用“我”眼注視世界
——統(tǒng)編語文教材九（上）第四單元拓展閱讀

本期主持 陳南新

小說，是穿行在真切現(xiàn)實世界與虛構(gòu)想象天地之間的一種文學(xué)

陳南新，中小學(xué)高級教師，江蘇省南通市初中語文學(xué)科帶頭人，現(xiàn)任教于江蘇省海門市東洲中學(xué)。

主持人語樣式。今天，初初就要帶著你一起走進(jìn)小說的天地，用你那宛若清波的明眸去欣賞，用你那純真無瑕的童真去感知，用你那敏銳獨運的匠心去品悟……

第四單元所選的三篇小說，都是膾炙人口的名篇，有的是短篇精華，有的則是長篇的節(jié)選。它們都是從少年的視角去認(rèn)識世人、關(guān)注社會，深刻細(xì)膩地感受百態(tài)人生?？梢哉f，每一篇小說都燭照著當(dāng)時的社會萬象，都觀照著人生的點點滴滴。

另外，編者用極其了不起的洞察力，在選文上注重體現(xiàn)“變化”這一共性元素：記憶中的故鄉(xiāng)怎么變成了現(xiàn)實中的故鄉(xiāng)？現(xiàn)實中的故鄉(xiāng)又怎么變成了理想中的故鄉(xiāng)？渴望兄弟發(fā)了財回報全家的念念不忘怎么演變成了像躲避瘟神一般躲避他？與之前的茫然、恐懼相比，暴風(fēng)雨中的杜小康又表現(xiàn)出了什么樣的變化？

閱讀這樣一組小說，初初給你如下閱讀建議：

1.梳理小說情節(jié)，把握跌宕起伏；

2.關(guān)注人物描寫，分析人物形象；

3.結(jié)合生活體驗，理解小說主題；

4.玩味環(huán)境描寫，體會表達(dá)作用。

現(xiàn)在，就讓初初陪伴你，共同經(jīng)歷一段美好的閱讀旅程吧！