關(guān)注發(fā)展幼有所育

發(fā)展是硬道理，是解決一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。當(dāng)今社會發(fā)展和幼兒教育的發(fā)展，必須是科學(xué)發(fā)展，是以先進(jìn)理念引領(lǐng)的發(fā)展。黨的十九大提出“幼有所育”“辦好學(xué)前教育”，就是引領(lǐng)社會發(fā)展與幼兒教育發(fā)展最先進(jìn)的理念，是引領(lǐng)幼兒教育走向特色、建設(shè)品牌的最重要的原動(dòng)力。

謝家灣幼兒園創(chuàng)建于2005年，是重慶市一級幼兒園和區(qū)一級示范園，2014年7月從謝家灣小學(xué)剝離后，成為九龍坡區(qū)教委直屬公辦園。目前，幼兒園占地近800平方米，擁有小、中、大12個(gè)教學(xué)班，在園幼兒380余人。辦園過程中堅(jiān)持“好習(xí)慣好人生”的辦園理念，始終把孩子健康快樂地成長作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這些年，全園保教人員努力為家長和孩子服好務(wù)，追尋“讓愛的文明溫暖世界”的育人愿景。幼兒園園長帶頭承擔(dān)“幼兒好習(xí)慣好人生培養(yǎng)體系構(gòu)建的實(shí)踐研究”等市區(qū)級課題，多名保教教師參加各類竟賽榮獲全國和市比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，參加區(qū)教師論壇比賽、講課比賽、讀書交流比賽、園本教研等獲多項(xiàng)一等獎(jiǎng)。

當(dāng)前，如何結(jié)合學(xué)習(xí)理解黨的十九大提出的“幼有所育”“辦好學(xué)前教育”，開創(chuàng)謝家灣幼兒園教育改革新局面，我個(gè)人重點(diǎn)從兩個(gè)方面談工作思路與對策。

一、高度關(guān)注“幼有所育”的細(xì)化落實(shí)

通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為要落實(shí)“幼有所育”理念，創(chuàng)先爭優(yōu)辦好謝家灣幼兒園，需要有以下辦園的超前思考與落實(shí)。

1.準(zhǔn)確把握“幼有所育”的科學(xué)內(nèi)涵。“幼有所育”的提出，把我們黨對學(xué)前教育發(fā)展的認(rèn)識提升到了一個(gè)新的高度。其科學(xué)內(nèi)涵是：辦人民滿意的學(xué)前教育。而創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，協(xié)調(diào)是持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求，綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件，開放是國家繁榮發(fā)展的必由之路，共享是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。這些發(fā)展構(gòu)成一個(gè)整體的有內(nèi)在邏輯關(guān)系的系統(tǒng)，促進(jìn)社會與幼兒教育事業(yè)的科學(xué)可持續(xù)發(fā)展。

2.科學(xué)確定好辦園的主題與發(fā)展方向。根據(jù)幼兒園指導(dǎo)綱要的要求，本著“健康、快樂、自信”，培養(yǎng)幸福寶貝的保教目標(biāo)，將本園辦園的主題確定為“三性”保教的主題，也就是在幼兒“天性，個(gè)性，靈性”的保教主題上進(jìn)行具體的保教工作，在國家規(guī)定的幼兒園五大領(lǐng)域內(nèi)結(jié)合本幼兒園的實(shí)際對幼兒保教課程進(jìn)行有機(jī)整合，并開發(fā)一系列的適合幼兒園孩子發(fā)展的園本課程。對于辦園的發(fā)展方向，重點(diǎn)從落實(shí)幼兒“笑容更燦爛，思維更奇妙，成長更精彩”的課程育人目標(biāo)下功夫。

3.注重抓早抓好保教隊(duì)伍的素質(zhì)教育。謝家灣幼兒園的發(fā)展，硬件設(shè)施是基礎(chǔ)，保教內(nèi)涵式發(fā)展才是核心，教師的保教水平大幅度提高是我園辦園體現(xiàn)“幼有所育”發(fā)展理念的重要內(nèi)容。為此，辦園過程中要堅(jiān)持請進(jìn)來與走出去相結(jié)合抓早抓好教師素質(zhì)教育，不斷提高人員素質(zhì)，適應(yīng)新的辦園要求。

