文/曾莉婷
現(xiàn)代物業(yè)技術(shù)管理人員勝任力模型構(gòu)建
文/曾莉婷
廣州工商學院
隨著物業(yè)管理服務行業(yè)在我國的迅速發(fā)展,企業(yè)在選拔行業(yè)中優(yōu)秀人才尤為重要,本文以物業(yè)管理技術(shù)管理人員為研究對象,以勝任力理論為依托,采取定性、定量等科學分析方法,通過查閱文獻、行為事件訪談、探索性因子及驗證性因素分析驗證后,建立了技術(shù)管理人員的勝任力模型,得出了物業(yè)管理技術(shù)管理人員勝任力要素。
物業(yè)管理;技術(shù)管理人員;勝任力模型
勝任力模型(Competency Model)是指“做好某一特定的任務角色所要有的勝任力要素的總和,其主要包括勝任力的名稱、定義及行為指標的等級?!逼淠P屠碚摶A(chǔ)的冰山模型以及洋蔥模型。能夠很好地解釋勝任力模型的構(gòu)建要素,主要有知識、技能、社會角色、自我形象、特質(zhì)以及動機。該理論也是本研究的理論依據(jù)。
為了解技術(shù)管理人員的勝任力素質(zhì),本研究查閱并歸納已有的相關(guān)文獻,整理出現(xiàn)頻次高的素質(zhì)條目,提取頻次>5的素質(zhì)項作為最終模型構(gòu)建的參考依據(jù),如團隊協(xié)作、成就動機、學習發(fā)展、分析判斷等。
在對物業(yè)管理技術(shù)管理人員的勝任力素質(zhì)進行構(gòu)建時,首先運用關(guān)鍵事件法收集被訪談對象的最具有決定性質(zhì)的若干成功、失敗的典型事件,并且詢問被訪談對象在這些事情上的看法、態(tài)度與處理方式,以此提取歸納出影響績效的主要差異信息。
我們對物業(yè)管理技術(shù)管理人員的訪談對象選擇了分層抽樣的方式,確定了來自廣州市五家不同類型的物業(yè)管理企業(yè)等共計30人作為訪談對象并進行訪談,采用一對一的結(jié)構(gòu)式訪談,對于涉及到的勝任力素質(zhì)進行主題編碼。編碼工作完成后,提取19項重要性程度高(頻次>5)的素質(zhì)項,分別為溝通協(xié)調(diào)、學習發(fā)展、壓力承受、計劃制定、責任意識、問題解決、條理性、市場導向、激勵、團隊合作、培養(yǎng)他人、專業(yè)性、客戶導向、關(guān)注細節(jié)、成就導向、績效導向、分析判斷、敬業(yè)、創(chuàng)新性。
結(jié)合查閱文獻及麥克里蘭勝任力素質(zhì)字典,進一步對前期訪談主題分析提取的素質(zhì)項進行定義和行為分解,最后提取出物業(yè)管理技術(shù)管理人員勝任力素質(zhì)項16項。針對物業(yè)管理技術(shù)管理人員構(gòu)建勝任力調(diào)查問卷,對提取的素質(zhì)項進行重要性程度評價,給研究對象發(fā)放問卷。問卷回收率為87%,其中男性占72%,女性占28%。在年齡上,20-30歲占38%,30-40歲占42%,40歲以上占20%。
通過文獻研究、行為事件訪談、問卷調(diào)查等幾方面的數(shù)據(jù)來源,提煉出物業(yè)管理技術(shù)管理人員的初步勝任特征。三種數(shù)據(jù)來源的交集或兩種數(shù)據(jù)來源交集的素質(zhì)項將納入勝任特征模型。物業(yè)管理技術(shù)人員勝任包括:責任意識、專業(yè)素質(zhì)、學習發(fā)展、成就導向、壓力承受、自我反思、全局觀念、關(guān)注細節(jié)、戰(zhàn)略導向、問題解決、創(chuàng)新思維、激勵下屬、培養(yǎng)他人、溝通協(xié)調(diào)和凝聚團隊。
為了進一步驗證物業(yè)管理技術(shù)管理人員的勝任力素質(zhì)的擬合程度,對提取出來的勝任力特征進行探索性因子分析。
對廣州市物業(yè)管理技術(shù)管理人員進行了問卷調(diào)查,問卷回收率為88.41%。人口學信息如下:(1)性別分布:在參與技術(shù)管理人員問卷調(diào)研的被訪者中,女性占32.3%。男性占67.7%。在年齡上,20-30歲占40%,30-40歲占37%,40歲以上占23%。
首先,檢驗KMO值和Bartlett球形檢驗,判斷數(shù)據(jù)是否適合進行因子分析。接著,采用主成分分析抽取因子,并以特征值大小、碎石圖、因素解釋量來確定因子個數(shù)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),特征值大于1的因素有3個,且在碎石圖中特征值曲線在第三個主成分時開始趨于平緩,故抽取出3個因素,貢獻率為55.90%,能夠解釋變量大部分的差異,有比較好的解釋率。
最后,根據(jù)各公因子負荷分布狀況,對3個公因子的含義做出解釋并命名,具體如下:因素1由自我相關(guān)的6個項目構(gòu)成,將其命名為管理自我因素;因素2由與業(yè)務相關(guān)的5個項目構(gòu)成,將其命名為管理業(yè)務因素;因素3由與團隊相關(guān)的4個項目構(gòu)成,將其命名為管理團隊因素。
進一步地為了驗證問卷的結(jié)構(gòu)效度,采用驗證性因素分析,對探索性因素分析得到的模型進行擬合度檢驗,向130名被試發(fā)放調(diào)研問卷,問卷回收率為92.3%。根據(jù)SPSS軟件對數(shù)據(jù)進行實際分析,χ2/df 為1.61,有較好的擬合,RMSEA 為.072有相當?shù)臄M合,NNFI為.94,CFI 為.95,都接近1,表示擬合非常好。綜合上述指標,該模型的擬合擬合優(yōu)度結(jié)果較好。
最終將技術(shù)管理人員的勝任力特征劃分:管理自我、管理業(yè)務、管理團隊三個層次及相關(guān)對應的素質(zhì)。
在勝任力特征模型構(gòu)建完畢后,邀請了各方專家來針對構(gòu)建的物業(yè)管理技術(shù)管理人員的勝任力模型進行了研討。經(jīng)過研討確認,最終得到勝任力模型及評價指標。具體如下:
管理團隊,包括培養(yǎng)他人、激勵下屬、協(xié)調(diào)溝通和凝聚團隊。
管理業(yè)務,包括全局觀念、關(guān)注細節(jié)、戰(zhàn)略導向、創(chuàng)新思維和問題解決。
管理自我,包括責任意識、專業(yè)素質(zhì)、自我反思、學習發(fā)展、成就導向和壓力承受。
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