xué)52.0浙江省6上海師范大學(xué)41.6上海市7天津體育學(xué)院41.6天津市8武漢體育學(xué)院41.6湖北省9安徽師范大學(xué)41.6安徽省10西華師范大學(xué)31.2四川省

表3 2007-2016年公共體育服務(wù)研究機(jī)構(gòu)所在省市分布表(機(jī)構(gòu)數(shù)≥2)

綜上所述，上海市(高產(chǎn)機(jī)構(gòu)為上海體育學(xué)院、上海師范大學(xué))為發(fā)文量最多的地區(qū)，安徽省(阜陽師范學(xué)院、安徽師范大學(xué)、安徽大學(xué)、安徽工程大學(xué))總發(fā)文量排在了第2位，湖北省(華中師范大學(xué)、武漢體育學(xué)院、中南民族大學(xué)、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、三峽大學(xué))位列第3，江蘇省(蘇州大學(xué)、南京師范大學(xué)、鹽城工學(xué)院、江蘇省體育科學(xué)研究所)第4位，對(duì)比表2表3可發(fā)現(xiàn)高產(chǎn)機(jī)構(gòu)與高產(chǎn)地區(qū)相吻合。圖3可知，研究機(jī)構(gòu)主要分布在江浙滬地區(qū)和長(zhǎng)江流域，呈現(xiàn)出南多北少的布局。深入挖掘其產(chǎn)生原因可以發(fā)現(xiàn)，這些機(jī)構(gòu)位于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的地區(qū)，公共服務(wù)起步較早，對(duì)公共體育服務(wù)的實(shí)踐比較豐富，因此研究數(shù)量也位列前茅。其中比較有名的案例有上海市靜安區(qū)、楊浦區(qū)政府購買公共體育服務(wù)的實(shí)踐、安徽省體育服務(wù)均等化與農(nóng)村服務(wù)發(fā)展的研究、湖北武漢市政府的游泳服務(wù)的嘗試、江蘇常州市政府的實(shí)踐以及湖南長(zhǎng)沙對(duì)場(chǎng)館服務(wù)的購買等，取得了一定的研究成果。

圖4 2007-2016年公共體育服務(wù)研究機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)

圖4為我國公共體育服務(wù)研究機(jī)構(gòu)的合作網(wǎng)絡(luò)圖譜，可以看出，上海體育學(xué)院為我國公共體育服務(wù)的研究中心，并表現(xiàn)出了一定的區(qū)域合作趨勢(shì)，但總體上，其他的節(jié)點(diǎn)比較孤立，說明我國體育研究機(jī)構(gòu)之間的合作與交流還比較少，區(qū)域跨度并不突出，研究表現(xiàn)出一定的地域限制，機(jī)構(gòu)之間缺少交流，多為獨(dú)立的研究點(diǎn)，機(jī)構(gòu)之間協(xié)同合作研究平臺(tái)尚未形成，距離形成“點(diǎn)——線——面”相結(jié)合的研究網(wǎng)絡(luò)仍存在很大的差距，不利于我國公共體育服務(wù)研究的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

2.3 公共體育服務(wù)研究的高產(chǎn)作者與團(tuán)隊(duì)分析

一般來說，作者的高質(zhì)量論文數(shù)量與其科技成果成正比。因此，論文的發(fā)表量可以作為評(píng)價(jià)科學(xué)人才的一種依據(jù)[9]。在CiteSpace中，時(shí)區(qū)分割(Time slicing)選擇2007-2016，每1年切一片，設(shè)置條件(Selection Criteria)選擇“Top N 50 per slice”，剪切方式為尋徑法(Pathfinder)，節(jié)點(diǎn)類型(Node types)選擇作者(Author)與機(jī)構(gòu)(Institution)，運(yùn)行軟件并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得出可視化圖譜和高產(chǎn)作者一覽表(圖5、表4)。

