秋高氣爽，讓孩子帶你去旅行

策劃/本刊編輯部 執(zhí)行編輯/徐萬琨

秋天到了，平時(shí)忙忙碌碌的爸爸媽媽都想趁著秋高氣爽帶寶寶來一場說走就走的旅行。很多爸爸媽媽會(huì)覺得，出去旅游，孩子跟著好好玩就行了，其他的可就幫不上了。其實(shí)不然，出門旅游才是鍛煉孩子的好機(jī)會(huì)，不僅能增長孩子的見識(shí)，更能鍛煉孩子的各項(xiàng)能力。

1.參與制定旅游計(jì)劃

去哪兒？怎么去？到了目的地以后要去哪些景點(diǎn)玩兒？像這樣的旅行計(jì)劃的制定，孩子完全可以參與進(jìn)來，爸爸媽媽可以給孩子提供幾個(gè)選擇，讓孩子根據(jù)他自己的經(jīng)驗(yàn)或者喜好，跟家人一起討論協(xié)商，來選擇目的地以及出行方式，這樣能讓孩子有參與感，也讓他對(duì)這次旅游充滿了期待。

2.負(fù)責(zé)收拾行李

出發(fā)之前讓孩子自己準(zhǔn)備旅游要帶的衣物、用具、玩具和圖書等，這樣可以培養(yǎng)孩子的自理能力和統(tǒng)籌規(guī)劃能力，因?yàn)橐獪?zhǔn)備的行李是要在旅行幾天中都要用到的，孩子在準(zhǔn)備每件物品時(shí)，父母都應(yīng)讓他說出功用和使用的頻率，這樣不僅讓孩子明白哪些是必需品，還能學(xué)會(huì)精簡物品，提高物品的利用效率。

3.問路和看地圖

在旅游途中，父母可以放手讓孩子看地圖、問路，帶領(lǐng)大家來一次由孩子主導(dǎo)路線的旅游。在這個(gè)過程中，家長可以引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)如何看地圖，認(rèn)識(shí)各種地圖上的標(biāo)識(shí)。孩子在問路的過程中，家長可以引導(dǎo)孩子問路的禮貌用語，讓孩子知道哪些人是比較熟悉當(dāng)?shù)氐缆返娜耍绛h(huán)衛(wèi)工人、警察等，讓孩子學(xué)會(huì)通過制服來辨別職業(yè)，這樣既可以鍛煉孩子的膽量，學(xué)會(huì)生活常識(shí)，又可以增強(qiáng)孩子的交往能力。

4.制定購物清單

出外旅游，尤其是到離家比較遠(yuǎn)的地方旅游，總免不了給親戚朋友帶禮物，這時(shí)父母可以輔助孩子制定一個(gè)禮物購置清單。孩子可以列一下需要帶禮物的人，然后父母引導(dǎo)孩子，根據(jù)這些人的特點(diǎn)準(zhǔn)備相應(yīng)的禮物。比如，爺爺奶奶年齡大了，身體不太好，可以幫他們帶一些保健品，而不是給他們帶一些糖果。通過這樣的方式，可以讓孩子了解家人，增強(qiáng)與家人的親密關(guān)系。

5.排隊(duì)買票

這個(gè)季節(jié)出門，尤其是周末，各個(gè)景點(diǎn)人肯定會(huì)很多，所以買票必須要排隊(duì)，文明禮貌購票，這樣可以鍛煉孩子的耐心和秩序感。

6.付款

每天拿出一部分費(fèi)用來讓孩子管理，交通費(fèi)用，餐費(fèi)，游玩的費(fèi)用，每個(gè)人需要花費(fèi)多少，一家人需要花費(fèi)多少，都交給孩子管理，既可以讓孩子在實(shí)際應(yīng)用中學(xué)會(huì)算術(shù)，更可以養(yǎng)成孩子好的理財(cái)觀念。

Tips：

孩子的很多能力就是在這樣的實(shí)際應(yīng)用中獲得的，放手讓孩子自己去參與、體驗(yàn)和經(jīng)歷，他才能獲得最直接的經(jīng)驗(yàn)，孩子的各項(xiàng)能力才能得到更好的發(fā)展。旅行中可以放手讓孩子自己做事情，但是在這個(gè)過程中父母一定要保障孩子的安全和健康。

安全第一：

周末或假期景點(diǎn)人多，父母務(wù)必牽好孩子的手；給孩子穿戴鮮艷一點(diǎn)的衣服和帽子，萬一走丟了更容易發(fā)現(xiàn)；不要吃陌生人給的東西，更不要跟陌生人走。

健康保障：

外出旅行一定要帶上兒童必備藥，如止瀉藥、退燒藥、創(chuàng)可貼、酒精棉球等。消毒濕巾常備，因?yàn)榈搅司皡^(qū)，孩子要吃東西的時(shí)候洗手間不一定好找，備好濕巾就方便多了。

小魚兒媽媽：小魚兒是個(gè)很有主見的孩子，但是耐性差。每次遇到事情，他都很有主意，但是在做的過程中如果遇到困難就會(huì)變得不耐煩，容易放棄。旅行中很多需要排隊(duì)的項(xiàng)目，我就盡量帶著小魚兒一起排隊(duì)，排隊(duì)的時(shí)候我就給他講解排隊(duì)禮儀，既鍛煉了他的耐性，又讓他學(xué)到很多排隊(duì)的注意事項(xiàng)。而且在旅行中我們需要買東西的時(shí)候我通常都是派小魚兒出馬，需要多少錢，需要找回多少錢，都讓他提前算好，不知不覺中，小魚兒的算術(shù)能力也提高了很多。

昕兒媽媽：昕兒從三歲開始，每次出門旅行的行李就是自己收拾了，而且我很少給予她指導(dǎo)，每次都是讓她自己來決定帶什么。如果她忘記帶了她需要的東西，我也不會(huì)提醒她，等她用到的時(shí)候她就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在她下次旅行收拾行李的時(shí)候就會(huì)牢牢記住。所以，到現(xiàn)在昕兒已經(jīng)五歲了，出門整理行李箱已經(jīng)非常有經(jīng)驗(yàn)了，而且她還會(huì)幫我檢查行李，提醒我有什么東西忘帶了。孩子如果忘記帶什么東西，那需要用到的時(shí)候她就沒法用，這樣會(huì)讓她在實(shí)踐中學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，提高自理的能力。

萌萌媽媽：萌萌是個(gè)膽小的孩子，雖然已經(jīng)是個(gè)中班的小朋友了，但是做什么事情都畏首畏尾的，所以在旅行中我就會(huì)刻意鍛煉她的膽量。比如到酒店辦理入住手續(xù)時(shí)，我就讓她先幫我做一部分輔助工作，比如，拿身份證遞給服務(wù)員，拿到房卡后詢問工作人員如何到達(dá)房間，帶領(lǐng)我們找到房間等。在這個(gè)過程中，她能了解到整個(gè)入住的過程，下次的時(shí)候她就能幫我做更多的輔助工作?，F(xiàn)在，萌萌對(duì)入住手續(xù)已經(jīng)非常熟練。在這個(gè)鍛煉的過程中，萌萌的膽量變大了，也學(xué)到了如何與人交往。