關(guān)于高校團(tuán)委學(xué)生會組織工作的設(shè)想

摘要：學(xué)生會作為每個高校不可或缺的學(xué)生自治組織，在提倡學(xué)生自我管理，自我約束，自我服務(wù)的發(fā)展上，保證學(xué)生能夠接受到更好的服務(wù)，彌補(bǔ)了學(xué)校管理的漏洞，對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升也有較大的幫助。在構(gòu)建和諧校園，引領(lǐng)校園文化，整改學(xué)校學(xué)風(fēng)等方面有著極為重要的意義，同時學(xué)生會是連接學(xué)生與學(xué)校的橋梁與紐帶，在維護(hù)學(xué)生權(quán)益方面有著不可替代的作用。隨著我國經(jīng)濟(jì)水平與物質(zhì)生活的不斷豐富，人們對于溝通的需求也在不斷增加，大學(xué)生的教學(xué)思維也應(yīng)及時更新，因此更有具體的進(jìn)行學(xué)生會體制改革能夠使學(xué)生會更好的服務(wù)學(xué)生，本文將結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展中的瓶頸以及如何提升學(xué)生會組織改革等方面提出一定的建議和意見，希望能對其他高校的發(fā)展有一定的借鑒和幫助。

關(guān)鍵詞：高校團(tuán)委 學(xué)生會 改革 問題及對策

高校團(tuán)委學(xué)生會作為學(xué)生自治組織在，高校學(xué)生自治管理中，有著極為重要的作用，對于如何完善當(dāng)前高校團(tuán)委學(xué)生會工作已經(jīng)成為每一個高校教育者和管理者必須考慮和應(yīng)對的一個問題，學(xué)生會在團(tuán)委的指導(dǎo)下展開學(xué)生自我管理，自我約束，自我?guī)椭嫉搅烁咝F(tuán)委工作的最為重要的一部分。因此，就高校團(tuán)委工作而言，要不斷完善其對學(xué)生會工作的指導(dǎo)作用，并且在長期的堅持與調(diào)研過程中總結(jié)經(jīng)驗、提煉要點，為其他高校的學(xué)生會組織提供更多的指導(dǎo)性建議就具有十分重要的現(xiàn)實意義。對當(dāng)前學(xué)生會存在的現(xiàn)狀和問題，進(jìn)行必要的分析分析，其存在的根源，并且不斷優(yōu)化其內(nèi)在結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新活動形式，將現(xiàn)有資源加以合理整合，加強(qiáng)新媒體建設(shè)渠道，為學(xué)生會的發(fā)展提供新的動能。

一、當(dāng)前高校團(tuán)委學(xué)生會工作形勢分析及任務(wù)要求

團(tuán)十八大勝利召開，對于共青團(tuán)和共青團(tuán)組織的具體工作做了新的部署和安排，提出新的要求，要高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論旗幟，進(jìn)行基層團(tuán)委工作。就當(dāng)前工作而言，我們的高校團(tuán)委及學(xué)生會工作開展要從以下幾個方面重新審視度勢，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高干部綜合素質(zhì)，為新時代下經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更多的可能勝。

（1）群團(tuán)改革。共青團(tuán)十八大召開，習(xí)近平總書記在第一次集體會議上作了重要講話，對于群團(tuán)工作改革有了更為明確的指示。這樣的改革要求對于共青團(tuán)及團(tuán)委及學(xué)生會工作開展來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，在群團(tuán)改革的大背景下，因地制宜的進(jìn)行工作改革和工作方式創(chuàng)新，能夠有效的加強(qiáng)學(xué)生會與團(tuán)委工作的聯(lián)動性，并且能使改革方案得到持久高效的執(zhí)行，大力推動團(tuán)組織建設(shè)，為高校的人才培養(yǎng)及國家接班人的培養(yǎng)有著極為重要的意義，同時能夠保證高校的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略得到有效的落實和實施，對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升也是一次難得的鍛煉機(jī)會，能夠充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。新時代應(yīng)有新要求，新時代應(yīng)有新作為，就基層團(tuán)建而言，要加強(qiáng)其戰(zhàn)斗力和凝聚力需要多方協(xié)力，齊抓共管，為基層團(tuán)建及團(tuán)員提供較好的陣地建設(shè)，同時能夠為團(tuán)員的綜素質(zhì)提升提供發(fā)展的渠道，幫助他們提升自己。就當(dāng)前的群團(tuán)改革工作而言，應(yīng)適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢，因地制宜的開展團(tuán)建工作。

