摘 要:計(jì)算機(jī)的普及推動(dòng)了數(shù)據(jù)管理的更新?lián)Q代,全球進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)據(jù)共享在各行各業(yè)的發(fā)展都起到了一定程度的良性作用,并且有發(fā)展成行業(yè)基礎(chǔ)的趨勢(shì)。在這樣的形式下,提出了互聯(lián)網(wǎng)+的新型經(jīng)濟(jì)概念。建立于互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)化和集成的基礎(chǔ)上,對(duì)實(shí)體的創(chuàng)新能力和生產(chǎn)能力進(jìn)行提升?;ヂ?lián)網(wǎng)+時(shí)代將會(huì)打造全新的經(jīng)濟(jì)形式,將對(duì)各個(gè)行業(yè)人才的培養(yǎng)與發(fā)展方向起到指導(dǎo)作用。針對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)來說,培養(yǎng)方向?qū)?huì)發(fā)生很大變化。在此,以會(huì)計(jì)行業(yè)專業(yè)人才的培養(yǎng)為分析對(duì)象,討論互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)對(duì)其產(chǎn)生什么影響,并針對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行分析闡述。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;高職會(huì)計(jì);人才培養(yǎng)
正如我們大家都認(rèn)同的概念一樣,互聯(lián)網(wǎng)+的出現(xiàn)代表著一種全新經(jīng)濟(jì)形態(tài)的產(chǎn)生。在這種經(jīng)濟(jì)形態(tài)下,借助互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)共享和云計(jì)算等功能,充分調(diào)動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)化作用,達(dá)到提升經(jīng)濟(jì)效益的作用?;ヂ?lián)網(wǎng)在這種全新的經(jīng)濟(jì)體中起著基礎(chǔ)的作用,因此會(huì)計(jì)專業(yè)人員在培養(yǎng)過程中將會(huì)面對(duì)不僅僅是專業(yè)知識(shí)的挑戰(zhàn),還有信息工程類技術(shù)的沖擊。未來培養(yǎng)會(huì)計(jì)專業(yè)職員的時(shí)候,不也要深入了解互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)?;ヂ?lián)網(wǎng)+將會(huì)給我們提供更為廣泛的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易環(huán)境,同樣也會(huì)給我們帶來全新的挑戰(zhàn)。
一、會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想
(一)會(huì)計(jì)信息化
國家09年發(fā)布會(huì)計(jì)信息化,到15提出互聯(lián)網(wǎng)+經(jīng)濟(jì)體系,再到如今,在這個(gè)過程中會(huì)計(jì)信息化由最初共享性低的紙質(zhì)作業(yè)到今時(shí)今日的數(shù)字化共享。基本上達(dá)成了信息化的建設(shè)目標(biāo),為會(huì)計(jì)專業(yè)建立了一個(gè)比較完整的現(xiàn)有體系。信息高速發(fā)展,未來的會(huì)計(jì)將會(huì)有更為良好的發(fā)展,并且體系更為完備。
(二)業(yè)財(cái)融合
過去在人們的認(rèn)識(shí)中會(huì)計(jì)就是管賬的,但是現(xiàn)在,人們對(duì)于會(huì)計(jì)要求不僅僅局限于管賬,在一個(gè)企業(yè)中任職的會(huì)計(jì)人員更多的需要對(duì)企業(yè)管理打好輔助。要想能夠?yàn)槠髽I(yè)提供更好的發(fā)展方向,就需要從業(yè)人員更為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。當(dāng)工作過程中面對(duì)各種各樣的突發(fā)狀況時(shí),會(huì)計(jì)人員可以冷靜的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)做出最正確的解決方案,為企業(yè)發(fā)展提供保障。
二、會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
(一)立足社會(huì)需要,完善人才培養(yǎng)方案
社會(huì)需要培養(yǎng)什么人才?會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)市場(chǎng)需要什么樣的人才?要掌握什么技能?分析社會(huì)需要,迎合企業(yè)需求,陪樣高質(zhì)量的就業(yè)人才。脫離了社會(huì)需要的人才,沒有辦法直接進(jìn)入市場(chǎng),與時(shí)代需要不符,就要進(jìn)行就業(yè)前的再培訓(xùn)。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,這是不合理的,費(fèi)事費(fèi)力,而且遠(yuǎn)不如直接尋找一個(gè)符合要求的人員來的合適。所以會(huì)計(jì)專業(yè)人員的培養(yǎng),要建立在社會(huì)需要之上。分析考慮目前市場(chǎng)對(duì)于會(huì)計(jì)人才的要求,進(jìn)行有針對(duì)性的教育學(xué)習(xí),設(shè)立合理的實(shí)訓(xùn)方案,努力培養(yǎng)高質(zhì)量人才。
(二)注重專業(yè)與素質(zhì),優(yōu)化教師隊(duì)伍
