全程健康教育模式在心血管護(hù)理管理中的應(yīng)用分析

盛亞萍，任玉嬌*

（南京醫(yī)科大學(xué)附屬無(wú)錫第二醫(yī)院，江蘇 無(wú)錫 214000）

引 言

心血管是心臟血管和腦血管疾病的統(tǒng)稱，大多數(shù)指的是高血脂癥、動(dòng)脈粥樣硬化、高血壓等所導(dǎo)致的心臟、大腦或全身組織發(fā)生的出血性或缺血性疾病[1]。好發(fā)于50歲以上的中老年人群，具有發(fā)病率高、致殘率高、死亡率高等特點(diǎn)，嚴(yán)重危害人類的生命健康。目前臨床上在該類疾病的治療過(guò)程中通常由于患者焦慮、緊張、恐懼等不良心理情緒，難以達(dá)到理想的治療效果[2]。因此，在治療期間實(shí)施有效的健康教育措施是十分必要的。本研究筆者選取110例心血管疾病患者進(jìn)行分組護(hù)理，探討分析其臨床療效，具體如下。

1 資料與方法

1.1 一般臨床資料

本次研究入選的心血管疾病患者共計(jì)110例，病例的選擇時(shí)間為2015年6月到2016年6月，按照護(hù)理方式將其分為常規(guī)組和觀察組，n=55。其中常規(guī)組男32例，女23例，年齡61～88歲，平均（73.7±2.71）歲；觀察組患者中男34例，女21例，年齡62～86歲，平均年齡（72.6±2.52）歲。比較兩組患者的性別、年齡的一般臨床資料差異未見(jiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

常規(guī)組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理，如制定飲食計(jì)劃，叮囑患者忌食忌口，保持病房的衛(wèi)生，指導(dǎo)患者正確用藥，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉等。

觀察組實(shí)施全程健康教育模式，具體內(nèi)容如下：①飲食健康。結(jié)合患者自身情況與喜好制定飲食計(jì)劃，以清淡、高維生素類食物為主，減少高脂肪、高膽固醇類食物的攝入量，告知患者飲食健康教育對(duì)疾病恢復(fù)的重要性，叮囑患者禁止用力排便，防止加重心臟負(fù)荷，加重病情。②健康用藥。指導(dǎo)患者正確用藥，向患者及家屬耐心、詳細(xì)的講述疾病的治療方式與對(duì)癥用藥等，教會(huì)患者不良反應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，向其介紹手術(shù)成功的案例，增強(qiáng)患者對(duì)治愈疾病的信心。③生活健康。幫助患者養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不可過(guò)度勞累，保證充足的睡眠，并根據(jù)患者自身情況為其制定適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)計(jì)劃，增強(qiáng)機(jī)體抵抗力與免疫力。④情感健康教育。治療期間，護(hù)理人員積極與患者進(jìn)行面對(duì)面的交流，緩解或消除患者的焦慮、緊張、恐懼等消極心理，提供與其喜好有關(guān)的書籍、雜志或報(bào)紙，出現(xiàn)年齡較大的患者，護(hù)理人員應(yīng)以通俗易懂的語(yǔ)言為其進(jìn)行講解，使患者感受到護(hù)理人員對(duì)其情感與精神上的支持，增強(qiáng)信任感。⑤出院健康教育。出院前，護(hù)理人員幫助患者了解詳細(xì)病情變化情況，叮囑其堅(jiān)持用藥，禁止擅自加減或更改藥量、藥物，進(jìn)行適當(dāng)?shù)目祻?fù)訓(xùn)練，督促患者建立有規(guī)律的生活與飲食習(xí)慣，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，防止疾病復(fù)發(fā)。

1.3 評(píng)定指標(biāo)

比較兩組患者干預(yù)后的治療依從性、護(hù)理滿意度[3]。依從性的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：主動(dòng)配合臨床治療，按時(shí)用藥與檢查即為依從；有時(shí)遵照醫(yī)囑執(zhí)行相關(guān)操作即為基本依從；完全不遵照醫(yī)囑則為不依從。依從性=依從+基本依從。采用我院自制的調(diào)查問(wèn)卷對(duì)護(hù)理滿意度進(jìn)行評(píng)定，總分100分，分?jǐn)?shù)越高則代表護(hù)理滿意度越高。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

本文研究數(shù)據(jù)采用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行分析處理，計(jì)數(shù)資料用率（%）表示，計(jì)量資料以（均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差）的形式表達(dá)，經(jīng)x2和t檢驗(yàn)，若P<0.05差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié) 果

2.1 比較兩組患者的治療依從性

觀察組的治療依從性明顯高于常規(guī)組，差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05），具體數(shù)據(jù)見(jiàn)表1.

表1 兩組患者的治療依從性對(duì)比 （n）

2.2 比較兩組患者的護(hù)理滿意度

觀察組患者的護(hù)理滿意度評(píng)分為（92.24±2.61）分，常規(guī)組患者的護(hù)理滿意度評(píng)分為（81.36±4.17）分，組間比較可發(fā)現(xiàn)，觀察組明顯優(yōu)于常規(guī)組，差異顯著有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

3 討 論

心血管疾病通常具有病程緩慢、發(fā)作反復(fù)的特點(diǎn)，且隨著社會(huì)老齡化的不斷加劇，發(fā)病率也逐年呈上升趨勢(shì)，嚴(yán)重影響患者及家庭的正常生活與身心健康[4]。由于患者對(duì)疾病的不了解，大多數(shù)會(huì)出現(xiàn)焦慮、緊張等心理情緒，影響治療效果。因此，臨床除有效治療外實(shí)施健康教育措施，對(duì)加強(qiáng)患者對(duì)疾病知識(shí)了解有積極意義，利于疾病快速恢復(fù)[5]。本組資料結(jié)果顯示，應(yīng)用全程健康教育模式的觀察組患者，其治療依從性與護(hù)理滿意度均高于常規(guī)護(hù)理的常規(guī)組，差異顯著（P<0.05）。由此可見(jiàn)，對(duì)患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)那楦薪逃?，能有效緩解緊張、焦慮等心理，增強(qiáng)對(duì)抗疾病的信心，同時(shí)，根據(jù)病情變化為其制定合理的飲食和運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，有助于增強(qiáng)患者的機(jī)體免疫力，提高抵抗力，加快病情康復(fù)。

綜上所述，針對(duì)心血管疾病患者實(shí)施全程健康教育模式效果顯著，可有效提高治療依從性，促進(jìn)病情康復(fù)，并大幅度提高了護(hù)理質(zhì)量，此種護(hù)理模式值得臨床推廣應(yīng)用。