淺談中國鋼琴作品的創(chuàng)作風格及演奏

馬曉鵑

【摘 要】中國鋼琴作品體現(xiàn)了中華民族音樂獨特的風格魅力，具有強烈的文化內涵和藝術感染力，不僅是中華民族乃至全世界鋼琴曲庫中的音樂瑰寶，也是我們鋼琴演奏及教學中不可或缺的重要組成部分。本文闡釋了學習中國鋼琴作品的重要性、中國鋼琴作品的創(chuàng)作風格特征及演奏要領，提出了應重視中國鋼琴作品的演奏學習，洋為中用，建立發(fā)揚中國鋼琴學派，弘揚中華民族傳統(tǒng)音樂之觀點。

【關鍵詞】中國鋼琴作品；創(chuàng)作風格；演奏

中圖分類號：J624.1 文獻標志碼：A 文章編號：11007-0125（2018）23-0044-02

鋼琴源自歐洲，作為西方音樂文化的優(yōu)秀成果，幾百年來已形成了較為完善的創(chuàng)作、演奏、教學體系，被稱為“樂器之王”。20 世紀初，鋼琴傳入中國，伴隨著趙元任的一首《和平進行曲》的誕生，標志著中國鋼琴曲的創(chuàng)作拉開了序幕。經(jīng)過幾代作曲家的努力，創(chuàng)作出一大批具有濃郁的中國音樂風格、神韻的鋼琴音樂作品。這些作品，采用中國傳統(tǒng)民族音樂的思維方式、素材，以及中國民族特色的旋律、節(jié)奏、調式與和聲等，與鋼琴這件純西洋樂器完美融合，體現(xiàn)了中華民族音樂獨特的風格魅力，具有強烈的文化內涵和藝術感染力。因而，中國的優(yōu)秀鋼琴作品不僅是中華民族乃至全世界鋼琴曲庫中的音樂瑰寶，也是我們鋼琴演奏及教學中不可或缺的重要組成部分。

一、學習中國鋼琴作品的重要性

（一）有助于更好地理解、傳承民族音樂文化，建立發(fā)揚中國鋼琴學派

中國鋼琴音樂從20世紀初誕生至今，歷經(jīng)幾代音樂家的辛勤創(chuàng)作，已經(jīng)積累了一大批具有中國風格特點的鋼琴作品，并初步形成了自己的風格流派。新世紀以來，弘揚民族音樂文化包括鋼琴教育民族化的呼聲日漸高漲，其重任必然歷史性地落在我們這一代人身上。中國鋼琴作品大多是由中國民間樂曲或民歌改編而成的。作為中國本土的學生，他們自幼受中國傳統(tǒng)文化的熏陶，對本民族音樂有著天然的感受力。學習中國鋼琴作品，可以在很大程度上激發(fā)學生的愛國熱情和民族情懷，并通過鋼琴演奏進一步發(fā)揚中國民族音樂文化。只有民族的才是世界的，作為中國人，我們有義務為建立發(fā)揚中國鋼琴學派乃至弘揚中華民族的傳統(tǒng)音樂作出自己的貢獻。

（二）有助于提升鋼琴演奏技巧

作為“樂器之王”的鋼琴，有著豐富的演奏表現(xiàn)技巧，但是現(xiàn)有的西方鋼琴作品還遠沒有將鋼琴表現(xiàn)力發(fā)揮到極致。從演奏技術角度來說，中國鋼琴作品的出現(xiàn)，大大豐富了鋼琴演奏的技巧。比如中國鋼琴作品有許多是由民族器樂曲改編的，為了模仿琵琶、古箏、竹笛等傳統(tǒng)民族樂器的音色和特有技法，作曲家就必須采用更為多樣化的創(chuàng)作手法，這就直接導致了演奏技術的提升。又如中國鋼琴音樂中的散板、五聲調式、各類裝飾音等這些不同于西方音樂的獨特處理，極大豐富了鋼琴的表現(xiàn)力，有助于鋼琴演奏技巧的提升。

