劉芷汀
內(nèi)容摘要:在當(dāng)代中國文壇上,張雅文以她豐富的人生體驗(yàn)與拼搏的精神,走出了一條不同尋常的文學(xué)之路。自1979年投入文學(xué)創(chuàng)作以來,張雅文在小說與報(bào)告文學(xué)領(lǐng)域皆取得了一定成就。而其傳記報(bào)告文學(xué)《生命的吶喊》更是獲得了第五屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、第三屆徐遲報(bào)告文學(xué)獎(jiǎng)、第三屆女性文學(xué)獎(jiǎng)、第三屆中國傳記文學(xué)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。據(jù)筆者的文獻(xiàn)調(diào)查來看,對張雅文的研究主要集中于三個(gè)部分:對作家人生經(jīng)歷的介紹及其拼搏精神的強(qiáng)調(diào);對創(chuàng)作風(fēng)格及其成因的研究;對單篇作品的具體評(píng)論。其中對《生命的吶喊》的單篇具體評(píng)論多從宏壯的美學(xué)特色和結(jié)構(gòu)形式特征以及文本意義來進(jìn)行探索研究,對于《生命的吶喊》語言特征的表述在其他學(xué)者的論文中亦有不少,但少有集中的單獨(dú)分析,因此本文致力于運(yùn)用文本細(xì)讀的方法來探索《生命的吶喊》中的語言特征。
關(guān)鍵詞:《生命的吶喊》 張雅文 語言特征
一.現(xiàn)實(shí)主義的敘述
作為一部優(yōu)秀的報(bào)告文學(xué)作品,《生命的吶喊》秉持非虛構(gòu)的寫作原則,以“事實(shí)”、“親歷”和“誠實(shí)原則”作為寫作的基礎(chǔ)。而非虛構(gòu)具體體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:第一,真人真事;第二,真情實(shí)感;第三,真知灼見。就真人真事這方面而言,張雅文首先做到了對國家政治生活的忠實(shí)反映,如第二章中對于二戰(zhàn)等重大政治事件中時(shí)間與人數(shù)的數(shù)字等細(xì)節(jié)界定得十分準(zhǔn)確,此類嚴(yán)謹(jǐn)客觀的話語體現(xiàn)了張雅文在非虛構(gòu)文學(xué)寫作中求證的精神與作品的真實(shí)性:
“法根豪森將軍卻于7月29日,被希特勒派人秘密逮捕關(guān)進(jìn)了柏林集中營。1944年9月,蒙哥馬利將軍率領(lǐng)盟軍解放了布魯塞爾?!?/p>
“1945年7月21日,艾克興市舉行緬懷英靈、表彰英雄大會(huì),錢秀玲一家受到全市人民隆重而熱烈的歡迎?!盵1]
真人真事其次體現(xiàn)在被采訪人物事跡的真實(shí)性上,如錢秀玲女士與法根豪森將軍的事跡、韓晟昊先生在中韓邦交方面作出的貢獻(xiàn),以及看守所中迷途少年的經(jīng)歷等等;最后體現(xiàn)在對自己生活的真實(shí)呈現(xiàn)上了,如作者在小興安嶺度過苦難童年,工作時(shí)遇到的排擠與寫作之路上不得不迎接的三場官司等等,如:
“直到1957年秋天,我終于結(jié)束了三年多的苦難生活,跟隨父母回到了佳木斯市?!?/p>
“1960年3月8日,我剛到速滑隊(duì),就跟隨全隊(duì)到海林縣的高山冰場去晚期下冰?!?/p>
這些親歷事件的真實(shí)性無疑與張雅文長期以來保持著寫日記的習(xí)慣有關(guān),可貴的是張雅文在敘述自身經(jīng)歷的同時(shí)也保持了相對客觀、冷靜的語言與立場。
就非虛構(gòu)特征的真情實(shí)感方面而言,作者自己文中也有過此類表述,張雅文體現(xiàn)了較明顯的共情特質(zhì):
“我聽著這些底層人的故事,淚水常常打濕眼簾。從這些底層人的身上,從他們或喜或憂或悲痛的故事中,我感受著不同的人生,感悟著最深層的人性,從而豐富著筆下的人物。
在非虛構(gòu)特征的真知灼見方面,更詳細(xì)地體現(xiàn)在議論的哲理性上,此處暫不贅述。
二.富于哲理的議論
張雅文的議論從風(fēng)格上而言體現(xiàn)出哲理性與批判性,從手法上而言不僅有敘述、議論、抒情相結(jié)合,還有對名人名言的大量引用。
其哲理性批判性主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:第一,問題性;第二,否定性。
