大數(shù)據(jù)時代體育運動心理學研究的機遇分析和冷思考

譚興強，羅　時，葉　綠，張　輝，于洪濤

在心理學發(fā)展史上，數(shù)據(jù)之于心理學研究的重要性不言而喻，作為心理學子學科的體育運動心理學跟數(shù)據(jù)的聯(lián)系同樣也相當緊密。隨著時代發(fā)展，人們通過測量、記錄和計算積累下來的數(shù)據(jù)日益豐富，而且，不單是數(shù)據(jù)總量的增加速度還在逐漸加快，數(shù)據(jù)的內(nèi)涵也在擴大，數(shù)據(jù)已然成為數(shù)字、文本、圖像、視頻等的統(tǒng)稱。另外，基于互聯(lián)網(wǎng)和計算科學技術(shù)的快速發(fā)展，人類保存數(shù)據(jù)和使用數(shù)據(jù)的能力也越來越強，人們挖掘數(shù)據(jù)、搜集信息獲取知識的方法與途徑也越益便捷高效，具備大容量、大價值的大數(shù)據(jù)及其相關(guān)技術(shù)與方法為體育運動心理學領(lǐng)域研究人們心理現(xiàn)象和行為規(guī)律提供了新的視角和新的思維方式，但時代賦予科學研究最好禮物的同時也給體育運動心理學發(fā)展帶來了風險和挑戰(zhàn)。對大數(shù)據(jù)帶給體育運動心理學研究的機遇和挑戰(zhàn)進行梳理和反思，并對大數(shù)據(jù)“熱”進行冷思考是體育運動心理學在順應(yīng)時代變革浪潮中穩(wěn)步健康發(fā)展的必經(jīng)之途，值得每個體育運動心理學工作者進行深入探討。

1　大數(shù)據(jù)及其特征和價值

大數(shù)據(jù)(Big Data)，其提出可追溯至20世紀80年代的美國，當時有人預(yù)見到數(shù)據(jù)的重要性將隨著信息技術(shù)的進步逐漸凸顯，社會將會步入數(shù)據(jù)大爆炸時代，因此提出了“大數(shù)據(jù)”的概念[1]。時至今日，大數(shù)據(jù)已然成為社會和學術(shù)界的熱門話題，學界對大數(shù)據(jù)的研究和應(yīng)用也引起了廣泛重視。有研究者通過文獻計量法等對Web of Science 中有關(guān)大數(shù)據(jù)的論文進行研究，研究指出，自2008年《Nature》雜志設(shè)立“Big Data”?？瘜Υ髷?shù)據(jù)進行專題討論以后，大數(shù)據(jù)研究在各國興起，尤其是2012年以后大數(shù)據(jù)研究論文發(fā)表量增長較快，該研究還指出，在地域分布上美國是大數(shù)據(jù)研究的核心國家，中國的論文發(fā)表量居于第二位，在學科分布中，大數(shù)據(jù)研究表現(xiàn)出顯著的多學科性和學科融合特征。大數(shù)據(jù)成為研究熱點，對于大數(shù)據(jù)的認識和理解在學界仍存在多種意見，但關(guān)于大數(shù)據(jù)的概念及其特征內(nèi)涵較有代表性的理解：

美國麥肯錫咨詢公司在報告中定義大數(shù)據(jù)，是指無法在一定時間內(nèi)用以往數(shù)據(jù)庫軟件工具對其進行抓取、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。維克托·邁爾-舍恩伯格在《大數(shù)據(jù)時代》中認為，大數(shù)據(jù)主要在于不采用隨機分析法(抽樣調(diào)查)這樣的捷徑，而采用所有數(shù)據(jù)進行分析處理，且具有4V特點:Volume(大量)、Velocity(高速)、Variety(多樣)、Value(價值)。涂子沛[1]在其《數(shù)據(jù)之巔》中對數(shù)據(jù)的來源、類型和大小以及大數(shù)據(jù)的成因進行分析，提出了大數(shù)據(jù)的價值和容量兩個維度，并認為大數(shù)據(jù)的價值維度主要體現(xiàn)在以往的小數(shù)據(jù)和結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)之上，大數(shù)據(jù)的容量維度主要體現(xiàn)在現(xiàn)代的大記錄和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)之上，而大價值和大容量構(gòu)成了大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵。

