試論如何有效提高事業(yè)單位人力資源管理的成效

吳文博

摘 要：現(xiàn)代企業(yè)的管理模式是企事業(yè)單位的發(fā)展主流。人力資源作為現(xiàn)代企業(yè)管理中的基礎(chǔ)內(nèi)容，也得到了事業(yè)單位的認(rèn)可和應(yīng)用。在事業(yè)單位內(nèi)部，加強(qiáng)人力資源管理，可以有效的增強(qiáng)工作成效，合理的配置和優(yōu)化整合事業(yè)單位的資源和結(jié)構(gòu)，這對于事業(yè)單位的健康、穩(wěn)定發(fā)展具有重要的意義和作用。本文筆者就事業(yè)單位人力資源管理的發(fā)展，對比傳統(tǒng)事業(yè)單位人力資源管理中存在的問題和誤區(qū)，談?wù)勅绾斡行岣呤聵I(yè)單位人力資源管理的水平。

關(guān)鍵詞：事業(yè)單位；人力資源管理；成效；模式；發(fā)展

1 引言

在事業(yè)單位中，在國家政策法規(guī)的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)的管理方法，對人力資源進(jìn)行組織、控制、管理和協(xié)調(diào)，以最大限度地實(shí)現(xiàn)人才的優(yōu)化配置，具有深遠(yuǎn)的意義。

2 推進(jìn)人力資源管理工作的現(xiàn)實(shí)意義和作用

2.1 有利于增強(qiáng)活力、提高競爭力

通過積極的推行人力資源管理工作，可進(jìn)一步增強(qiáng)單位內(nèi)部用人體系與崗位配置的成效性，激活單位內(nèi)部用人的體制。在事業(yè)單位內(nèi)部積極的推行人力資源管理模式，有利于吸引更多高素質(zhì)人才加入，確保事業(yè)單位在行業(yè)內(nèi)的競爭力，這對于新時期事業(yè)單位的發(fā)展具有重要的意義和作用。

2.2 有利于人才資源的開發(fā)

人力資源管理的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人力資源開發(fā)，優(yōu)化人員配置，提高員工綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能，真正地提高單位績效。

2.3 有利于保障單位內(nèi)部工作環(huán)境的公平與公正

積極的融合人力資源管理的模式，其實(shí)就是在事業(yè)單位內(nèi)部進(jìn)行資源、人才、崗位的合理配置與優(yōu)化。因此，積極推行人力資源管理的模式，有利于在單位內(nèi)部營造公平的工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)有序、良好的競爭氛圍，這對于發(fā)揮人才的作用、積極保障人力資源工作的發(fā)展具有重要意義。

3 傳統(tǒng)事業(yè)單位人力資源管理中存在的問題

在過去，很多事業(yè)單位對于人力資源管理的認(rèn)識相對不足，沒有認(rèn)識到人力資源管理工作重要性，導(dǎo)致了一些工作人員在工作中積極性不高、主動性不強(qiáng)、隨大流。此外，傳統(tǒng)的人力資源管理工作中，缺乏良好的激勵和競爭機(jī)制，導(dǎo)致了人力資源管理工作往往相對“粗放”，未能在單位內(nèi)部形成一個良性的競爭發(fā)展機(jī)制。

3.1 激勵制度缺乏

人們對于事業(yè)單位的印象就是“鐵飯碗”，人員的工資往往是由地方財(cái)政、國家財(cái)政根據(jù)事業(yè)單位工作人員的崗位、級別等進(jìn)行統(tǒng)一的發(fā)放，激勵制度相對缺乏，降低了人力資源管理的作用，也忽視了人才自身因素在其工資、待遇中的作用。

3.2 崗位與人才配置不符合

崗位與人才配置工作相對缺乏，編制的工作人員，還有合同工、臨時工、輔助工多工種同時工作，導(dǎo)致了很多事業(yè)單位在具體的崗位落實(shí)和人才配置不能完全做到同崗?fù)?。其次，在崗位與人才配置中，重視“資歷”，忽視了人盡其才、物盡其用的人才管理模式，降低了崗位職能性的發(fā)展。

3.3 考核與評價(jià)體系相對僵化

事業(yè)單位工作人員的考核與評價(jià)相對簡單，未能對崗位過程、工作認(rèn)識等進(jìn)行細(xì)致的考評。此外，未能就考核與評價(jià)的內(nèi)容與人才自身的薪酬待遇等相掛鉤，導(dǎo)致了相關(guān)的考核與評價(jià)體系相對僵化，未能凸顯考評體系的功能和作用。