4.開展保教課程的深化改革。深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)是當(dāng)前教育改革與發(fā)展的核心，更是學(xué)前教育提高辦園質(zhì)量，加快發(fā)展的重要原動(dòng)力。謝家灣幼兒園將立足于課程改革的理念“讓孩子在玩中樂，玩中學(xué)，玩中有所獲”，遵守幼兒教育培養(yǎng)想象力是核心素養(yǎng)的需要的內(nèi)在課程育人規(guī)律，課程開設(shè)上堅(jiān)持做到不要折斷孩子想像的翅膀，給孩子玩的權(quán)利，園內(nèi)將加大投入增加體驗(yàn)室，陶藝動(dòng)手室，木工制作室，科技活動(dòng)室等。

二、主動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展幼兒教育

1.關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)+幼兒教育的新動(dòng)向。我們生活在一個(gè)充滿“數(shù)據(jù)”的時(shí)代，我們打電話、用微博、聊QQ、刷微信，我們閱讀、購物、看病、旅游，都在不斷產(chǎn)生新數(shù)據(jù)，“堆砌”著數(shù)據(jù)大廈。因此，如何引進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)先進(jìn)的技術(shù)，運(yùn)用好數(shù)據(jù)分析手段開展幼兒教育工作，是我園辦園走改革開放，適應(yīng)社會新技術(shù)發(fā)展的一個(gè)實(shí)踐需要，更是落實(shí)“五大“發(fā)展理念的首要任務(wù)。為此，辦園過程中需要改善辦園條件，配備先進(jìn)電腦室與備教室，修繕教室內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，運(yùn)用好白板手段等。

2.強(qiáng)調(diào)從幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成上下功夫。辦園過程中需要關(guān)注幼兒的行為習(xí)慣養(yǎng)成，為其終身發(fā)展打下好的基礎(chǔ)。目前本園從“社會公德、生活美德、學(xué)習(xí)品德”的不同行為上進(jìn)行了細(xì)化分析，提出了《九龍坡區(qū)謝家灣幼兒園30個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)點(diǎn)》的行為習(xí)慣培養(yǎng)體系，旨在踐行社會主義核心價(jià)值觀從幼兒園抓起抓好

3.加快改善辦園生態(tài)環(huán)境。我園自2014年7月從謝家灣小學(xué)剝離后，以“創(chuàng)設(shè)綠色科學(xué)環(huán)境”為基本辦園要求，因地制宜，群策群力，整理了幼兒園周邊環(huán)境，修建了花臺，種上美麗的鮮花等。結(jié)全“五在”發(fā)展理念，在下階段將從為幼兒“創(chuàng)設(shè)科學(xué)綠色環(huán)境”上，為各班添設(shè)主題墻木質(zhì)板塊，購買新型的環(huán)創(chuàng)材料，新建兩塊“種植園地”，吸取社會資源，配合我園“創(chuàng)設(shè)科學(xué)綠色環(huán)境”改進(jìn)工作。

4.改進(jìn)管理和提高知名度。辦好一所幼兒園的關(guān)鍵在園長，質(zhì)量在管理。我作為幼兒教育的一名管理者，愿意在反思中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，讓幼兒園得到長足發(fā)展。如在“創(chuàng)設(shè)科學(xué)環(huán)境，打造辦園特色”上，管理者需要集思廣益，制定出園本發(fā)展的規(guī)劃；需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念；需要努力于創(chuàng)設(shè)科學(xué)綠色環(huán)境，讓環(huán)境育人作用發(fā)揮更好等等。只有如此，才可能讓謝家灣幼兒園的知名度不斷提高，辦園質(zhì)量為社會認(rèn)可，成為讓人民滿意的幼兒園。