要全面深入認識大數(shù)據(jù)，需根據(jù)時代背景，并回溯大數(shù)據(jù)形成的歷史鏡頭，結(jié)合不同解析視角來理解。通過以上對大數(shù)據(jù)的認識以及對其他眾多文獻進行梳理得出，大數(shù)據(jù)的形成是在以往小數(shù)據(jù)的奠基下逐步崛起，其價值和特征在信息發(fā)展的歷史變革中逐漸凸顯形成，并在當代信息科技高速發(fā)展的時代背景下，迅速成為人們推動世界發(fā)展的新動力，大數(shù)據(jù)還具備多源、動態(tài)等特征。另外，對大數(shù)據(jù)價值的研究探討，大數(shù)據(jù)的核心價值首先當數(shù)其預(yù)測價值。多年前世界頂級超市沃爾瑪通過商場銷售數(shù)據(jù)分析將尿布與啤酒捆綁銷售從而提高銷量，2014年美國電子零售巨頭亞馬遜宣布推出的“預(yù)判發(fā)貨”營銷策略成為人們對大數(shù)據(jù)預(yù)測價值津津樂道的兩經(jīng)典案例。

2　大數(shù)據(jù)之于體育運動心理學研究的影響

2.1大數(shù)據(jù)帶給體育運動心理學的發(fā)展機遇

2.1.1極大豐富了數(shù)據(jù)類型

大數(shù)據(jù)時代，數(shù)據(jù)類型主要有結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)兩種類型。結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)是可以用二維表結(jié)構(gòu)來表達實現(xiàn)的數(shù)據(jù)，如數(shù)字、符號、圖表等信息。以往眾多領(lǐng)域的研究主要以結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)為主，而非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)在科學研究領(lǐng)域并沒有體現(xiàn)出相應(yīng)價值。但在大數(shù)據(jù)時代，非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的數(shù)量要遠比結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)豐富得多，而且這類數(shù)據(jù)所包含的信息量相當驚人。

非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)在我們生活中相當常見，大家平時在社交媒體中瀏覽、上傳的文本、圖像、音頻、視頻等各色各樣的信息，它們沒有嚴整統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)和格式，這些都屬于非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。有學者將可用于心理學研究的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)進行統(tǒng)納，主要有文字數(shù)據(jù)、多媒體數(shù)據(jù)和行為數(shù)據(jù)[6]。文字數(shù)據(jù)包括了大眾在互聯(lián)網(wǎng)線上線下留下的各種文字記錄，利用此類文字數(shù)據(jù)進行體育運動心理學研究的例子近年來比較常見，如有研究者在對中國足球互聯(lián)網(wǎng)污名化現(xiàn)象進行研究時，研究者通過對大量微博、天涯論壇上公眾的帖子和評論留言進行分析，從而對中國足球互聯(lián)網(wǎng)污名化現(xiàn)象的生長機制和公眾心理方面的因素做了深入探討。多媒體數(shù)據(jù)涵蓋了可被記錄的圖片、聲音、視頻等素材，采用視屏圖片等數(shù)據(jù)信息進行運動心理學研究和分析也逐漸受到學者們的喜愛，例如張松林在其博士學位論文《高水平運動員臨場競技心理狀態(tài)的面部表情特征測評及其應(yīng)用探驪》中，利用視頻解析技術(shù)對北京奧運會運動員決賽臨場比賽時的面部表情進行解析，得出人類幾種基本情緒和其他情緒的百分比，揭示了各類項目高水平運動員臨場競技情緒的總體特征。行為數(shù)據(jù)是通過互聯(lián)網(wǎng)、智能移動設(shè)備、可穿戴設(shè)備等信息產(chǎn)品記錄的個體或群體行為，其范疇相當廣泛，例如，網(wǎng)頁瀏覽時間、運動員生理指標數(shù)據(jù)等，張力為教授在《當代運動心理學進展: 研究方法》中對2013 年世界運動心理學大會中所涉及的關(guān)于當代運動心理學研究方法的新觀點、新技術(shù)和新趨勢作了介紹，其中特別提到在世界范圍內(nèi)不少運動心理學研究學者們對眼動技術(shù)的青睞，眼動數(shù)據(jù)即是行為數(shù)據(jù)的代表之一。在大數(shù)據(jù)時代下，非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的有效挖掘、管理與應(yīng)用是體育運動心理學研究的重點，非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)將在未來為體育運動心理學研究貢獻更多潛在的巨大價值。