4 事業(yè)單位人力資源管理的思考與應(yīng)用

4.1 合理去配置人才

新形勢對崗位與人才的配置問題也提出了新的要求，競爭上崗、公開招聘等，都給人力資源管理工作帶來了新的發(fā)展模式。做到物盡其用、人盡其才，讓符合崗位條件的人才去上崗，是事業(yè)單位人力資源管理工作的工作重點(diǎn)。首先，在崗位與人才配置中，人力資源管理部門應(yīng)做好充分的調(diào)研，結(jié)合崗位實(shí)際，分析人才自身的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，進(jìn)行針對性的崗位與人才配置，滿足崗位對人才的要求。其次，在人才與崗位的匹配中，人力資源管理部門應(yīng)該建立一個動態(tài)的考核評價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)對人才的管理與監(jiān)督，避免相關(guān)的工作人員在到崗后工作主動性不強(qiáng)、專業(yè)拓展與學(xué)習(xí)不夠等情況。最后，相關(guān)的人力資源管理部門還應(yīng)該重視對人才職業(yè)規(guī)劃、個人發(fā)展、培訓(xùn)教育工作的落實(shí)，幫助每一個工作人員合理的規(guī)劃自身的職業(yè)方向、加強(qiáng)自身專業(yè)技能和素養(yǎng)的提高，從而保障人力資源管理工作的健康發(fā)展。

4.2 重視激勵制度與體系的建立，增強(qiáng)制度的約束力與體系的激勵性

在人力資源管理工作中，良好的激勵制度是留住人 “心”的基礎(chǔ)也是保障。在現(xiàn)代企業(yè)的管理模式中，激勵制度多樣化， “激勵”也是提高整個事業(yè)單位人力資源管理工作成效的保障。在原有的按勞分配的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善激勵制度與體系，可以激活單位人力管理的“沉悶氛圍”，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對事業(yè)單位工作人員的全面管理。

4.3 重視人力資源發(fā)展，科學(xué)考評

隨著社會的發(fā)展，復(fù)合型的人才要求成為了各單位人力資源管理的重要發(fā)展方向，單一的專業(yè)技能顯然已經(jīng)不能滿足當(dāng)前多元化的發(fā)展需要。為此，人力資源管理部門應(yīng)該充分的重視人才的發(fā)展，科學(xué)的對每一個工作人員進(jìn)行考核與評價(jià)，激勵其主動學(xué)習(xí)與再教育，為人才發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在考核與評價(jià)中，人力資源部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的考核模式，實(shí)現(xiàn)對人才管理的全面考核。比如，在具體的考核中可以把相關(guān)工作人員的工作態(tài)度、工作模式、工作作風(fēng)、創(chuàng)新思維等主觀內(nèi)容，與相應(yīng)的硬性績效考核模式有機(jī)結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)客觀與主觀的融合考評。此外，還應(yīng)該把考評結(jié)果，與每一個工作人員自身的福利、待遇等相掛鉤，進(jìn)一步激勵相關(guān)的工作人員積極的開展工作。

4.4 定期開展崗位教育培訓(xùn)，提高專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)

人力資源管理工作，是幫助和提高人才豐富自身的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，為各個崗位的有序發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此人力資源管理部門應(yīng)該充分的認(rèn)識到人才培養(yǎng)和再教育工作的重要性，并把它類為衡量人力資源管理部門工作考核的依據(jù)。應(yīng)開展多樣化的培訓(xùn)、再教育活多，來豐富員工的視野和認(rèn)知，提高工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能。

4.5 緊密聯(lián)系黨建、工會等部門，開展思想教育活動

積極的推行思想教育對于提高人力資源管理工作的成效至關(guān)重要。為此，人力資源部門可以緊密聯(lián)系單位黨建、工會等部門，定期的組織開展相關(guān)的專題教育活動，幫助轉(zhuǎn)變自身的工作認(rèn)識和工作作風(fēng)，增強(qiáng)每一個工作人員的積極性和主動性，發(fā)揮其自身的主觀能動性。

5 結(jié)語

總之，事業(yè)單位積極開展科學(xué)的人力資源管理至關(guān)重要。隨著新時代的發(fā)展，事業(yè)單位人力資源管理部門，應(yīng)該充分的認(rèn)識到傳統(tǒng)人力資源管理中存在的問題，轉(zhuǎn)變自身的工作模式和思維，與時俱進(jìn)，通過現(xiàn)代人力資源管理模式的有效應(yīng)用，進(jìn)一步人力資源管理的可靠性與實(shí)踐性，通過對人才管理的全方位、多領(lǐng)域、寬層次認(rèn)知和探索，實(shí)現(xiàn)整個人力資源管理的可持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。

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