（三）提高學生學習鋼琴的興趣

西方鋼琴音樂作品的美是毋庸置疑的，而中國鋼琴音樂也同樣具有獨特的魅力。如果在鋼琴教學中一味采用西方鋼琴作品，而沒有中國作品的植入，勢必是不全面的，是單一的。《北風吹》《瀏陽河》《山丹丹開花紅艷艷》等一首首婦孺皆知、耳熟能詳?shù)淖髌?，更易被中國學生接受理解，彌補了西方音樂文化差異的不足，開闊了學生的眼界和知識面，激發(fā)了學生學習鋼琴的興趣。

二、中國鋼琴作品的創(chuàng)作風格特征

（一）分類

1.以傳統(tǒng)音樂、古曲為素材編創(chuàng)的。例如《梅花三弄》，這首古曲在唐朝就已在民間廣為流傳了。作曲家王建中改編的同名鋼琴曲創(chuàng)作于1972年，此曲旋律質樸、優(yōu)美、清雅，運用了鋼琴多變的織體結構和豐富的音色，借用鋼琴所固有的高、低音區(qū)音色的強烈反差，塑造出梅花清新秀麗、高潔不屈的品格與氣節(jié)，以其鮮明的音樂形象和獨特的魅力，為當今人們所喜愛。

2.根據(jù)民歌創(chuàng)作的。以《陜北民歌四首》之一的《山丹丹開花紅艷艷》為例，這首作品就是以傳統(tǒng)民歌《當紅軍的哥哥回來了》為基礎加工而成的。樂曲開頭模仿陜北竹笛的音色，歌唱出明亮、高亢的信天游曲調。中間部分主題陳述后，又作了三次變奏處理，隨著音區(qū)的擴大、力度的加強，情緒不斷高漲，表現(xiàn)了陜北人民喜迎人民子弟兵的熱烈場景。曲尾，樂曲又回歸到了寬廣的信天游曲調，但變?yōu)闊崆榕炫鹊母璩?/p>

3.根據(jù)民族器樂曲寫成的。例如《百鳥朝鳳》，就是根據(jù)我國民間的一首優(yōu)秀的同名嗩吶曲改編而成的。此曲模仿了嗩吶明亮特有的音色，以豐富的想象力，細膩地模仿各類飛禽的啼囀，描繪出一幅百鳥爭鳴、生機勃勃的自然景象，成為西洋鍵盤樂器與我國傳統(tǒng)民族吹奏樂器在技巧和音色上完美結合的成功典范。

4.作曲家新創(chuàng)作的作品。這類作品數(shù)量相對較少，如賀綠汀的《晚會》、丁善德的《快樂的節(jié)日》等。但這些新創(chuàng)作的鋼琴作品，也極大地豐富了中國鋼琴音樂，將中國傳統(tǒng)音樂進行了很好的傳承發(fā)揚，具有不可或缺的重要地位。

（二）創(chuàng)作風格特點

1.創(chuàng)作題材、風格豐富多彩。多姿多彩、各具特色的地域文化，造就了中國作品的風格是多樣的。在這些中國鋼琴作品中，有古老傳統(tǒng)音樂的韻味意境；有親切的故鄉(xiāng)民歌小調；有少數(shù)民族異域的旋律音調；也有當代人的時代情懷，創(chuàng)作題材極其豐富多樣，可謂百花齊放、百家爭鳴。

2.具有獨特的意境和韻味。中華文明有著悠久的歷史，幾千年來，“山水意象、善美精神”對中國傳統(tǒng)音樂有著重要而深遠的影響。在各類題材的中國作品中，我們不難發(fā)現(xiàn)，有許多與山水有關的標題作品。這種特有的意境、韻味，正是中華文化、中國美學的精華所在，呈現(xiàn)出中國音樂特有的東方智慧和含蓄美，具有獨特的魅力。

3.大多具有強烈的標題性。不同于西方音樂的“練習曲”“奏鳴曲”“托卡塔”等無標題音樂，中國鋼琴音樂作品大多具有強烈的標題性。這種標題的“意向性”絕非偶然，是與我們傳統(tǒng)音樂的審美相吻合的。這些標題可以幫助我們更為準確地理解領會作品的曲旨，開啟想象的天地，展開藝術的聯(lián)想，進而更為精準地表達出樂曲的精髓。