（2）群體分化。當(dāng)前的團(tuán)員結(jié)構(gòu)大多以90后、00后為主，他們的加入給團(tuán)委學(xué)生會的工作開展提出了新的要求和新的發(fā)展思路，同時，他們的時代標(biāo)簽與當(dāng)今的團(tuán)委工作開展有著一定的相似性和差異性，他們更加注重主體的突出，更加在意個性的張揚(yáng)，因此在相關(guān)工作開展時，應(yīng)因地制宜的進(jìn)行工作方式的調(diào)整，并且肯定他們的工作成果，為他們的發(fā)展提供更大的平臺，由于群體分化嚴(yán)重，當(dāng)前的團(tuán)委學(xué)生會工作也應(yīng)，改變被動的局面，積極的探索新的發(fā)展方向和發(fā)展方式，為他們的權(quán)益維護(hù)提供更為有效的反映渠道，從而拉近群團(tuán)組織與學(xué)生之間的距離，搭建良好的溝通渠道和溝通平臺。如果在這過程中，學(xué)校忽視了學(xué)生的集體訴求和權(quán)益維護(hù)，那么對于學(xué)生本身的發(fā)展而言，有著一定的不利影響，同時對于學(xué)校的整體穩(wěn)定發(fā)展來說也存在有潛在的隱患，由于高校學(xué)生身份較為特殊，因此在進(jìn)行相關(guān)工作處理時，應(yīng)及時有效的進(jìn)行溝通，確保學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的生活訴求得到有效的解決。

（3）技術(shù)改革。隨著我國信息化建設(shè)速度不斷加快，就當(dāng)前高校的發(fā)展與建設(shè)而言，大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)時代的到來，對其發(fā)展以及工作方式有了更為便利的條件，同時也對當(dāng)前的團(tuán)委工作和學(xué)生會工作提出了新的要求和挑戰(zhàn)。這樣的信息化和大數(shù)據(jù)時代的到來，對于人們的生活方式和思維方式產(chǎn)生了較為徹底的改變，面對信息大爆炸的局面，如何把控好團(tuán)委工作和學(xué)生會工作的主要方向，提高學(xué)生的自制力和約束力，已經(jīng)成為當(dāng)前團(tuán)委學(xué)生會工作的迫切需要，同時也是其發(fā)揮主要作用的能力和水平的主要陣地。通過微信，微博，微視頻的充分應(yīng)用，能夠給學(xué)生樹立更為積極陽光向上的團(tuán)委學(xué)生會形象，幫助學(xué)生會團(tuán)委工作的開展，對于學(xué)生而言，這樣的方式能夠一定程度的拉近學(xué)生之間的聯(lián)系，充分的發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，從而參與到團(tuán)委和學(xué)生會工作建設(shè)中來，為網(wǎng)絡(luò)文化的引領(lǐng)提供較好的陣地建設(shè)，并且能夠營造良好的校園和諧氛圍，對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升有著極大的幫助，通過平臺的搭建能夠使學(xué)生與社會盡早的接軌，幫助他們在未來的工作崗位上尋求更多的發(fā)展方向和發(fā)展可能性。

二、高校團(tuán)委學(xué)生會組織工作中存在的不足與原因綜述

高校學(xué)生會和團(tuán)委工作歷史悠久，學(xué)生自主管理的方式多年卻未曾改變，雖然也創(chuàng)造了一定的成績，但是隨著時代的發(fā)展，這些方式已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，存在一定的問題，主要包括以下幾個方面：