由表4和圖5可知，公共體育服務(wù)領(lǐng)域的知名學(xué)者有劉玉、戴健、樊炳有、胡慶山、王健等，作者合作網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)已主要形成了以劉玉、朱毅然為主的阜陽師范學(xué)院團(tuán)隊(duì)，以戴健、范冬云、鄭家鯤、唐炎、郭修金、曹可強(qiáng)為主的上海體育學(xué)院團(tuán)隊(duì)，以樊炳有為主的溫州大學(xué)團(tuán)隊(duì)，以王健、胡慶山、秦小平為主的華中師范大學(xué)團(tuán)隊(duì)，其中規(guī)模最大的當(dāng)屬上海體育學(xué)院團(tuán)隊(duì)、華中師范大學(xué)團(tuán)隊(duì)緊隨其后，阜陽師范學(xué)院和溫州大學(xué)體育學(xué)院位于第3和第4位。由此可見，研究者若想把握該研究領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)與先進(jìn)的研究方法，可以多關(guān)注這些高產(chǎn)作者與優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)發(fā)表的論文，或者加強(qiáng)與他們的學(xué)術(shù)交流。

表4 2007-2016年公共體育服務(wù)研究高產(chǎn)作者信息一覽表(發(fā)文量>3)

圖5 2007-2016年公共體育服務(wù)研究高產(chǎn)作者合作網(wǎng)絡(luò)

2.4 公共體育服務(wù)研究的主要來源期刊分析

進(jìn)行期刊分析就能夠確定一個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的核心期刊分布情況[10]。本研究檢索出的246篇文獻(xiàn)分布于20種期刊中，表5列出了公共體育服務(wù)研究文獻(xiàn)的主要載文期刊信息。

表5 2007-2016年公共體育服務(wù)研究主要來源期刊分析一覽

注：期刊信息與數(shù)據(jù)來源于CSSCI與CNKI

從期刊載文量來看，上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)刊登34篇排在第1位，體育與科學(xué)和武漢體育學(xué)院學(xué)位列第2和第3位，我國頂級(jí)體育期刊體育科學(xué)載文20篇位于第7位，從影響因子與收錄來源上可知，這些期刊均為體育核心中排名較為靠前影響力較大的期刊。除了體育類期刊之外，非體育期刊的甘肅社會(huì)科學(xué)、貴州民族研究、河北學(xué)刊等8種期刊也收錄了公共體育服務(wù)的研究。研究者可以根據(jù)各期刊的收錄情況有選擇的進(jìn)行投稿。這一結(jié)果可為該領(lǐng)域的研究人員制定更加便捷及有針對(duì)性的投稿和期刊收藏方案，可使情報(bào)服務(wù)和文獻(xiàn)采購策略的效益達(dá)到最大化，及時(shí)了解、把握該領(lǐng)域的前沿。

2.5 公共體育服務(wù)研究的熱點(diǎn)分析

關(guān)鍵詞是一篇文獻(xiàn)核心內(nèi)容的濃縮和提煉，其反復(fù)出現(xiàn)的程度則可以反映出該關(guān)鍵詞是否為其所在領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)[11]。出現(xiàn)的頻次越高，越能表達(dá)研究熱點(diǎn)的所在，還能反映出該領(lǐng)域當(dāng)前研究熱點(diǎn)及過去產(chǎn)生過哪些熱點(diǎn)研究[7]。