一方面,培養(yǎng)人才要具有針對(duì)性,即充分考慮社會(huì)需要;另一方面,培養(yǎng)人才需要有高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。針對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng),我們?cè)诳紤]社會(huì)需求的前提下,對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)也有一定要求。首先,作為教師,一定要具備過硬的專業(yè)知識(shí);其次,會(huì)計(jì)這門專業(yè)對(duì)于實(shí)際操作要求還是比較高的,所以,需要教學(xué)人員擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在對(duì)學(xué)生遇到的問題可以進(jìn)行專業(yè)的講解;最后,針對(duì)新型的經(jīng)濟(jì)形態(tài)要具備與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)體系。高質(zhì)量的教學(xué)團(tuán)隊(duì),是專業(yè)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。
(三)兼顧理論與實(shí)踐,改進(jìn)課程體系
1.合理增設(shè)計(jì)算機(jī)類課程。不僅僅計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)類課程,在互聯(lián)網(wǎng)+經(jīng)濟(jì)形態(tài)的推動(dòng)下,會(huì)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生也需要掌握部分計(jì)算機(jī)知識(shí)?;ヂ?lián)網(wǎng)+建立的基礎(chǔ)運(yùn)用了大數(shù)據(jù)和云計(jì)算等知識(shí),如果,會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生對(duì)這一無所知,可以說是失敗的培養(yǎng)。對(duì)此,我們可以根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)+的需要,開設(shè)合理的課程,增加學(xué)生對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)。
2.合理開設(shè)會(huì)計(jì)信息化課程。自從提出會(huì)計(jì)信息化計(jì)劃以來,就開設(shè)了會(huì)計(jì)信息化的課程。由于會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性,高校在開設(shè)課程時(shí)需要慎重考慮。既要保障學(xué)生對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握,又要使每個(gè)學(xué)生都能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際之中。合理開設(shè)課程,一方面考慮專業(yè)的研究方向與側(cè)重點(diǎn),另一方面,結(jié)合市場(chǎng)需要。盡可能的提升學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)高質(zhì)量專業(yè)人才。
(四)轉(zhuǎn)變思想觀念。提升教學(xué)方法
培養(yǎng)高質(zhì)量的人才在什么時(shí)候都是一個(gè)先行條件。新時(shí)代、新的經(jīng)濟(jì)體系對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)人才有了不同的要求。針對(duì)這些要求,教學(xué)人員也要合理的調(diào)整教學(xué)方案。淘汰傳統(tǒng)落后的教學(xué)方案,引入新型的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)手段。充分利用時(shí)代科技的優(yōu)勢(shì),將教學(xué)變得多樣化,考核形式也可以針對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行選擇??紤]會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性質(zhì),可以開發(fā)合適的軟件進(jìn)行專業(yè)課程的學(xué)習(xí),市面上有很多會(huì)計(jì)模擬練習(xí)的軟件,高校教學(xué)可以與企業(yè)進(jìn)行合作,為學(xué)生提供更加良好的環(huán)境,培養(yǎng)更加有創(chuàng)新性的高質(zhì)量人才。
(五)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。改善實(shí)訓(xùn)條件
科技飛速發(fā)展,與之相對(duì)應(yīng)的各行各業(yè)的人才需求也不斷變化。針對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)來講,很多時(shí)候我們都是要進(jìn)行實(shí)際操作演練的。作為會(huì)計(jì)專業(yè)能力提升的主干課程,會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)需要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新,避免落后。針對(duì)會(huì)計(jì)方法,縮短會(huì)計(jì)理論與實(shí)際操作應(yīng)用之間的距離。將日常課程中所學(xué)的知識(shí),在實(shí)訓(xùn)中得到應(yīng)用,充分讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)有的水平狀況,并根據(jù)實(shí)訓(xùn)中反映出來的問題制定更加行之有效的改進(jìn)方案,彌補(bǔ)自身短板。
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作者簡(jiǎn)介:
劉水艷(1993-),女,漢族,陜西省延安人,本科,研究方向:會(huì)計(jì)學(xué)。