“互聯網+”農村電子商務人才培養(yǎng)研究

王君毅

摘要：“互聯網+”模式的迅速發(fā)展及在各行業(yè)的逐步滲透，為農村電子商務發(fā)展提供了新的助力，農村電子商務已逐漸成為農民就業(yè)、增收、脫貧致富的新型產業(yè)。隨著農村互聯網技術的普及，為農村電子商務的發(fā)展提供了新的技術支撐，但由于農村電子商務人才的短缺，使得互聯網+技術的優(yōu)勢無法充分體現出來，從而延緩了農村電子商務發(fā)展步伐。農村電子商務的發(fā)展急需大量復合型應用型高技術人才為其提供智力支撐，所以需結合“互聯網+”發(fā)展背景，強化對農村電子商務人才培養(yǎng)的研究，由此為農村電商的發(fā)展提供人才保障。

關鍵詞：“互聯網+”;農村;電子商務;人才培養(yǎng)

“互聯網+”是一種新的經濟形態(tài)，依托互聯網信息技術實現互聯網與傳統產業(yè)的聯合，以優(yōu)化生產要素、更新業(yè)務體系重構商業(yè)模式等途徑來完成經濟轉型和升級?！盎ヂ摼W+”計劃的目的在于充分發(fā)揮互聯網的優(yōu)勢，將互聯網與傳統產業(yè)深入融合，以產業(yè)升級提升經濟生產力，最后實現社會財富的增加?！盎ヂ摼W+”運營模式已在全社會各行業(yè)全面實施，越來越多的企業(yè)借助“互聯網+”運營模式實現了電子商務發(fā)展。農村經濟發(fā)展也不例外，急需借助“互聯網+”的發(fā)展優(yōu)勢，解決農村經濟發(fā)展瓶頸問題，開辟農村電子商務新局面。就目前農村電子商務發(fā)展現狀來看，電子商務人才的缺失是導致農村電子商務發(fā)展效果欠佳的原因，因此只有突破農村電商人才緊缺的痛點，才能為農村電商持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展提供源源不斷的動力，從而讓農村經濟搭上“互聯網+”發(fā)展的快車道，早日實現中國新農村發(fā)展戰(zhàn)略目標。

1.農村電商人才培養(yǎng)的重要性

1.1互聯網深度發(fā)展亟須農村電商人才

科技的發(fā)展進步改變了傳統的農業(yè)生產方式，“互聯網+”時代的到來，為農村經濟實現質的飛躍插上了翅膀。在農業(yè)4.0的發(fā)展時代，電子商務在農業(yè)經濟發(fā)展中的作用日益凸顯。在互聯網的幫助下，把農業(yè)各方面、農產品銷售渠道等與互聯網進行完美融合，把農產品物資采購、種植管理、產成品運輸、農產品銷售等農作物產供銷的各個階段實現智能化、精準化，并結合農業(yè)發(fā)展需要進行定制化應用，形成了農產品產供銷一條龍運營模式，并創(chuàng)建了與城市經濟發(fā)展接軌的橋梁。這樣的發(fā)展模式對農村電商人才提出了更高的要求，他們不僅要具備農業(yè)生產知識，同時還應具備農產品銷售、電商運營等知識，并且能夠利用互聯網分析農產品市場發(fā)展趨勢，抓住對農業(yè)經濟發(fā)展有利的政策環(huán)境等，因此在“互聯網 +”的背景下培養(yǎng)電子商務人才非常必要。

1.2 農村電商人才嚴重缺乏

近年來，農村網購市場規(guī)模呈不斷擴大，而我國作為一個農業(yè)大國，6億多的農村人口將會具有廣闊的電商發(fā)展空間。隨著農民生活水平的不斷提升，農村面貌發(fā)生了巨大改變。農民作為農村經濟發(fā)展的主力軍，其現有的專業(yè)水平和技術能力已遠遠滯后于現代化農村經濟發(fā)展步伐，并且受城市經濟快速發(fā)展的需要，大批農村青壯勞動力涌入城市市場，農村勞動力老齡化現象明顯，使得農村電商專業(yè)人才嚴重缺失，影響了農村電子商務發(fā)展效率。所以要強化對農村電商人才的培養(yǎng)，鼓勵農民學習電商知識和技術，為促進農村電商發(fā)展提供技術支撐。

1.3農產品產業(yè)鏈的發(fā)展離不開電商人才

越來越多的農民希望自己的農產品能夠搭上互聯網的快車道，能夠銷往全國各地，甚至世界各地，實現自己發(fā)家致富的夢想。然而我們也要看到，目前農業(yè)經濟在國民經濟中的比重不斷下降，我國農業(yè)發(fā)展面臨著結構性失衡的問題，因此要對種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)等產業(yè)結構持續(xù)調整，農產品的上下游產業(yè)鏈條要持續(xù)延伸與拓展，實現農業(yè)生產由量到質的轉變，立足市場需求來豐富農產品種類，延伸農產品產業(yè)鏈條，通過農村電子商務運營模式，保障農產品可以更加快速順暢的銷往城市市場?；诖耍r村電子商務人才的應用標準也會提升，他們要能分析市場發(fā)展動態(tài)，捕捉消費者需求，不斷豐富和拓展農產品銷售渠道，并結合市場發(fā)展趨勢調整農產品種類，只有這樣，才能讓農村電子商務真正成為農村經濟發(fā)展的增值點。