在CiteSpace中設(shè)置時(shí)間為2007-2016年，時(shí)間切片為1年，Note Type選擇Keyword、Selection Criteria選擇“Top N 50 per slice”即每個(gè)時(shí)間切片中頻次最高的前50的關(guān)鍵詞，網(wǎng)絡(luò)裁剪選擇Pathfinder，運(yùn)行軟件。并對(duì)表達(dá)意思相同或相近的詞語進(jìn)行規(guī)范合并與匯總，如“公共體育服務(wù)”和“體育公共服務(wù)”合并為“公共體育服務(wù)”一詞。由于我們是利用“公共體育服務(wù)”與“體育公共服務(wù)”為主題詞進(jìn)行檢索的，將兩個(gè)詞合并為“公共體育服務(wù)”之后，其必定是圖譜中最大最重要的節(jié)點(diǎn)，而且所有節(jié)點(diǎn)都與它有共現(xiàn)關(guān)系，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致該節(jié)點(diǎn)過大，且網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)過于雜亂，為此我們將“公共體育服務(wù)”從數(shù)據(jù)中排除，再次運(yùn)行CiteSpace，重新生成一張共詞圖譜(圖6)，不僅布局合理，而且結(jié)構(gòu)清晰。

圖6 2007-2016年公共體育服務(wù)研究關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜

在圖6的圖譜中，節(jié)點(diǎn)代表了關(guān)鍵詞，出現(xiàn)頻次越高，節(jié)點(diǎn)就越大，各節(jié)點(diǎn)之間的連線的粗細(xì)為共現(xiàn)關(guān)系的強(qiáng)度，顏色對(duì)應(yīng)第一次共現(xiàn)出現(xiàn)時(shí)間[12]。依據(jù)CiteSpace分析內(nèi)容進(jìn)行整合，得出部分關(guān)鍵詞如表6所示。詞頻分析法是利用能夠解釋或表達(dá)文獻(xiàn)核心內(nèi)容的關(guān)鍵詞在某一研究領(lǐng)域文獻(xiàn)中出現(xiàn)的頻次高低來確定該領(lǐng)域研究熱點(diǎn)和發(fā)展動(dòng)向的文獻(xiàn)計(jì)量方法[11]。而點(diǎn)的中介中心性是測(cè)量節(jié)點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)中重要性的一個(gè)指標(biāo)，高中心性的關(guān)鍵詞或主題詞是連接不同研究領(lǐng)域的關(guān)鍵點(diǎn)，往往位于兩個(gè)不同聚類的連接路徑上[13]。

表6 2007-2016年公共體育服務(wù)研究高頻與高中心性關(guān)鍵詞一覽表(前10位)

從表6可見，“公共服務(wù)”出現(xiàn)頻次與中心性第1位的高頻關(guān)鍵詞，由此可知，公共服務(wù)作為公共體育服務(wù)的上位概念受眾多學(xué)者高度關(guān)注。研究發(fā)現(xiàn)，公共服務(wù)的研究主要集中在公共體育服務(wù)構(gòu)建與完善方面的研究，對(duì)此學(xué)者們大都通過公共體育服務(wù)的概念、體系、產(chǎn)品供給與形態(tài)以及發(fā)展等反面的典型案例與成果，分析其中存在的問題與解決措施[14, 15]。肖林鵬(2007)指出，公共體育服務(wù)是滿足公共體育需求的要素構(gòu)成的有機(jī)整體，提出了我國公共體育服務(wù)體系的組成結(jié)構(gòu)[16]。“體育社會(huì)組織”在高頻關(guān)鍵詞中雖然排名第10位，但卻有著較高的中介中心性(0.26)，表明體育社會(huì)組織在公共體育服務(wù)的研究中有著重要的紐帶作用。例如，王占坤(2014)對(duì)政府購買公共體育服務(wù)的案例研究[17]，郭修金(2014)對(duì)政府購買社會(huì)組織公共體育服務(wù)實(shí)踐中的問題與措施的研究[18]，趙紅娟(2015)對(duì)公共服務(wù)視域下體育社會(huì)組織的作用與制約因素的研究[19]等都是從社會(huì)組織的角度對(duì)公共體育服務(wù)進(jìn)行的實(shí)踐研究。把公共體育服務(wù)與其他方面聯(lián)接在了一起。此外體育領(lǐng)域關(guān)于公共服務(wù)的研究還集中在老年人群對(duì)服務(wù)的需求與供給[20]、地方體育社團(tuán)面臨的問題與對(duì)策[21]、農(nóng)村公共體育服務(wù)供給的價(jià)值與困境[22]等方面?？傊?，公共體育服務(wù)體系的構(gòu)建與完善仍是當(dāng)前研究爭(zhēng)論的焦點(diǎn)，如何將公共體育服務(wù)達(dá)到預(yù)期社會(huì)價(jià)值、以帶動(dòng)大眾運(yùn)動(dòng)參與仍是未來研究的熱點(diǎn)與趨勢(shì)所在，只是如何促進(jìn)與提高，其方法與措施有待進(jìn)一步挖掘與發(fā)展。

