淺析如何有效提升初中政治教學(xué)的趣味性

李燁

【摘 要】 提高課堂趣味性是提高課堂教學(xué)有效性的一個(gè)重要途徑。初中階段的政治教學(xué)對(duì)學(xué)生具有非常重要的意義，學(xué)生學(xué)習(xí)好政治課程，有利于學(xué)生樹立大局觀念，建立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。因此，培養(yǎng)初中學(xué)生對(duì)政治的興趣是十分重要的。本文就如何有效提升初中政治教學(xué)的趣味性展開論述。

【關(guān)鍵詞】 初中政治；課堂教學(xué)；趣味性；方法

現(xiàn)代教學(xué)提倡提升課堂教學(xué)的趣味性，在實(shí)際生活中也出現(xiàn)了很多提高課堂趣味性的方法與技巧，提高課堂的趣味性對(duì)學(xué)生的政治學(xué)科學(xué)習(xí)有很大的幫助。因此初中政治課堂不僅要提升教師營(yíng)造課堂趣味的能力，還要將生活案例融合進(jìn)課堂內(nèi)容，使課堂內(nèi)容形象生動(dòng)。不僅如此，多種多樣的教學(xué)形式也能夠大大提升同學(xué)們對(duì)課堂的興趣。那么就以上這些觀點(diǎn)，我來展開論述。

一、提升教師營(yíng)造趣味課堂的意識(shí)與能力

老師是課堂上的主講人，是課堂最重要的組成部分，在教學(xué)中發(fā)揮著十分重要的作用。因此，為了構(gòu)建初中政治課堂趣味性教學(xué)，必須先從老師方面著手。在實(shí)際教學(xué)中，具有趣味性的課堂不僅能夠使學(xué)生快速掌握知識(shí)點(diǎn)并且牢記，增加課堂效率，還能夠使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。初中政治教師在課堂上可以幽默風(fēng)趣，適當(dāng)增加一些生活實(shí)例來營(yíng)造有趣的課堂氛圍，可以說幾個(gè)與課本內(nèi)容相關(guān)的課外小故事，避免整個(gè)課堂完全按照書本內(nèi)容一板一眼的講解，導(dǎo)致同學(xué)喪失學(xué)習(xí)興趣。

二、改變傳統(tǒng)教學(xué)方式和模式

改變傳統(tǒng)教學(xué)中的“教師、老師、黑板”的傳統(tǒng)形式的教學(xué)，豐富政治教學(xué)的政治形式，可以與時(shí)俱進(jìn)，把新時(shí)代的的進(jìn)步產(chǎn)品引進(jìn)課堂，最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)就是可以將PPT課件做得有趣，可以通過軟件里的音效、特效、視頻來增加課堂的趣味性，把新的科技時(shí)代的產(chǎn)品與政治教學(xué)聯(lián)系在一起，還可以更好地利用科技進(jìn)步為教學(xué)增添色彩。教師在課堂上應(yīng)該把學(xué)生作為主體，引導(dǎo)學(xué)生來表達(dá)自己的看法與理解，加強(qiáng)學(xué)生積極性的同時(shí)增加課堂趣味性。

三、組織多樣化活動(dòng)，帶動(dòng)課堂氣氛

產(chǎn)生趣味性的首要前提是有效地將學(xué)生帶入課堂活動(dòng)中，讓學(xué)生們打破對(duì)政治學(xué)科的看法，并深刻體會(huì)到初中政治課程背后的人文與社會(huì)價(jià)值，發(fā)現(xiàn)其與社會(huì)息息相關(guān)。如若課堂時(shí)間允許，可以在課堂上開展小組討論、辯論賽，甚至是情景還原等活動(dòng)形式，讓學(xué)生們參與活動(dòng)，參與其中才能帶動(dòng)課堂氣氛，感受其中的趣味。

四、開展課外實(shí)踐，引導(dǎo)課外教學(xué)

課堂教學(xué)固然重要，課外教學(xué)的作用也不容小覷。在課堂講解的基礎(chǔ)上，教師可以讓學(xué)生們?cè)谡n外進(jìn)行一些更深入的調(diào)查與思考，不僅加深了同學(xué)們的印象，穩(wěn)固了課堂知識(shí)，也鍛煉了同學(xué)們的能力，例如可以根據(jù)課時(shí)內(nèi)容不同的課后思考來讓學(xué)生們課后展開調(diào)查、收集每天生活中發(fā)生的政治或者生活實(shí)事或一些實(shí)例，讓學(xué)生們更深層次地體會(huì)課本上所說的內(nèi)容。

初中政治是初中課程學(xué)習(xí)中的重要學(xué)科，是學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。然而就學(xué)科本身的特質(zhì)而言，教師應(yīng)該從自我出發(fā)，做出自我轉(zhuǎn)變，將學(xué)生作為主體，積極營(yíng)造趣味課堂，調(diào)節(jié)課堂氣氛，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，從而提高學(xué)習(xí)效率。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 林雪娟. 如何有效提升初中思想政治課堂的趣味性[J]. 新課程導(dǎo)學(xué)，2017（13）.