（1）學(xué)生會制度不完善。國有國法，家有家規(guī)，就學(xué)生會工作及團(tuán)委工作開展，也應(yīng)該有必要的規(guī)章制度，但在實際的操作及運(yùn)行過程中，我們很難發(fā)現(xiàn)成型的制度和科學(xué)的制度建立。這樣的方式導(dǎo)致學(xué)生會在進(jìn)行相關(guān)工作的開展時，不能夠做到有法可依，這樣的方式對于他們工作開展有一定的不利影響，同時對于學(xué)生的需求得不到真正的滿足，從而導(dǎo)致學(xué)生會與學(xué)生之間的關(guān)系較為緊張。加快建設(shè)規(guī)范化規(guī)章制度的建立，能夠有效的推動學(xué)生會工作的開展，但是在普遍的高校中這項措施并不能得到有效的落實，導(dǎo)致其維權(quán)渠道并不暢通。同部分學(xué)校由于學(xué)生干部選拔不公導(dǎo)致民憤較重，因此在學(xué)生會工作開展時導(dǎo)致制度及政策落實不能夠有效執(zhí)行，權(quán)力尋租和貪污腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生。學(xué)生代表的結(jié)構(gòu)不合理，這樣的方式不利于學(xué)生會工作的開展，對于學(xué)校對學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)來說也有潛在隱患，這樣的方式一定程度的導(dǎo)致了學(xué)生會與老師、學(xué)校與學(xué)生會、學(xué)生與學(xué)生會之間的關(guān)系極為僵化，從而阻礙了學(xué)生會的高效發(fā)展。

（2）活動缺乏吸引力。學(xué)生會和學(xué)生作為校園文化的建設(shè)主體，通過創(chuàng)新的方式能夠使校園文化更富有多元化，但是在實際的過程中，由于學(xué)生會工作開展阻礙較多，導(dǎo)致其創(chuàng)新性和創(chuàng)新思維的落地也有所阻礙。長久以來，學(xué)生會的活動形式過于傳統(tǒng)，這對于學(xué)生來說缺乏一定的吸引力，這樣的方式極容易導(dǎo)致其工作和發(fā)展方向上處于僵化，對于發(fā)動學(xué)生參與來說有一定的不良影響。傳統(tǒng)的活動對學(xué)生的吸引了較低，對于學(xué)生綜合素質(zhì)提升來說也沒有較大的提升，因此很難保證學(xué)生能夠真正參與到當(dāng)前的校園文化建設(shè)中來。缺乏學(xué)生的支持，學(xué)生會工作將缺乏其根本的目標(biāo)，也就沒有存在的必要，因此就學(xué)生會本身的發(fā)展而言，應(yīng)該積極探尋較為科學(xué)合理的創(chuàng)新模式，為當(dāng)前的學(xué)生會工作注入新的活力，打破當(dāng)前的發(fā)展僵局，為學(xué)生的綜合發(fā)展提供更廣闊的平臺，最大程度的調(diào)動起學(xué)生的參與感和學(xué)習(xí)參與積極性，幫助學(xué)生會工作的持續(xù)開展，同時能夠拉近學(xué)生與學(xué)生會之間的關(guān)系，保證學(xué)生會工作的順利進(jìn)行。

（3）資源分配不均衡。由于學(xué)生工作在高校體現(xiàn)出多元化的發(fā)展方向，各種學(xué)生組織層出不窮，因此學(xué)校的優(yōu)勢資源被各種社團(tuán)及學(xué)生組織所瓜分導(dǎo)致了其資源的分配不合理。在學(xué)校的大力扶持下，各項學(xué)生組織工作開展有序，但是想要真正做出有特色、吸引力的活動的難度較以前來說有更大的挑戰(zhàn)。隨著國家的發(fā)展迅速，對于社會分工也更加明確，因此重新定位學(xué)生會工作就顯得十分重要，加強(qiáng)資源化合理配置，為學(xué)生會的工作注入新的活力，是當(dāng)前發(fā)展的重要趨勢，但在實際的過程中，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的高校學(xué)生會工作大多流于形式。在缺乏學(xué)生支持的情況下，學(xué)生會工作不能夠得到有效的開展，反而是那些較小的一些社團(tuán)通過創(chuàng)新性的活動方式吸引了大量的學(xué)生參與，這樣的方式使學(xué)生會工作處于被動局面，對于學(xué)生會綜合的發(fā)展有著一定的不利影響。因此應(yīng)究其根源，創(chuàng)新性的開展相關(guān)活動，大膽的與企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合，為學(xué)生提供更多的發(fā)展機(jī)會和發(fā)展方式，通過這樣的工作方向和努力，能夠保證學(xué)生的綜合素質(zhì)得到一定的鍛煉，重新使學(xué)生會活動進(jìn)入公眾視野，打破當(dāng)前的發(fā)展僵局和發(fā)展平靜。