“均等化”和“中國”是出現(xiàn)頻次排在第2、8位，中心性排在第3、7位的熱點(diǎn)關(guān)鍵詞，表現(xiàn)了我國公共體育服務(wù)乃至整個(gè)公共服務(wù)追求的一種趨勢(shì)。研究主要集中在了我國公共體育服務(wù)均等化的現(xiàn)狀分析與發(fā)展、實(shí)現(xiàn)路徑、制度、理論研究等方面。劉玉(2010、2013)對(duì)發(fā)達(dá)國家公共體育服務(wù)均等化政策的[23]與我國改革開放后公共服務(wù)供給模式變化[24]的研究，張利[25](2010)、花楷[26](2014)、袁春梅[27](2014)對(duì)我國公共體育服務(wù)現(xiàn)狀、資源配置與財(cái)政投入狀況的研究，劉亮(2013、2015)對(duì)我國公共體育服務(wù)均等化的實(shí)證分析[28]與評(píng)價(jià)模型構(gòu)建[29]的研究等，研究不斷深入與具體化，對(duì)豐富我公共體育服務(wù)均等化實(shí)踐，完善相關(guān)政策與均等化模型的構(gòu)建有著重大的貢獻(xiàn)。其中農(nóng)村地區(qū)或城鄉(xiāng)公共體育服務(wù)均等化及實(shí)現(xiàn)路徑是當(dāng)前研究的熱點(diǎn)。

“政府購買”“體育管理”“政府”“路徑”是出現(xiàn)頻率第3、4、5、7位的關(guān)鍵詞，政府在整個(gè)公共體育服務(wù)中有著無可替代的地位。對(duì)這些高頻熱點(diǎn)詞進(jìn)行解讀可以了解政府與公共體育服務(wù)、體育管理及實(shí)施路徑甚至是其他方面關(guān)系的所在。此類研究主要集中在了大眾參與決策與評(píng)價(jià)、公共體育服務(wù)的購買以及公共體育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)借鑒與路徑選擇等方面。大眾參與和評(píng)價(jià)方面，曹可強(qiáng)(2012)對(duì)公眾參與政府公共體育服務(wù)決策的研究[30]，陳琦(2016)在公共體育服務(wù)評(píng)價(jià)的理論模型構(gòu)建方面的研究[31]等；政府購買方面，馮欣欣(2014)對(duì)政府購買公共體育服務(wù)的模式進(jìn)行了研究[32]，周建新(2014)分析了政府購買公共體育服務(wù)的困境與突破[33]，王占坤[17](2014)、李震[34](2014)對(duì)政府購買的包括體育指導(dǎo)、體育賽事及場(chǎng)館服務(wù)等案例進(jìn)行了挖掘等；經(jīng)驗(yàn)借鑒與路徑選擇方面，“英國”作為中心性為0.23的關(guān)鍵詞，聯(lián)接著政府購買與體育管理等不同領(lǐng)域，馬德浩(2016)對(duì)國外典型公共體育服務(wù)發(fā)展方式的研究，汪波(2014)和謝葉壽(2016)對(duì)國外政府購買公共體育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)借鑒及我國推進(jìn)路徑的研究[35, 36]等。近年來，此類研究逐漸增多，也逐漸成為了今后公共體育服務(wù)研究的趨勢(shì)所在，如何轉(zhuǎn)變政府體育管理方式實(shí)現(xiàn)公共體育服務(wù)的購買是未來研究的一個(gè)重要議題。