首先就問題性而言,主要體現(xiàn)的是作者對種種社會(huì)問題的揭露上,如司法不公、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制不足,底層百姓們階級(jí)流動(dòng)的困難等等,如面對猖獗的侵權(quán)問題,她寫到:
看來,侵權(quán)已經(jīng)不是什么個(gè)案,它已成為文藝界的一種公害了,許多作家和編劇都受過侵權(quán)的傷害。
影視界的侵權(quán)問題,涉及當(dāng)前的文藝體制、法律不完善等諸多原因。影視界的侵權(quán)只不過是外在的表現(xiàn)形式,其實(shí)質(zhì)誰心里都明白。
這也正體現(xiàn)了張雅文的報(bào)告文學(xué)精神:即有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,通過自我的自覺體驗(yàn)進(jìn)而思及種族與泛種族的生存狀況與價(jià)值,以謀求優(yōu)化社會(huì)結(jié)構(gòu),凈化人類心靈,美化生活圖景。[2]這中根源于救贖意識(shí)的批判性與思想性在她的文中多有閃光之處。張雅文對社會(huì)生活的重大關(guān)懷,使其語言風(fēng)格也有一種撲面而來的滾燙的社會(huì)生活的氣息,亦體現(xiàn)了強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義特色。
其次就否定性而言,彰顯的是張雅文批判的否定精神與面對固化思維、現(xiàn)時(shí)可貴的質(zhì)疑態(tài)度,不僅有對于家庭生活的揭示,亦有對社會(huì)的反思,包括情懷人文反思與社會(huì)批判,如作者對于人生中苦難的部分否定與質(zhì)疑:
“從父母身上,我看到了那代人的悲哀與無奈,但從母親身上,卻看到了中國女性勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、不畏苦難、不懼強(qiáng)權(quán),敢于維護(hù)自己權(quán)利與尊嚴(yán)的高貴品格!”
“其實(shí),苦難并不總是導(dǎo)致偉大。相反在很多時(shí)候,它毀壞了人的尊嚴(yán),傷害了人的心靈,扼殺了天才的創(chuàng)造力。一切沒有選擇的行為,在道德上都是沒有價(jià)值的?!?/p>
前一句話體現(xiàn)了作者肯定了苦難對品格塑造上的積極意義,后一句話又質(zhì)疑了不必要的悲劇與苦難,突出了張雅文對生命困境的思考與超越。
除此之外,張雅文《生命的吶喊》中還有一非常突出的文學(xué)特點(diǎn),便是對許多名言的引用與經(jīng)典話語的摘錄。根據(jù)筆者的統(tǒng)計(jì),張雅文在文中各處引用(引用名言、摘錄、列舉重要影響的書籍)約有40余次。首先是張雅文在文中引用的來源比較廣泛,有古今中外的名人:薄伽丘、歌德、拉伯雷、裴多非、華盛頓、馬克·吐溫、海明威、威廉·詹姆斯、德爾·菲利普斯、魯迅、容國團(tuán)、李開復(fù);也有名人集與名著:毛澤東詩詞、《圣經(jīng)》、傅雷家書、《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、卡耐基《人生的弱點(diǎn)》等;還包括歌曲如《衷心贊美》、《在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方》等。其次便是“引言”涉及到的主旨:苦難、理想、人的潛能與力量、人的崇高與不可打敗、母親與家鄉(xiāng)、人生的迷惘、人性的弱點(diǎn)、對正義的吶喊等等。再次便是“引言”對之后的敘事、抒情、議論的鋪墊與促進(jìn)作用了:例如:
魯迅說:“我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顧及的……”
是的,每當(dāng)看到正義被踐踏、美好被扭曲時(shí),盡管我們無法像先輩那樣發(fā)出“吶喊”,無法像先輩那樣寫出文筆犀利的文章,但是,一個(gè)正直而有良知的作家是無法沉默的。
名言本身便有振聾發(fā)聵的力量,作者在引用名言之后便緊接著或論述或抒情,能將讀者代入其敘述的語境,從而能夠增加讀者的認(rèn)同感與共鳴感。