（4）活動宣傳不到位。為構(gòu)建和諧校園文化，加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)生會之間的聯(lián)系，對于特色活動的開展來說有著十分重要的意義。然而在實際的工作開展過程中，我們發(fā)現(xiàn)由于部分學(xué)生組織缺乏有效的宣傳手段，導(dǎo)致其活動創(chuàng)新度較高但實際的線下效果并不能夠達(dá)到預(yù)期，最終導(dǎo)致學(xué)生參與度不高的現(xiàn)象時有發(fā)生。這樣的工作方式導(dǎo)致了學(xué)生對學(xué)生會活動的信息閉塞，從而使學(xué)生會工作沒有落到實處，在新媒體建設(shè)的投資方向和投資力度不足導(dǎo)致了學(xué)生會缺乏主動的宣傳措施，但同時也對其活動影響力的宣傳缺乏必要的線上宣傳方式。同時，由于高校活動大多數(shù)是部門內(nèi)部舉辦，出現(xiàn)閉門造車的現(xiàn)象，良好的創(chuàng)新方式和活動形式不能得到有效的交流，從而擴(kuò)大其影響力，最終使校園活動的豐富性大多體現(xiàn)在紙面上，而沒有落到活動實處，使學(xué)生會的形象有所損害，不利于高校自身文化品牌的建設(shè)，同時就學(xué)生綜合素質(zhì)的提升和平臺的搭建來說也有一定的不利影響。

三、推進(jìn)高校學(xué)生會改革的對策

（1）優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)

1.明確學(xué)生會組織的工作定位和職能需求。就當(dāng)前學(xué)生會工作而言，要明確其發(fā)展方向和組織定位，通過行之有效的方式規(guī)范部員及相關(guān)人員的行為及工作方式，在共產(chǎn)黨黨和團(tuán)委的共同指導(dǎo)下開展工作。實現(xiàn)大學(xué)學(xué)生的自我約束，自我管理，自我服務(wù)，自我監(jiān)督的主體學(xué)生組織意識，為各級學(xué)生提供行之有效的學(xué)生服務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè)，使學(xué)生組織能夠配合學(xué)校及老師進(jìn)行相關(guān)活動的開展，充分了解廣大學(xué)生的事訴求，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)生會之間的聯(lián)系，是學(xué)生會在學(xué)生之間能夠得充分的認(rèn)同感。

2.規(guī)范干部選拔培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)生干部作為學(xué)生會工作的主干力量，其能力水平高低和選拔用人機(jī)制一定程度決定了學(xué)生會整體的戰(zhàn)斗力，因此在相關(guān)人員的選拔及任用上要慎之又慎，盡可能的進(jìn)行制度化的規(guī)范，保證所有部員都有平等的競爭上崗機(jī)會。明確學(xué)生會主干需要的工作職責(zé)和方向定位，能夠為學(xué)生會的整體發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)，并且在選拔人才時應(yīng)進(jìn)行必要的政治考核和綜合素質(zhì)考核，保證所選的干部能夠真正服務(wù)好學(xué)生。在選拔過程中要做到公平、公正、公開、透明，為廣大學(xué)生提供必要的知情權(quán)、參與權(quán)和選拔結(jié)果進(jìn)行及時公示，接受廣大學(xué)生的公眾監(jiān)督，保證選拔任用干部能夠做到符合學(xué)生的內(nèi)心訴求，真正實現(xiàn)學(xué)生會工作的有效開展。