2.1.2創(chuàng)新思維方式，提升研究科學性

大數(shù)據(jù)時代，數(shù)據(jù)驅(qū)動、數(shù)據(jù)創(chuàng)新的強勁功能已逐漸凸顯，數(shù)據(jù)不再僅僅是簡單符碼的集合，更是一種新技術(shù)、新方法，代表的是一種新的思維方式。在順應(yīng)時代變革的浪潮中，大數(shù)據(jù)思維應(yīng)當成為當代體育運動心理學學者及其相關(guān)工作者先知先覺的又一重大特征。

人的心理就像黑箱一樣，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)看不見摸不著，心理學研究需要根據(jù)人們心理現(xiàn)象的外顯表達來推測其心理現(xiàn)象的特點和規(guī)律。受心理學這一特點影響，眾多研究通常以提出假設(shè)為起點后用數(shù)據(jù)去檢驗，而一些研究礙于在搜集數(shù)據(jù)方面只能抽樣調(diào)查研究對象獲得一小部分數(shù)據(jù)，用抽樣數(shù)據(jù)得出結(jié)果來驗證假設(shè)一直以來卻屢遭爭議。但是，大數(shù)據(jù)時代卻將獲取和分析處理盡可能多的數(shù)據(jù)變?yōu)榭赡?，例如，有研究在對我國中學生溺水相關(guān)危險行為進行調(diào)查時，數(shù)據(jù)來源于我國18省市181832名中學生，通過如此龐大的樣本數(shù)據(jù)進行分析處理得出的結(jié)果被眾多研究者所認可。雖然盡可能多的數(shù)據(jù)仍然還是樣本，可這卻向樣本即總體的理想狀態(tài)邁進了一大步，用接近總體的數(shù)據(jù)來檢驗假設(shè)提升了體育運動心理學研究的科學性。同時，我們既然可以獲取盡可能多的數(shù)據(jù)，那先通過大數(shù)據(jù)來描述和分析而后歸納得出結(jié)論的數(shù)據(jù)驅(qū)動模式，相比之前通過小數(shù)據(jù)歸納來說現(xiàn)在更為嚴謹。大數(shù)據(jù)為理論驅(qū)動和數(shù)據(jù)驅(qū)動這兩種模式的結(jié)合提供了發(fā)展空間，為學者們研究體育運動心理學提供了新的思維方式。

另外，在以往心理學研究中，除了因樣本代表性而導致研究結(jié)論在推論普遍規(guī)律時受到質(zhì)疑外，還有與之相逆的過程也遭受爭議，那就是當一個符合大多數(shù)樣本規(guī)律的結(jié)論應(yīng)用到個體時，個體適用性的差異問題。但在大數(shù)據(jù)時代，我們可以挖掘到以前不可能挖掘到的關(guān)于個體某些特征的縱深數(shù)據(jù)和大量相關(guān)數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)整合我們可以得出個體某方面具有規(guī)律性的特征，以此，在將普遍規(guī)律應(yīng)用于個體時，我們就可能做到因人而異、因時制宜。

