張艷
摘要:隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的不斷加快,各個國家在文化、金融貿(mào)易以及政治等領(lǐng)域之間的交流也變得更加頻繁,從而促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)了一體化,基于此種形勢,我國的漢語言文學(xué)也受到了一定的沖擊。為此,要想為我國的漢語言文學(xué)創(chuàng)建一個良好的發(fā)展環(huán)境,就應(yīng)該要求相關(guān)人員積極轉(zhuǎn)變思想,并且與我國漢語言文學(xué)的實際發(fā)展情況相結(jié)合構(gòu)建出推動漢語言文學(xué)發(fā)展的有效措施。基于此,文中重點分析了全球化環(huán)境中漢語言文學(xué)的發(fā)展對策。
關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)發(fā)展;全球化;漢語言文學(xué)
新時代背景下,漢語言作為我國傳統(tǒng)文化的重要構(gòu)成部分,也隨之發(fā)生了較大的變化,進(jìn)而將我國傳統(tǒng)文化的發(fā)展背景與歷史風(fēng)采展現(xiàn)了出來。另外,基于全球化的良好環(huán)境中,各個國家之間的交流也變得越來越頻繁,進(jìn)而為我國的漢語言文學(xué)發(fā)展帶來了較大的挑戰(zhàn),相關(guān)人員指出,只有與時代的發(fā)展潮流相適應(yīng),才可以推動漢語言文學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,由此可見,有必要加大對我國漢語言文學(xué)發(fā)展的研究力度。
一、漢語發(fā)展中面臨的一系列問題
(一)現(xiàn)代漢語面臨的問題
現(xiàn)階段的教育教學(xué)更加重視實際,因此,從初中開始,學(xué)生們就必須學(xué)習(xí)數(shù)理化以及英語等多門實用學(xué)科,需要承擔(dān)較大的升學(xué)壓力。另外,要想考上大學(xué),就一定要參加中考和高考。面對此種實際問題,學(xué)生們必須選擇放棄培養(yǎng)國文基礎(chǔ),將時間主要用來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)以及英語等學(xué)科。然而,進(jìn)入大學(xué)以后,又需要面臨新的問題,也就是應(yīng)該將專業(yè)課學(xué)好,目的是為了在將來找到一個好工作或為考研做準(zhǔn)備。但是,以上事情卻均在英語方面提出了相應(yīng)地要求,因此,雖然他們無需面臨升學(xué)壓力,但是,仍然需要花費較多的時間來學(xué)習(xí)專業(yè)課與英語,基于此,只有文史哲專業(yè)的學(xué)生具備提升自身中文水平的時間與條件,其他專業(yè)的學(xué)生均不具有充足的時間來提升中文水平。為此,部分名牌大學(xué)的校長在重要場合發(fā)言的過程中偶爾會讀錯字,甚至還會出現(xiàn)用錯典故的現(xiàn)象,并不符合當(dāng)代的學(xué)者風(fēng)范,非常令人擔(dān)憂[1]。
(二)受到了外文的沖擊
除了本身的問題,還有一點需要加以強(qiáng)調(diào)的是,國外一些發(fā)達(dá)國家的強(qiáng)烈攻勢,特別是英語國家的語言沖擊。此點是眾所周知的。正像上文中提及到的,對于現(xiàn)如今的學(xué)生來說,用于學(xué)習(xí)英語的時間往往要多于學(xué)習(xí)中文的時間。在初中階段,需要面臨中考的壓力,然而,進(jìn)入大學(xué)以后,卻需要面臨就業(yè)的壓力。不管到何種類型的公司求職,均要求職員必須取得CET4或者是CET6證書。除此之外,出國方面也對英語提出了較高的要求,比方說,TOFEL與GRE曾經(jīng)花費了很多人的大量時間、精力以及資金。
二、全球化環(huán)境中漢語言文學(xué)的發(fā)展對策
為了把握住更多的機(jī)會,積極迎接挑戰(zhàn),最大限度地提升我國在全球化市場中的競爭實力,相關(guān)人員應(yīng)該積極采用各種各樣的方法來提升我國的綜合實力,以此來保證我國在日益激烈的市場競爭中立足長遠(yuǎn),具體措施體現(xiàn)如下:
(一)提高綜合實力以及本身的影響力
就當(dāng)前的世界而言,經(jīng)濟(jì)實力是大部分文化層面的重要基礎(chǔ)。比方說,美國的好萊塢在上個世紀(jì)獲得可持續(xù)發(fā)展的主要原因就是由于其受到了美國經(jīng)濟(jì)實力的支撐。從某種程度上來看,提高我國的綜合實力,不僅能夠為我國的國際化發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),同時還能夠確保我國在越來越激烈的市場競爭過程中占據(jù)優(yōu)勢地位。美國之所以可以成為全球文化傳播速度最快的國家,不但與本身的文化息息相關(guān),而且還同其綜合實力存在著緊密的聯(lián)系,而且國家還積極創(chuàng)新各個行業(yè),特別是近幾年內(nèi),隨著其綜合實力的不斷提高,在國際上的影響力也獲得了較大的提高,由此可見,綜合實力在促進(jìn)一個國家的發(fā)展中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。
(二)全面落實漢語言推廣工作,加大管理力度
對于部分發(fā)達(dá)國家來說,比方說,英國、澳大利亞以及日本等,均十分重視本身語言的推廣工作,往往會采取各種各樣的途徑和方式來拓展推廣范圍,從而大大地提高了自身語言在國際上的影響力。再比方說,德國的歌德學(xué)院、西班牙的塞萬提斯學(xué)院等均向世界推廣了自身的語言。鑒于此,我國設(shè)立了孔子學(xué)院。另外,由于漢語作為中國人民的母語,在世界上得到了廣泛應(yīng)用,因此,我國相關(guān)部門一定要全面落實好漢語言推廣工作,并且加大對漢語言的保護(hù)力度,然而,我國的小學(xué)與初中均未對語文教育引起足夠的重視,尤其是初中。大多數(shù)時間均用在了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)以及英語學(xué)科的學(xué)習(xí)方面,很少有人將時間用在語文學(xué)科的學(xué)習(xí)上,并且將學(xué)生看小說視為不務(wù)正業(yè)的行為,因此,應(yīng)該采用構(gòu)建改革體系的方法來加強(qiáng)人們對漢語言文學(xué)的重視程度,讓其深入地體會到漢語言的魅力所在,喜歡漢語,并且從根本上將漢語言文學(xué)保護(hù)工作落實好[2]。
三、結(jié)束語
綜上所述,基于全球化的良好環(huán)境中,漢語言文學(xué)既是我國民族文化發(fā)展的重要前提條件,同時在提高我國綜合實力方面也發(fā)揮著關(guān)鍵的作用?;诖?,有關(guān)人員一定要加強(qiáng)對漢語言文學(xué)推廣活動的重視,積極創(chuàng)新當(dāng)代教育體系,把握機(jī)會,提升本身的責(zé)任意識,力求落實 好本職工作,從而不僅有助于提升我國在國際上的影響力,而且還能夠確保其在全球化日益激烈的市場競爭中脫穎而出。
參考文獻(xiàn):
[1]孫樂樂.全球化背景下漢語言文學(xué)發(fā)展的思考[J].課程教育研究,2016 (34):28.
[2]常純.全球化背景下漢語言文學(xué)發(fā)展的思考[J].環(huán)球人文地理,2016 (22):23.