“農(nóng)村體育”和“農(nóng)村”是出現(xiàn)頻次第6位和第10位的關(guān)鍵詞，與其相關(guān)的還有中心性第10位的“以錢養(yǎng)事”。該方面的研究主要集中在了我國農(nóng)村公共體育服務(wù)的改善上，如文燁(2012)對(duì)我國農(nóng)村公共體育服務(wù)發(fā)展路徑與模型構(gòu)建的相關(guān)研究[37]，秦小平(2015)對(duì)農(nóng)村公共體育服務(wù)中“以錢養(yǎng)事”機(jī)制的研究[38]，王睿(2015)關(guān)于農(nóng)村公共體育服務(wù)滿意度的研究[39]等，改善農(nóng)村體育環(huán)境實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)發(fā)展與均等也逐漸成為今后公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域的趨勢(shì)所在。

“體育社會(huì)學(xué)”是關(guān)鍵詞排名第9位的高頻詞，也是高頻關(guān)鍵詞中唯一的學(xué)科用詞，也充分說明了公共體育服務(wù)這一研究在體育社會(huì)學(xué)學(xué)科中的重要地位。以此為關(guān)鍵詞的研究主要集中在了對(duì)公共體育服務(wù)概念的再認(rèn)識(shí)[1]和市場(chǎng)化、社會(huì)化與分權(quán)化的發(fā)展趨勢(shì)的總結(jié)[40]以及公民體育權(quán)利的地位在公共體育服務(wù)體系建設(shè)中的作用[41]方面，主要是對(duì)理論方面的構(gòu)建的研究。

2.6 公共體育服務(wù)研究的演化分析

CiteSpace中，時(shí)間選擇2007-2016，每1年切一片，節(jié)點(diǎn)設(shè)置選擇被引文獻(xiàn)(Cited Reference)，Selection Criteria選擇“Top N 50 per slice”，網(wǎng)絡(luò)不進(jìn)行剪切(None)，運(yùn)行軟件，選擇中心性視圖顯示關(guān)鍵性圖譜，進(jìn)行聚類(Find Clusters)，采用LLR(對(duì)數(shù)似然率算法)算法對(duì)施引文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞提取聚類命名，并選擇只顯示最大的連接部分(Show the largest connected components only)，最終得到公共體育服務(wù)研究的文獻(xiàn)共被引聚類圖(圖7)。從圖的左上方的參數(shù)中可以看出，本次聚類的模塊值(Modularity Q，又稱Q值)=0.4638，平均輪廓值(Silhouette)=0.5114。當(dāng)Q值大于0.3時(shí)，意味著劃分出來的社團(tuán)結(jié)構(gòu)是顯著的，當(dāng)S值大于0.5時(shí)，可認(rèn)為聚類結(jié)果合理的[42]。由此可見，本次聚類的結(jié)果是合適的。圖7中每1個(gè)節(jié)點(diǎn)均代表1篇文獻(xiàn)，節(jié)點(diǎn)顏色為黑色是本研究中為高中介中心性文獻(xiàn)，此類節(jié)點(diǎn)反映了對(duì)公共體育服務(wù)研究的轉(zhuǎn)折性意義及樞紐功能，它通常是連接兩個(gè)不同領(lǐng)域的關(guān)鍵樞紐(轉(zhuǎn)折點(diǎn))[43]，帶有#號(hào)的黑色名稱為聚類命名，聚類的顏色表明公共體育服務(wù)研究在不同時(shí)間的演進(jìn)，連線代表文獻(xiàn)的被引關(guān)系。此從圖中可見，公共體育服務(wù)的主要聚類有7個(gè)：#0 政府購買、#1 公共體育服務(wù)供給、#2 實(shí)踐、#3 公共體育服務(wù)體系、#4 社會(huì)化改革、#5 社區(qū)、#6 美英日城市。