三、中國鋼琴作品的演奏

（一）節(jié)奏

中國鋼琴作品由于經(jīng)常會借鑒戲曲音樂，因此節(jié)奏一般都比較自由，偏好選用散拍子，彈性較大。演奏時應適當處理好節(jié)奏的自由彈性與伸縮，切忌機械呆板地按照樂譜上的死拍子彈奏。例如《北風吹》的開頭引子部分，要用散板的板式來演奏，演奏者可根據(jù)對音樂的理解，在正確嚴格的節(jié)拍基礎上，進行較為自由的節(jié)奏處理，模仿長笛的音色，描繪出過年時雪花紛飛的畫面意境。

（二）音色

在中國傳統(tǒng)音樂里，音色是一個非常重要的因素，對形成音樂的神韻具有重要的表現(xiàn)作用。有位美國音樂家曾感慨說：“世界上旋律最發(fā)達的國家是印度，節(jié)奏最發(fā)達的國家是非洲，而音色最發(fā)達的國家是中國?！庇捎谥袊撉僮髌反蠖嗍歉鶕?jù)中國民族器樂曲改編而成的，每種樂器都具有各自的獨特音色和個性，例如，笛子悠揚清脆、簫哀傷怡美、琵琶圓潤堅實……各種樂器的音色都不盡相同，這就要求我們在演奏中國鋼琴作品時，一定要控制好觸鍵的力度、速度、音量等，運用不同的指觸，模仿出不同的樂器所特有的音色。

（三）意境、韻味的把握

明代陸時雍說：“有韻則生，無韻則死，有韻則雅， 無韻則俗，有韻則響，無韻則沉，有韻則遠， 無韻則局。”①“韻”是中國音樂的生命之所在，中國審美意識最終就是要求創(chuàng)作出有韻味的音樂。這種“韻”亦即西方藝術中的“美”， 是美學的最高范疇。因此，在中國鋼琴作品的演奏中要注重意境、韻味的把握，要追求神、形、意、聲的統(tǒng)一結合，在整體把握樂曲意境之后，設計好旋律的律動起伏，講究氣的貫通流轉、自然流暢，強調氣韻、把握好韻味，是彈好中國鋼琴作品的關鍵。

（四）裝飾音的演奏法

在中國鋼琴作品中，大量裝飾音的運用是其重要的創(chuàng)作手法之一，也是民族韻味、民族風格得以形成的基本要素之一。中國鋼琴作品中的裝飾音盡管從形態(tài)構成上來看與西方作品無異，也有倚音、上波音、下波音、顫音等，但在裝飾的方式、位置、性質與速度上有著不同的特點。在許多樂曲中，裝飾音已不簡單是對主音、旋律起到裝飾作用，它還是樂曲整體結構的重要組成部分，是體現(xiàn)意境、韻味的重要表現(xiàn)手段。比如樂曲《百鳥朝鳳》中就巧妙運用了大量的倚音、顫音、琶音等裝飾音手法，惟妙惟肖地再現(xiàn)出嗩吶演奏的獨特風格，模仿出鳥鳴、蟬鳴和自然界的音響色彩效果，表現(xiàn)出生機勃勃的大自然景象，使得這首樂曲成為雅俗共賞的經(jīng)典之作。

綜上所述，中國鋼琴音樂作品采用了中國傳統(tǒng)民族音樂的思維方式、素材，以及中國民族特色的旋律、節(jié)奏、調式與和聲等，與鋼琴這件純西洋樂器完美融合，具有強烈的文化內涵和藝術感染力，體現(xiàn)了中華民族音樂獨特的風格魅力，不僅是中華民族乃至全世界鋼琴曲庫中的音樂瑰寶，也是我們鋼琴演奏及教學中不可或缺的重要組成部分。中國鋼琴音樂作品特有的意境和神韻，要求我們需不斷提高自身文化內涵、音樂修養(yǎng)，積累深厚的文化底蘊，學習民族音樂素養(yǎng)方面的知識，積極探索中國鋼琴作品中的民族風格。在鋼琴演奏教學中，應重視中國鋼琴作品的植入學習，洋為中用，為建立發(fā)揚中國鋼琴學派乃至弘揚中華民族的傳統(tǒng)音樂作出自己的貢獻！

注釋：

①陸時雍.《琴學叢書》.

參考文獻：

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