現(xiàn)在,電子游戲已滲透我們的日常生活,國際奧委會(huì)代表承認(rèn)“具有競技性的游戲項(xiàng)目”是“一種體育運(yùn)動(dòng)”。隨之,北京大學(xué)開設(shè)了關(guān)于電子游戲的選修課。人們對(duì)此褒貶不一。我對(duì)此表示支持,因?yàn)楸贝箝_設(shè)電子游戲選修課的做法就像一塊“試金石”,正為國家發(fā)展謀求一條新道路。
開電子游戲課,可以讓人們轉(zhuǎn)憂為喜。社會(huì)上有不少人認(rèn)為游戲是洪水猛獸,玩游戲是不務(wù)正業(yè),許多人對(duì)步入電子游戲行業(yè)的年輕人的前途表示憂慮。正因?yàn)槿绱?,才更需要一批專業(yè)的教育者來教導(dǎo)他們有關(guān)游戲的研發(fā)、技術(shù)、行業(yè)等,以免電子游戲行業(yè)的大好前景荒廢。
“行是知之始,知是行之成?!北贝箝_設(shè)電子游戲選修課,是北大為電子游戲行業(yè)發(fā)展所作的一次嘗試,把對(duì)游戲領(lǐng)域感興趣的人的潛能發(fā)掘出來,把他們培養(yǎng)成電子游戲行業(yè)的高精尖人才。這樣,國家在這個(gè)行業(yè)上才不會(huì)“至于幽暗昏惑而無物以相之”。
開設(shè)電子游戲課,可以使游戲行業(yè)高速發(fā)展。正所謂“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”“百藝通不如一藝精”,培養(yǎng)出電子游戲行業(yè)的高精尖人才,才有能力研發(fā)更加優(yōu)質(zhì)新穎的游戲,吸引更多人的目光,帶來更好的經(jīng)濟(jì)效益。
電子游戲行業(yè)發(fā)展兇猛,勢如破竹。在《2017年中國游戲行業(yè)發(fā)展報(bào)告》中,中國比排名第二的美國多5億美元,穩(wěn)坐全球游戲市場的頭把交椅。如此良好的發(fā)展前景,配上高精尖的游戲領(lǐng)域人才,更是錦上添花,如虎添翼,能使游戲產(chǎn)業(yè)得到高速發(fā)展。
開設(shè)電子游戲課,是時(shí)代潮流。正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,總有新事物取代舊事物。為了更好地適應(yīng)發(fā)展潮流,我國的許多大學(xué)增加了電競專業(yè)。畢竟“物競天擇,適者生存”是亙古不變的道理,在優(yōu)勝劣汰的環(huán)境下,我們必須付諸實(shí)際行動(dòng)來適應(yīng)潮流。
“寧可在嘗試中失敗,也不在保守中成功。”開設(shè)電子游戲課是適應(yīng)時(shí)代潮流的一次嘗試,不可一味地保守傳統(tǒng),以免像清王朝閉關(guān)鎖國那樣落得個(gè)與時(shí)代潮流脫軌的下場。另外,追求電子技術(shù)的時(shí)代潮流,并不代表我們會(huì)忽視傳統(tǒng)文化。北大開設(shè)電子游戲課,有利于借助北大的人文平臺(tái),使人們利用技術(shù)在游戲中加入歷史文化元素,以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
開電子游戲課,是北大拋出的一塊“試金石”,為國家在電子游戲行業(yè)中謀求更好的發(fā)展,為國家培養(yǎng)人才,使國家緊跟潮流。
點(diǎn)評(píng)
北大開設(shè)電子游戲課,如一枚石子投湖中,泛起了波瀾。作者支持這種做法,認(rèn)為這個(gè)做法是一塊“試金石”,對(duì)于游戲科技人才的培養(yǎng)、對(duì)于游戲行業(yè)的迅猛發(fā)展、對(duì)于國家與時(shí)代的接軌都有著重要意義。作者立足于“為什么”,揭示了北大開設(shè)游戲課這一舉措的意義,使得文章論述充分,更有說服力。另外,作者在論述中,巧妙引入課文中學(xué)過的古代詩文,使得文章讀之滿口生香。