圖7 2007-2016年公共體育服務(wù)研究文獻(xiàn)共引網(wǎng)絡(luò)圖譜

文獻(xiàn)信息來源中心性被引知識(shí)群G1易劍東中國體育公共服務(wù)研究體育學(xué)刊20120.2921周愛光從體育公共服務(wù)的概念審視政府的地位和作用體育科學(xué)20120.2116知識(shí)群G2肖林鵬等公共體育服務(wù)概念及其理論分析天津體育學(xué)院學(xué)報(bào)20070.4041王才興構(gòu)建完善的體育公共服務(wù)體系體育科研20080.2421肖林鵬等論我國公共體育服務(wù)的供給困境山東體育學(xué)院學(xué)報(bào)20080.089李麗等體育公共服務(wù):體育事業(yè)發(fā)展對(duì)公共財(cái)政保障的需求體育科學(xué)20100.1414劉玉改革開放30年我國體育公共服務(wù)供給模式轉(zhuǎn)型與現(xiàn)實(shí)選擇體育科學(xué)20130.0910張利等我國體育公共服務(wù)均等化現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究西安體育學(xué)院學(xué)報(bào)201010劉亮我國體育公共服務(wù)的概念溯源與再認(rèn)識(shí)體育學(xué)刊20110.0812劉玉發(fā)達(dá)國家體育公共服務(wù)均等化政策及啟示上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)20100.2612湯際瀾等公共體育服務(wù)的公共性研究天津體育學(xué)院學(xué)報(bào)20100.08

注：表中僅列出中介中心性和被引量前10的文獻(xiàn)，空白項(xiàng)表明該文獻(xiàn)僅有一項(xiàng)排在前10位。

依據(jù)各聚類研究?jī)?nèi)容把聚類分為2個(gè)知識(shí)群，每個(gè)知識(shí)群聚類對(duì)應(yīng)著公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域的一個(gè)或多個(gè)研究方向。表7列出了與圖7聚類中相關(guān)節(jié)點(diǎn)代表的高中心性值與高被引文獻(xiàn)。本研究將對(duì)這些文獻(xiàn)進(jìn)行重點(diǎn)的分析，以求揭示公共體育服務(wù)研究的演進(jìn)過程。

知識(shí)群G1：政府購買與公共體育服務(wù)相關(guān)研究

該知識(shí)群僅包括聚類#0，其中“中國體育公共服務(wù)研究”和“從體育公共服務(wù)的概念審視政府的地位和作用”兩篇文章，被引量和中心性都很高，在公共體育服務(wù)研究中具有重要的影響力。該論文從我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型、政府公共職能強(qiáng)化這一背景下的公共體育服務(wù)的重要性進(jìn)行了研究，提出應(yīng)堅(jiān)持政府的主導(dǎo)作用，從社會(huì)體育、競(jìng)技體育、體育文化與產(chǎn)業(yè)幾個(gè)方面進(jìn)行了劃分[44]，并對(duì)政府在公共體育服務(wù)中的重要作用與地位進(jìn)行了闡述，強(qiáng)調(diào)了政府的核心地位[45]。為在政府角度進(jìn)行公共體育服務(wù)分析奠定了基礎(chǔ)。