2.1.3精進研究方法、拓寬研究內(nèi)容

在以往體育運動心理學研究中，認知心理、心理狀態(tài)、心理技能、焦慮、激勵等均是其研究的熱門主題，在大數(shù)據(jù)時代，得益于大數(shù)據(jù)理論、技術(shù)和資源，以往這些研究主題所需的數(shù)據(jù)能夠得到更為準確和實時可視化的測量與呈現(xiàn)，使研究更為科學和合理。而且，在研究內(nèi)容的創(chuàng)新方面，通過精進研究方法還能開掘出更多交叉領(lǐng)域和新興內(nèi)容。在研究工具和方法上，以往的運動心理學研究常采用問卷、訪談、觀察、抽樣調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計、實驗法、個案法等來獲取和分析數(shù)據(jù)，運用這些方法時每種方法在各顯神通之余也無可避免的存在一些不足。例如，傳統(tǒng)研究中很多問卷和訪談法受條件所限很難搜集縱向數(shù)據(jù)，而且在搜集和整理數(shù)據(jù)時也較為耗費人力物力，抽樣調(diào)查法的樣本代表性問題和實驗室研究法存在的實驗者效應(yīng)等問題也屢遭詬病。但是在大數(shù)據(jù)時代，研究者可通過高新技術(shù)設(shè)備來獲取實時、準確、大樣本的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)能彌補以往研究方法中存在的缺陷和不足。例如，除了上文提到的能夠盡可能降低樣本代表性不足的尷尬以外，在數(shù)據(jù)實效性方面，利用大數(shù)據(jù)信息采集與處理技術(shù)，可實現(xiàn)對研究對象及其數(shù)據(jù)的實時采集和分析處理，能盡可能快收集研究對象心理的變化情況；在數(shù)據(jù)獲取與統(tǒng)計便捷性上，大數(shù)據(jù)技術(shù)能對海量數(shù)據(jù)進行高效存取和記憶、計算，對既存數(shù)據(jù)進行分析和準確提取，加快了數(shù)據(jù)獲取速率并降低了因人工計算整理造成的人力物力浪費，例如，如果研究需要獲取某地區(qū)群體的人口統(tǒng)計學信息，研究者可通過中國統(tǒng)計年鑒等便可有針對性的便捷獲取數(shù)據(jù)，不會再像以往那樣為如何獲取大群體數(shù)據(jù)和進行大規(guī)模實地調(diào)研而苦惱；在數(shù)據(jù)客觀性方面，大數(shù)據(jù)可在不直接接觸被試的情況下收集所需信息，能一定程度避免實驗環(huán)境和主試干擾等問題。

2.2大數(shù)據(jù)帶給體育運動心理學研究的挑戰(zhàn)

2.2.1數(shù)據(jù)質(zhì)量難題

半個多世紀以來，計算機硬件的發(fā)展規(guī)律一直遵循著摩爾定律，而其硬件的價格卻持續(xù)下降，摩爾定律和硬件價格的持續(xù)下降為大數(shù)據(jù)的到來鋪平了硬件道路，為格式多樣的呈爆炸式增長的海量數(shù)據(jù)存儲奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。大數(shù)據(jù)之量大和數(shù)據(jù)類型之多在形成它優(yōu)勢的同時，恰恰也帶來了人們在挖掘和使用數(shù)據(jù)過程中的難題——大數(shù)據(jù)時代下的數(shù)據(jù)質(zhì)量問題。有學者稱，人們要想在大數(shù)據(jù)時代充分發(fā)揮數(shù)據(jù)的功能和優(yōu)勢，前提是務(wù)必擁有可靠、準確、及時的高質(zhì)量數(shù)據(jù)，只有從高質(zhì)量的大規(guī)模數(shù)據(jù)中提取隱含的、有用的信息，人們才能做出更加準確、更加符合需求的決策，否則，大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢將成為泡影。在增長和變化如此之快的數(shù)據(jù)浪潮中，數(shù)據(jù)質(zhì)量問題若不趁早得到重點治理，將可能導致嚴重的甚至是不可復逆的數(shù)據(jù)災(zāi)難，體育運動心理學從業(yè)者如何在數(shù)據(jù)浪潮中選取和提煉及時、準確、有價值的數(shù)據(jù)已成為重要難題。

2.2.2信息隱私安全

大數(shù)據(jù)帶給體育運動心理學的另一大難題即是人們的隱私保護問題。在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天，人們在網(wǎng)絡(luò)上留下了許多足跡，這些數(shù)據(jù)足跡具有累積性和關(guān)聯(lián)性，將多處數(shù)據(jù)足跡聚集在一起就可以挖掘出部分個人隱私信息。有這么一個案例，2013年7月31日, 美國紐約州的一普通家庭迎來了6名美國反恐警察,調(diào)查他們是否是恐怖分子，原因是因為她在谷歌上搜索高壓鍋的信息, 而她的丈夫則同時在谷歌上搜索背包的信息，美國警方將高壓鍋、背包和2013年4月15日的波士頓爆炸案聯(lián)系在一起。這一案例將大數(shù)據(jù)信息挖掘和關(guān)聯(lián)性做了相當好的證明，不過，同時也顯露出信息隱私的不安全一面。