2.“互聯網+”背景下電子商務人才培養(yǎng)策略

2.1根據就業(yè)目標制定人才培養(yǎng)方案

在實施農村電子商務人才培養(yǎng)時，要針對農村、農業(yè)產業(yè)結構特點，電子商務人才需求方向來制定有針對性的專門人才培養(yǎng)方案。因此在制定人才培養(yǎng)方案時，要深入農村進行實地調研，充分了解農村電子商務發(fā)展過程中需要哪方面的人才，深刻剖析現行農村電子商務人才培養(yǎng)中的問題，通過調查資料與分析結果來確定電子商務人才專業(yè)培養(yǎng)目標。并就專業(yè)培養(yǎng)后到農村就業(yè)的職業(yè)崗位能力進行分析，讓學員畢業(yè)后能找到施展才能的平臺。電子商務人才培養(yǎng)課程的設置要實現與將來工作職業(yè)崗位的匹配性。比如農村電子商務發(fā)展中需要大量的網站建設開發(fā)人才，就需設置網頁設計、PHP 程序設計等方面的課程來滿足農村電子商務的需要，課程內容也需根據職業(yè)崗位的實際需要進行區(qū)別設置，從而不斷增強學員的實踐能力，為農村電子商務培養(yǎng)更多實用型人次。

2.2實施以人為本的培養(yǎng)原則

為了將農村電子商務發(fā)展措施落到實處，真正成為農民致富增收的新型產業(yè)，在電子商務人才培養(yǎng)過程中，要堅持以人為本的培養(yǎng)原則，針對農村的具體情況及經濟發(fā)展需要進行靈活設置。第一，新農村電商人才培養(yǎng)應最大限度地發(fā)揮本地區(qū)域優(yōu)勢、產品特色，做到因地制宜。針對農村的實際情況其培養(yǎng)方式和培養(yǎng)內容要有所差異，不能照搬照抄，所制定的培養(yǎng)方式和培養(yǎng)內容要體現針對性和適應性。第二，新農村電商人才培養(yǎng)應結合不同農村電商發(fā)展的優(yōu)勢和劣勢制定相應的培養(yǎng)策略，所采取的政策要符合本地經濟發(fā)展實際。第三，新農村電商人才培養(yǎng)要站在服務本區(qū)縣經濟的高度，讓農民通過電子商務不僅能實現自己富裕，還能輻射帶動區(qū)縣經濟發(fā)展。

2.3建立農業(yè)電商咨詢平臺

在農村電子商務人才培養(yǎng)過程中，要建立農業(yè)電商咨詢平臺，通過聘請高等院校農業(yè)和電子商務專業(yè)的相關專家，定期為農民提供相關方面的知識咨詢和技術指導，幫助他們解決在實際生產和銷售過程中遇到的難題。學員在具體實踐操作中遇到難題可隨時登陸平臺進行咨詢，專家可以通過在線或者留言的方式為農民提供幫助。農業(yè)電商咨詢平臺成了從事電子商務農民與高等院校、科研院所、農業(yè)專家等交流的橋梁，相關專家學者可以將自身所學知識通過平臺去指導農民更好的實踐，不僅提升了農民電子商務經營水平，同時幫助專家學者更好地開展科學研究創(chuàng)造了條件。

2.4實現“技能培訓+技術指導+項目跟蹤”一體化電商人才培養(yǎng)管理模式

互聯網技術的不斷發(fā)展，使得越來越多的農民通過互聯網來完成自己的電子商務培訓，借助網絡優(yōu)勢來提升職業(yè)農民電商培訓效果。利用互聯網創(chuàng)建電商技能培訓平臺，讓農民隨時隨地根據自身需要進行相應的電商業(yè)務學習。電商技能培訓平臺是以為職業(yè)農民實施電商培訓為目標，學員學習前只需完成注冊即可自行選擇所學課程、下載所需資料、在線視頻學習、交流研討、提交作業(yè)、與老師交流互動等，學員通過這樣的學習方式，全面了解自己的學習情況、實踐過程。培訓老師和學員利用電商培訓平臺互動交流，保障了學員的參與度和培訓效果。

3.結論

“互聯網+”時代下，農村電子商務發(fā)展要融合信息技術、網絡技術、農村區(qū)域特色等優(yōu)勢，針對電子商務發(fā)展需要制定針對性的電商人才培養(yǎng)目標，不斷豐富電商人才培養(yǎng)方式，來提升人才培養(yǎng)效果。根據農村電商人員的具體情況，為其打造技能培訓+技術指導+項目跟蹤”一體化電商人才培養(yǎng)模式，堅持以人為本的培養(yǎng)原則，最大限度地發(fā)揮農村電商人才優(yōu)勢，為農村電子商務的發(fā)展培養(yǎng)更多層次、更多崗位、更多技能的電商專業(yè)人才，為農村電子商務的發(fā)展提供更多的人才支撐。

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