研究發(fā)現(xiàn)，政府與公共體育服務(wù)的研究主要包括政府購買、公眾滿意度、體育社會(huì)組織、服務(wù)供給方式與機(jī)制、場(chǎng)館服務(wù)、政府職能轉(zhuǎn)變等等，如馮欣欣(2014)和王占坤(2015)對(duì)政府購買公共體育服務(wù)的模和實(shí)踐進(jìn)行的分析與研究[46]，其中，馮欣欣對(duì)近年來我國地方政府購買中采取的不同方式，借鑒國內(nèi)外研究成果，總結(jié)出政府購買公共體育服務(wù)的模式，并有針對(duì)性的提出了建議[32]；姚繼偉等(2013)提出了城市社區(qū)公共體育服務(wù)中的大眾滿意度量表，用以檢驗(yàn)城市公共體育服務(wù)；此后，先后有研究者從政府公共體育服務(wù)視角對(duì)青少年健康權(quán)實(shí)現(xiàn)[47]、政府購買公共體育服務(wù)的行為[48]和對(duì)社會(huì)體育組織的發(fā)展[49]、服務(wù)型政府視域下公共體育服務(wù)的建設(shè)[50]等方面，以不同的視角對(duì)公共體育服務(wù)領(lǐng)域中政府與公共體育服務(wù)的關(guān)系進(jìn)行后續(xù)研究。

綜上所述，知識(shí)群G1的研究主要集中在了政府購買實(shí)踐以及政府與公共體育服務(wù)的關(guān)系兩大方面，此研究是公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域新興的一個(gè)方面，雖然不是該研究領(lǐng)域中最密集的部分，但卻顯示著很強(qiáng)的生命力與發(fā)展前景。

知識(shí)群G2：公共體育服務(wù)相關(guān)理論與實(shí)踐研究

聚類#1、#3主要為公共體育服務(wù)體系與體育服務(wù)供給的研究，其中肖林鵬(2007)關(guān)于公共體育服務(wù)概念及其理論的研究開啟了公共體育服務(wù)研究的先河，該研究中就公共體育服務(wù)的概念進(jìn)行了總結(jié)，從理論上為深化我國公共體育服務(wù)相關(guān)問題研究進(jìn)行了鋪墊，發(fā)現(xiàn)公共組織是公共體育服務(wù)的供給主體、且供給模式多元[3]；在2008年又對(duì)公共體育服務(wù)供給困境進(jìn)行了深入研究，發(fā)現(xiàn)供給存在著主體單一、對(duì)象有限、總量不足、結(jié)構(gòu)失衡、制度缺位等問題[51]；同年，王才興發(fā)表了“構(gòu)建完善的體育公共服務(wù)體系”一文，在公共體育服務(wù)體系的基本特征、公共體育服務(wù)的基本職能和體系的基本架構(gòu)的基礎(chǔ)上，對(duì)公共體育服務(wù)體系的支持與保障系統(tǒng)及績(jī)效評(píng)估方法進(jìn)行了完善與構(gòu)建[52]；郇昌店等(2009)和劉亮(2011)通過對(duì)我國公共體育服務(wù)進(jìn)行了后續(xù)研究，打下了公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)。

聚類#2、#4、#5、#6主要集中在了公共體育服務(wù)均等化和體育權(quán)利的研究上，劉玉(2010)借鑒國外公共體育服務(wù)均等化政策經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國公共體育服務(wù)的實(shí)際情況，提出了相關(guān)的建議；張利等(2010)和劉玉(2013)對(duì)我國公共體育服務(wù)均等化的現(xiàn)狀中存在的不足與產(chǎn)生原因進(jìn)行了分析，認(rèn)為服務(wù)總量嚴(yán)重不足、區(qū)域差異、城鄉(xiāng)差異、階層差異明顯[25]，要促進(jìn)我國公共體育服務(wù)的不斷發(fā)展，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，發(fā)展的本質(zhì)是為了人的發(fā)展，過程中不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新，堅(jiān)持體制創(chuàng)新、理念創(chuàng)新、方式創(chuàng)新[24]；。此外，李麗(2010)從體育事業(yè)和公共財(cái)政保障角度對(duì)公共體育服務(wù)型政府的構(gòu)建進(jìn)行了研究[53]，成為聚類#2與聚類#0的聯(lián)接點(diǎn)。湯際瀾等(2010)從公共性的角度對(duì)公共體育服務(wù)的本質(zhì)特征進(jìn)行了解讀，指出公共體育服務(wù)的供給目標(biāo)是和實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)是具有體育權(quán)利的社會(huì)大眾，應(yīng)當(dāng)向其普遍均等地供給公共體育服務(wù)[54]；劉亮(2013)從資源投入規(guī)模、政府供給效率與公平對(duì)體育服務(wù)均等化的內(nèi)在機(jī)理進(jìn)行了研究，提出公共體育服務(wù)均等化要完善財(cái)政供給體制、縮小城鄉(xiāng)服務(wù)差距確保個(gè)體的體育權(quán)利。