對體育運動心理學而言，心理學研究一般搜集的是相對普通生活數(shù)據(jù)更具針對性和系統(tǒng)性的信息，這些眾多信息集合在一起是能夠描述和凸顯個人和群體的某些特征的。在數(shù)據(jù)搜集過程中，我們既希望數(shù)據(jù)能夠盡可能的開放和公開，打破一城一域的限制便與搜索而且還能提高數(shù)據(jù)使用效率和價值，但在數(shù)據(jù)存儲時又不得不注重信息的隱私安全，那么，體育運動心理學研究所獲取的數(shù)據(jù)以及經(jīng)過整理分析得出的二次數(shù)據(jù)在存儲和應(yīng)用過程中對個體和集體的隱私安全又做如何保障呢？

2.2.3大數(shù)據(jù)應(yīng)用范疇及大數(shù)據(jù)之于科學研究的認識論難題

大數(shù)據(jù)在受到學界研究青睞的同時，伴隨凸顯了一個十分嚴峻的問題，即過分夸大數(shù)據(jù)應(yīng)用范疇形成盲目跟風研究?，F(xiàn)在社會和學界過度夸大數(shù)據(jù)應(yīng)用范圍的現(xiàn)象常見不鮮，甚至有人鼓吹人類的一切都可被數(shù)據(jù)化，而且認為通過那些被數(shù)據(jù)化了的人類生活或被記錄了的行為痕跡就可成為認識人類的萬能法寶，可是他們卻忽略了這些被數(shù)據(jù)化了的人類信息僅僅是復雜多變的人類思維、情緒和行為等的冰山一角，數(shù)據(jù)化對一些恰當?shù)娜祟悊栴}確實是一個不錯的選擇，但數(shù)據(jù)反映的信息僅僅只是人類生活的一部分，這些部分數(shù)據(jù)或許具備一定的描述和解釋功能，但對人類生活的意義詮釋功能卻還遭到諸多質(zhì)疑。潘綏銘教授在《生活是如何被篡改為數(shù)據(jù)的？——大數(shù)據(jù)套用到研究人類的“原罪”》一文中針對當下學術(shù)領(lǐng)域?qū)Υ髷?shù)據(jù)盲目崇拜作了反思，并對大數(shù)據(jù)是否能夠套用到對人類的研究中作出質(zhì)疑，文中對當代無質(zhì)疑、不反思的盲信大數(shù)據(jù)現(xiàn)象作出批評。他提出，大數(shù)據(jù)最值得質(zhì)疑的并不是其定義，也不是其功能或意義，而是“一切皆可量化”這個口號和理念。潘綏銘教授的這篇文章刊發(fā)后迅速得到眾多學者的研究和關(guān)注，有學者撰文對其中的一些觀點與之進行辨析和探討。例如，劉林平教授等人在《大數(shù)據(jù)有“原罪”嗎？——與潘綏銘教授商榷》一文中對潘綏銘教授提出的“將人類生活實踐改造為‘數(shù)據(jù)’的過程中將導致現(xiàn)實生活被裁剪、主體建構(gòu)被抹煞、社會情境被忽視、生活意義被取消的觀點分別提出商榷意見。如上這些學者們研究探討涉及到的許多問題和焦點除了部分問題是源自大數(shù)據(jù)本身而引發(fā)的爭論和分歧外，還有很多問題的癥結(jié)又回歸到存在已久的關(guān)于“質(zhì)性研究”和“定量研究”討論的焦點矛盾，雖然大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵已不再僅僅是以往的小數(shù)據(jù)層面上的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，而今質(zhì)性研究所收集的信息例如訪談文本、錄像等也屬于大數(shù)據(jù)的范疇，但當談到大數(shù)據(jù)之于科學研究的應(yīng)用探討時，還是不可避免的涉及到科學研究范式的認識論問題，而不僅僅局限在對其作為研究工具的探討層面。

