電影背后的德育價值

愛國題材影片以愛國主義為核心價值，通過演繹出種種具有正面引導(dǎo)作用的人物和故事，展現(xiàn)英雄人物的榜樣力量，弘揚愛國主義精神，具有重要的德育價值。近年來，富有德育意義的電影題材層出不窮，以前段時間熱映的《厲害了，我的國》為例，作為展現(xiàn)祖國新時代復(fù)興強盛的寫實記錄電影，該片自上映以來便引發(fā)了一陣觀影熱潮，得到了社會各界的關(guān)注和支持，其所蘊含的德育價值值得我們思考和探討。

第一，《厲害了，我的國》體現(xiàn)了以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)的德育目的。德育目的是德育活動預(yù)先設(shè)定的結(jié)果和德育活動追求的終極目標(biāo)，規(guī)定了道德教育活動所應(yīng)培養(yǎng)的人的道德品質(zhì)，對德育活動具有引導(dǎo)和激勵的功能。德育目的具有導(dǎo)向、調(diào)控和評價功能。在導(dǎo)向功能上，德育目的規(guī)定了道德教育活動的方向；在調(diào)控功能上，德育目的對教育規(guī)劃和教育結(jié)構(gòu)的確立與調(diào)整有指導(dǎo)、協(xié)調(diào)的作用；在評價功能上，德育目的是出發(fā)點，也是歸宿。從德育目的的角度看，《厲害了，我的國》以新時代中國特色社會主義思想為內(nèi)在邏輯，展示了中國在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享的新發(fā)展理念下取得的偉大成就，展現(xiàn)了中國人民在全面建設(shè)小康社會征程上的偉大奮斗，彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)和文化自信，落實了“立德樹人”根本任務(wù)，體現(xiàn)了以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)的德育目的。這里的德育目的也是教育目的，這是由教育的價值屬性所決定的，這種社會本位的德育目的直接可以引導(dǎo)到“修身齊家治國平天下”的宏大目標(biāo)上去。

第二，《厲害了，我的國》具有幫助個體樹立正確的價值觀念和增強社會責(zé)任感的德育功能。德育功能是德育活動和系統(tǒng)對個體發(fā)展和社會發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響和作用。這里具體談?wù)劦掠纳鐣怨δ芎徒逃怨δ?。德育的社會性功能是指德育對社會發(fā)展所能發(fā)揮的客觀作用?！秴柡α耍业膰肥子橙毡阋褦孬@4，200萬元票房，影片上座率38.8%。截至目前，該片票房已接近5億元，創(chuàng)造了我國電影市場上紀(jì)錄電影票房的紀(jì)錄?？梢姡秴柡α?，我的國》在某種程度上帶動了經(jīng)濟的增長。德育的教育性功能則是指德育對個體發(fā)展能夠產(chǎn)生的實際影響。《厲害了，我的國》通過鏡頭記錄了中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網(wǎng)等超級工程的震撼影像以及背后的故事，在彰顯國家實力的同時，也體現(xiàn)了中國人不畏艱險、埋頭苦干、開拓進取的精神，這對于幫助青少年樹立正確的價值觀念和增強社會責(zé)任感具有重要的作用。

第三，《厲害了，我的國》體現(xiàn)了新時代中國特色社會主義思想的德育內(nèi)容。德育內(nèi)容是指德育活動所要傳授的具體道德規(guī)范及其體系，愛國主義教育是我國中小學(xué)校德育的主要內(nèi)容之一?！秴柡α耍业膰酚苗R頭對中國在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上所取得的歷史性成就，進行了全方位、多層次的展現(xiàn)，讓青少年真切地感受到中國已經(jīng)成為了一個創(chuàng)新強國、研發(fā)強國和責(zé)任強國，從而從內(nèi)心里萌生出對祖國偉大復(fù)興的驕傲和自豪。從這個意義上說，《厲害了，我的國》中的愛國主義因素是非常值得挖掘的德育材料，具有重要的德育價值。

第四，《厲害了，我的國》拓寬了德育的受眾群體。教育是面向所有人的，黨的十八大以來，我國教育的根本任務(wù)是“立德樹人”，這里的“徳”包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。道德是可教的，在學(xué)校里，學(xué)校德育有組織、有計劃地作用于不同年齡段的學(xué)生，而在學(xué)校之外的廣大民眾同樣需要德育，這是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。在學(xué)校德育中，德育的受眾群體一般是學(xué)生。而《厲害了，我的國》則以電影的形式向大眾傳播新時代中國特色社會主義思想，受眾群體擴展到了學(xué)生之外的更多人，社會上各行各業(yè)，以及不同年齡段的群眾，都可以通過電影了解到國家的最新發(fā)展和祖國的強盛。從這個角度來看，《厲害了，我的國》使德育對象不再僅限于在校的學(xué)生，大大拓寬了德育的受眾群體。

第五，《厲害了，我的國》集多種德育方法的優(yōu)點于一體，具有多重德育功效。德育方法是指為了完成德育目的和任務(wù)及實施德育內(nèi)容所采取的具體手段。在學(xué)校德育的范疇里，德育方法就是教師和學(xué)生為達成一定的德育目標(biāo)而采用的、具有內(nèi)在聯(lián)系的活動方式與手段的組合。目前常用的德育方法有思維訓(xùn)練法、情感陶冶法、理想激勵法、自我教育法、修養(yǎng)指導(dǎo)法等?！秴柡α?，我的國》記錄了許多致力于祖國的建設(shè)和發(fā)展的英雄人物，以正面人物的優(yōu)良品質(zhì)、模范行為和卓越成就影響了觀眾，從而激發(fā)人們對榜樣的敬仰和愛慕，并向其致敬和學(xué)習(xí)，這體現(xiàn)了榜樣示范法。除此之外，《厲害了，我的國》還體現(xiàn)了自我教育法。讓學(xué)生進行自我教育，首先應(yīng)該激起學(xué)生自我教育的愿望，具體可從以下兩點出發(fā)：一是幫助學(xué)生明確社會、家庭、學(xué)校對自己提出的道德要求；二是引導(dǎo)學(xué)生從自己仰慕的英雄人物中，找到自己學(xué)習(xí)的榜樣。教師可以讓學(xué)生觀看電影，并從電影中找到自己學(xué)習(xí)的榜樣，從而激起學(xué)生的自我教育。

影視作品作為《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》中“文化基礎(chǔ)”的重要內(nèi)容，理所當(dāng)然是學(xué)校德育的形式之一。挖掘愛國題材電影如《厲害了，我的國》的德育資源為德育服務(wù)，不失為德育的一種創(chuàng)新方式。

【朱家安，廣西教育學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院院長，道德教育研究所所長，教授】

責(zé)任編輯︱李 詩