但我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其作為報(bào)告文學(xué),張雅文議論的語言仍存在一定缺陷:那便是過強(qiáng)的主觀性與抒情特色,如在最后一章中:
在我撰寫這部書稿期間,看到媒體接連報(bào)道大學(xué)生因貧窮而導(dǎo)致心里扭曲,從而發(fā)生殺人或自殺的悲劇。作為一個(gè)從苦難與困境中走過來的老人,我想對那些仍在貧窮與困境中掙扎的年輕朋友們,說幾句心里話:
貧窮不是我們的過錯(cuò)。我們不能因貧困而輕拋?zhàn)约旱纳?,太不值得了。我們要向命運(yùn)挑戰(zhàn)……
張雅文自己在文中也論述道:“憤怒出詩人,激情出報(bào)告文學(xué)作家。”但倘若激情有余便會(huì)顯得冷靜不足。盡管其自傳體本身不可避免地帶有主觀性,且非虛構(gòu)文學(xué)仍是文學(xué),作為文學(xué)作品必然要使用文學(xué)的筆調(diào)和敘述手法。但情緒化的表達(dá)的頻繁出現(xiàn)也許會(huì)削減文本的客觀性。
三.樸實(shí)并抒情的描寫
“文學(xué)是語言的藝術(shù)”,盡管敘述與議論在《生命的吶喊》中所占篇幅更多,但其描寫手法也有一定特色,以下筆者主要分為三點(diǎn)論述。
1.抒情化的心理描寫
第一章中,張雅文在意外情況下得知自己心臟的大問題后,如是描寫自己的心情:
“之后,我懷著滿腔的惆悵與痛苦踏上了歸途。斷送一生憔悴,只消幾個(gè)黃昏?;厝サ牧熊嚿?,望著車窗外滿眼枯黃的秋色,我不由得回溯起自己的一生。”
接著便是張雅文對自己生命的回想與感念了。而以上這一段表達(dá)具有文學(xué)性與詩意的美感,作者借用“黃昏”、“枯黃”、“秋色”這幾個(gè)具有典型秋天肅殺氣息的意象來訴說著內(nèi)心的惆悵與惘然。前面的“惆悵與痛苦”更是整體渲染了愁悶、低沉的氛圍,“歸途”也頗具象征意味,既指彼時(shí)張雅文從醫(yī)院回到住處,又指張雅文對尋求心靈與人生歸宿的迷茫。張雅文化用此句詩寓情于景,使讀者能夠充分體會(huì)到作者對疾病的憂思、對生命的留戀、難以傾訴的寂寞心情,這正是張雅文對于自己心理進(jìn)行抒情化的表達(dá)所造成的接受效果。
2.抒情化的環(huán)境描寫
典型如本書第七章描寫兩人互訴衷腸時(shí)的環(huán)境描寫:
“這天晚上,我們相擁著漫步在杏林湖畔,微風(fēng)徐徐,月光淡淡,湖水波瀾不驚,一切都是那么的恬淡而幽靜?!?/p>
這里環(huán)境的描寫所用的語言優(yōu)美,渲染出了柔和、幽雅的氣氛,情景交融,將人物心意相通的幸福心情與周圍的景色融合在一起,使得環(huán)境也顯得充滿了情意,可謂是抒情化的環(huán)境描寫。
3.質(zhì)樸的白描
如第六章作者描寫自己童年生活的境況時(shí),如是寫到:
“窩棚里只有一扇巴掌大的北窗,夏天熱的要命,滿屋都是黑壓壓的蒼蠅,一到晚間,蚊子、小咬、跳蚤全部出動(dòng)了,咬的我渾身奇癢,撓的胳膊、腿都化膿感染了。冬天屋里冷的要命,滿墻都是白亮亮的冰霜,水缸都凍裂了。沒有井就吃門前一條小溪里的水。夏天挑水,冬天刨冰?!?/p>
寫實(shí)的描寫近似白描,以樸實(shí)無華的文字,寥寥幾筆就勾勒出艱苦的生存狀態(tài)與內(nèi)心的苦澀、無奈,又有后文中描寫自己的書包:
“盡管書包很舊,裝鉛筆盒的地方已經(jīng)磨破了,是母親用兩塊桃心補(bǔ)丁給補(bǔ)上的??墒前镅b著我的書本,父親撿來一只破鉛筆盒、兩只麻桿鉛筆、一塊小橡皮……總之,裝著我的全部希望?!?/p>
這里作者也是用白描列舉的方式,具體寫了書包中所裝東西的極其匱乏,不僅突出了求學(xué)的艱辛不易,也暗含了作者對上學(xué)、對知識(shí)的強(qiáng)烈渴望。
根據(jù)以上的分析總結(jié)而言,張雅文在《生命的吶喊》這部作品融合了敘事、議論、描寫,其中首先又是敘述和議論,其次才是描寫,描寫的容量越大,作品就越具有文學(xué)性,而這部作品總體而言語言風(fēng)格更偏向樸實(shí)。
參考文獻(xiàn)
[1]張雅文.生命的吶喊.中國對外翻譯出版有限公司,2014.01
[2]龔舉善.報(bào)告文學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)進(jìn).華中師范大學(xué)出版社,2011
(作者單位:中南民族大學(xué))