3　啟示與展望

3.1辯證認識大數(shù)據(jù)應(yīng)用的優(yōu)勢與局限

如上文所述，大數(shù)據(jù)之于體育運動心理學的應(yīng)用范疇及認識論問題成為影響大數(shù)據(jù)在其學術(shù)研究應(yīng)用中的一個難題。以往質(zhì)性研究和小數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上的定量研究在應(yīng)用到科學研究時各有優(yōu)勢與局限，但大數(shù)據(jù)及其大數(shù)據(jù)技術(shù)對定量研究和質(zhì)性研究產(chǎn)生了怎樣的影響呢？這些問題還需學界做更多考究和檢驗，希望通過更多對大數(shù)據(jù)應(yīng)用范疇和基本理念進行的深入研究和反復辨析能夠使大數(shù)據(jù)的應(yīng)用范疇越益明晰。當下，作為包括體育運動心理學研究學者在內(nèi)的所有科學研究者，切勿陷入對新生事物的跟風大潮中去，大數(shù)據(jù)在未來人文科學研究中可能會貢獻出更大價值，但也僅僅只是對適合這些方法的研究問題才有神奇效用。盲目崇拜和過分夸大研究工具和方法的應(yīng)用范疇將會對學術(shù)研究和學人自身的學術(shù)觀產(chǎn)生不良影響，需辯證認識大數(shù)據(jù)應(yīng)用的優(yōu)勢與局限。

3.2加強數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育

大數(shù)據(jù)時代，加強研究者的數(shù)據(jù)素養(yǎng)極為重要。數(shù)據(jù)素養(yǎng)，主要指研究者在科學數(shù)據(jù)的采集、組織和管理、處理和分析、共享與協(xié)同創(chuàng)新利用等方面的能力，以及在數(shù)據(jù)的生產(chǎn)、管理和發(fā)布過程中的道德與行為規(guī)范。與數(shù)據(jù)相關(guān)的一些技能曾經(jīng)是與統(tǒng)計學等專業(yè)的專業(yè)技能，但在大數(shù)據(jù)時代，數(shù)據(jù)素養(yǎng)應(yīng)當成為每個科研工作者的必備素養(yǎng)。對體育運動心理學科研人員來說數(shù)據(jù)素養(yǎng)培訓不再僅僅是熟練掌握幾種統(tǒng)計方法和數(shù)據(jù)分析工具那么簡單，還應(yīng)熟悉在大數(shù)據(jù)中如何搜集、安全存儲數(shù)據(jù)，甄選信息，共享信息，建立精簡實用的數(shù)據(jù)指標等技能。

對于數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育的實施，當前我國在這方面的實踐還比較薄弱，雖然也有學者對高校信息素養(yǎng)的教育體系有過探討和創(chuàng)新，一些大學和圖書館也已嘗試開設(shè)過數(shù)據(jù)分析軟件和數(shù)據(jù)挖掘等相關(guān)內(nèi)容的課程和學習講座，但是，較為系統(tǒng)和全面的數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育體系在我國還沒有形成。很多體育運動心理學研究基本上都與數(shù)據(jù)聯(lián)系緊密，而眾多學者的數(shù)據(jù)素養(yǎng)水平卻參差不齊，我們可以根據(jù)各領(lǐng)域和各單位的實際情況，在高?；騿挝焕镉蓪Ｂ毑块T或聘請外界相關(guān)專業(yè)機構(gòu)做相關(guān)的數(shù)據(jù)素養(yǎng)培訓，如線上線下系列課程和專題講座，推動體育運動心理學研究者數(shù)據(jù)素養(yǎng)整體水平的提升。

3.3加強數(shù)據(jù)管理，興建并完善我國體育運動心理學數(shù)據(jù)庫

大數(shù)據(jù)是一座金礦，對它的管理是開發(fā)這一寶藏極為重要的工作。近年來，國家也逐漸在加強對網(wǎng)絡(luò)信息的保護和管理，逐步對大數(shù)據(jù)的管理、開發(fā)和使用制定相關(guān)法律法規(guī)，使大數(shù)據(jù)的開發(fā)和使用有法可依，安全高效并可持續(xù)發(fā)展。體育運動心理學領(lǐng)域所生產(chǎn)、搜集和存儲的數(shù)據(jù)信息相當豐厚，但是至今對體育運動心理學數(shù)據(jù)庫的建設(shè)還沒有得到有效實踐。因此，鼓勵一些有條件的高校和科研單位帶頭聯(lián)合其他科研團體和相關(guān)科技公司或企業(yè)，嘗試走“產(chǎn)學研”結(jié)合發(fā)展之路來興建并完善數(shù)據(jù)庫，建立系統(tǒng)而又精簡的數(shù)據(jù)指標，能夠有助于數(shù)據(jù)管理，增強數(shù)據(jù)信息的公開和共享，利于深層開掘數(shù)據(jù)價值，這樣不僅使得數(shù)據(jù)管理規(guī)范有序，而且數(shù)據(jù)使用安全、環(huán)保、高效。

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