綜上所述，知識(shí)群G2是公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究最集中的部分，研究貫穿了整個(gè)公共體育服務(wù)研究歷程。公共體育服務(wù)這一研究框架下結(jié)合具體實(shí)例的公共體育服務(wù)供給、公共體育服務(wù)均等化、公共體育服務(wù)理念、城、鄉(xiāng)、村公共體育服務(wù)的協(xié)調(diào)與發(fā)展、公共體育服務(wù)平臺(tái)與模型構(gòu)建、公共體育服務(wù)的改革與發(fā)展等具體化的研究日益突現(xiàn)，是公共體育服務(wù)這一領(lǐng)域逐漸完善與發(fā)展的表現(xiàn)形式，也是該領(lǐng)域能夠保持活力的重要基礎(chǔ)。這些研究的出現(xiàn)推動(dòng)了公共體育服務(wù)理論與實(shí)踐的結(jié)合與發(fā)展，也是未來相關(guān)的研究的著眼點(diǎn)。

3 小結(jié)

3.1 公共體育服務(wù)研究文獻(xiàn)數(shù)量逐年上升，對(duì)該領(lǐng)域的研究也愈發(fā)深入，研究多分布與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高、公共體育服務(wù)開展較早的江浙滬地區(qū)與長(zhǎng)江流域，我國其他地區(qū)也是未來研究中不可忽視的一部分。其中上海是我國公共體育服務(wù)的研究中心。

3.2 公共體育服務(wù)研究的作者與團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)出“各有所長(zhǎng)”的特點(diǎn)，形成了以不同機(jī)構(gòu)為單位的研究團(tuán)隊(duì)，掌握著國內(nèi)公共體育服務(wù)的研究方向。公共體育服務(wù)的期刊來源中體育類期刊占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，其中上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)載文最多，體育與科學(xué)和武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)緊隨其后。

3.3 公共體育服務(wù)研究的熱點(diǎn)緊緊圍繞著公共體育服務(wù)的構(gòu)建與完善展開，包括大眾參與、預(yù)期社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、農(nóng)村與城鄉(xiāng)體育服務(wù)均等化及改善、政府購買與管理的研究等。

3.4 公共體育服務(wù)的演化過程主要是由公共體育服務(wù)的理論研究逐漸過渡到公共體育服務(wù)的應(yīng)用研究，在不同階段側(cè)重點(diǎn)有所不同。從公共體育服務(wù)的純理論概念研究向著服務(wù)體系、服務(wù)均等化、服務(wù)供給等應(yīng)用研究發(fā)展，并形成了以政府購買公共體育服務(wù)為代表的研究實(shí)踐。

3.5 公共體育服務(wù)未來的研究趨勢(shì)依舊是向著轉(zhuǎn)變政府職能、促進(jìn)大眾參與、滿足體育需求、提高體育設(shè)施水平等方面的具體化措施發(fā)展。研究熱點(diǎn)趨向于公共體育服務(wù)購買與大眾體育之間的研究、公共投入與社會(huì)價(jià)值的研究、區(qū)域差異與公共服務(wù)均等化的矛盾、大眾需求與服務(wù)供給等方面。