3.完善學(xué)生代表大會制度。就高校而言，學(xué)生會建設(shè)是高校進(jìn)行學(xué)生工作的主陣地和重要抓手，因此在學(xué)生會進(jìn)行相關(guān)活動時應(yīng)定期召開大會，并規(guī)范大會召開的程序.每年至少有一次向工會進(jìn)行工作狀況報告，并且團(tuán)委應(yīng)切實行使自己權(quán)利，針對工作的合理性提出批評指正意見，并且進(jìn)行學(xué)生會工作監(jiān)督機(jī)制，監(jiān)察章程和工作條例執(zhí)行情況，聽取審議學(xué)生會工作報告成果，使學(xué)生會工作能夠有效的實施開展。

（2）創(chuàng)新活動形式。就當(dāng)前的學(xué)生會工作而言，應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系，采用接地氣方式的活動形式，能夠使廣大學(xué)生參與到學(xué)生會工作中來，并且拓展學(xué)生的學(xué)術(shù)視野，有效的開展各類文體活動能夠幫助增進(jìn)學(xué)生之間的情感，對于營造良好的校園氛圍來說有著十分重要的意義。繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)現(xiàn)代化校園文化建設(shè)，定期舉辦特色文化活動，能夠使學(xué)生會的工作更具有多元化，例如傳統(tǒng)的趣味運(yùn)動會或者專業(yè)介紹會，通過這樣的方式打造一批精品的活動能夠不斷繁榮校園文化，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍;同時能夠幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)校資源的整合，使學(xué)生的自身素質(zhì)得到較大提升，對于學(xué)生自身的發(fā)展來說具有十分重要的意義。學(xué)校本身而言，通過這樣豐富多彩的活動形式，能夠拉近學(xué)校與學(xué)生之間的關(guān)系，同時對于學(xué)校營造良好的學(xué)風(fēng)而言具有十分重要的意義，幫助學(xué)校更好的掌握學(xué)生的思想動態(tài)，從而更有針對性的開展相關(guān)工作。

（3）整合現(xiàn)有資源。作為學(xué)生會的學(xué)生干部和主要負(fù)責(zé)人，應(yīng)該加強(qiáng)創(chuàng)造性的開展工作能力，對于相關(guān)社會資源與學(xué)校資源進(jìn)行優(yōu)勢整合，并且能夠向?qū)W校爭取更大的活動支持。這樣能夠?qū)τ趯W(xué)生會工作開展提供較好的后勤保障，不斷完善學(xué)生會組織的財務(wù)制度和預(yù)算制度，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)的審批和使用，切實進(jìn)行財務(wù)資質(zhì)管理，將能夠使財務(wù)更加透明，使有限資源發(fā)揮更大的作用，將學(xué)以致用的工作思路融入在當(dāng)前的學(xué)生工作中，培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動性，提升學(xué)生的自身素質(zhì)。

（4）提升干部素質(zhì)。使干凈的人有更多干事的機(jī)會，使干事的人有更干凈的環(huán)境，使既干凈又干事的人能夠心無旁騖、施展才華、脫穎而出，把學(xué)生會的工作辦得有聲有色。因此加強(qiáng)骨干學(xué)生干部的培養(yǎng)具有十分重要的意義，通過嚴(yán)格的選拔、考核、培養(yǎng)、選用機(jī)制，使學(xué)生工作能夠有效開展，并且深入學(xué)習(xí)黨和團(tuán)的相關(guān)理論知識，加強(qiáng)學(xué)生的思想認(rèn)識，提高政治占位，真正實現(xiàn)自身素質(zhì)提升。同時應(yīng)定期召開工作總結(jié)會，為學(xué)生會的高效快速發(fā)展出謀劃策，并且形成書面材料鄉(xiāng)上級報備，方便以后學(xué)生干部的查閱。

四、小結(jié)

作為高校的學(xué)生會，應(yīng)該緊密圍繞在高校的黨組織周圍，全心全意的為學(xué)生服務(wù)，主動性地參與到學(xué)生的管理和活動的組織中去，在高校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，保持先進(jìn)性和代表性，不斷發(fā)揮其主觀能動性，履行創(chuàng)新的職責(zé)，推動學(xué)生會工作進(jìn)步，保持組織的生機(jī)與活力，使學(xué)生會組織的發(fā)展緊跟時代的步伐，不斷探索和創(chuàng)新出新的工作方式，在實踐中增長閱歷，為高校的學(xué)生會機(jī)制發(fā)展提供更多的經(jīng)驗。

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