體育游戲在中職體育教學(xué)中的應(yīng)用芻探

蔣小山

摘 要：游戲教學(xué)法在中職體育教學(xué)中具有重要意義，體育游戲有利于培養(yǎng)中職學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)中職學(xué)生的智力以及創(chuàng)造力，促進中職學(xué)生全面發(fā)展。要想把體育游戲教學(xué)法運用到課程教學(xué)中，教師就要做好教學(xué)準備工作，注重精心設(shè)計。體育游戲要以提高中職學(xué)生身心素質(zhì)為根本，體育游戲設(shè)計要將基礎(chǔ)知識及基本技能融入其中。

關(guān)鍵詞：體育游戲；中職體育；體育教學(xué)；教學(xué)質(zhì)量

中圖分類號：G712 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2018）28-0049-01

隨著時代的不斷進步，社會越來越重視體育課程教學(xué)質(zhì)量，關(guān)心中職學(xué)生身心健康成長。在實際的教學(xué)過程中，中職學(xué)校體育教學(xué)還存在一些問題。因此，中職學(xué)校體育教師要注重更新教育理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，結(jié)合中職學(xué)生的專業(yè)特點精心設(shè)計體育游戲，提高課堂教學(xué)效果。體育游戲有利于培養(yǎng)中職學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)中職學(xué)生的智力以及創(chuàng)造力，促進中職學(xué)生全面發(fā)展。本文對體育游戲在中職體育教學(xué)中的應(yīng)用進行探討。

一、游戲教學(xué)法在中職體育教學(xué)中的重要意義

教師將游戲教學(xué)法引入中職學(xué)校體育課堂，對學(xué)生的成長與發(fā)展有著重要的意義。第一，將游戲教學(xué)法引入體育課堂，能夠營造良好的課堂教學(xué)氛圍，使學(xué)生在課堂活動中變得更加積極主動。傳統(tǒng)的體育課堂教學(xué)大多比較枯燥，導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高，教學(xué)效果不太理想。而在體育課堂中引入游戲教學(xué)法，不但能夠豐富教學(xué)內(nèi)容，同時也能提高課堂教學(xué)效果。第二，體育游戲可以集中學(xué)生的課堂注意力。在進行體育游戲過程中，學(xué)生會自覺地集中注意力，這能夠提高課堂學(xué)習(xí)效率，促進學(xué)生全面發(fā)展。第三，體育游戲可以鍛煉學(xué)生各方面的素質(zhì)。學(xué)生積極地參與到各類體育游戲活動中，不但能夠鍛煉跑、跳等方面的能力，還能提高意志品質(zhì)，增強心理素質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)合作精神。

二、體育游戲法在中職教育中的作用

教學(xué)實踐證明，體育游戲有利于培養(yǎng)中職學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)中職學(xué)生的智力以及創(chuàng)造力，促進中職學(xué)生全面發(fā)展。首先，體育游戲有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生自身對體育課程的興趣，直接決定學(xué)生能否有效地掌握體育知識和體育技能。從傳統(tǒng)的體育教學(xué)來看，教師往往采用單一的教學(xué)方式，教學(xué)內(nèi)容也不夠吸引人，課堂氣氛比較沉悶，導(dǎo)致學(xué)生很難全身心地投入課堂學(xué)習(xí)中。而采用體育游戲教學(xué)法，教師可以根據(jù)學(xué)生的個性特點來設(shè)計教學(xué)方案，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，能讓體育課堂變得豐富多彩，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次，體育游戲能夠開發(fā)學(xué)生的智力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。大部分體育游戲是以提高學(xué)生的智力和體力為主，如注意力訓(xùn)練、百米接力等，這些游戲需要學(xué)生借助自己的智力和體力才能完成。在完成游戲的過程中，學(xué)生的創(chuàng)造力也得到有效的激發(fā)。再次，體育游戲能夠促進學(xué)生全面發(fā)展。在利用體育游戲來開展教學(xué)活動時，教師必須要求學(xué)生遵守游戲規(guī)則，這樣才能使學(xué)生公平、公正地完成游戲任務(wù)，同時鍛煉學(xué)生的毅力，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。另外，在游戲教學(xué)中教師還應(yīng)該強調(diào)同學(xué)之間的互助合作，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神。

三、體育游戲在中職體育教學(xué)中的應(yīng)用措施

體育游戲是以體育動作為基本內(nèi)容，以游戲為形式，以增強體質(zhì)、娛樂身心、陶冶性情為主要目的的特殊的體育活動。要想把體育游戲教學(xué)法運用到中職學(xué)校體育課程教學(xué)中，教師就要認真做好教學(xué)準備工作，注重精心設(shè)計。首先，體育游戲要以提高學(xué)生身心素質(zhì)為根本。在實際的教學(xué)過程中，體育教師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和實際情況來進行游戲教學(xué)設(shè)計，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，鍛煉學(xué)生的體育技能。要充分尊重學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，通過各種方法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動地自覺地參與體育活動。在教學(xué)過程中要結(jié)合中職學(xué)生的專業(yè)特點來精心設(shè)計體育游戲，使學(xué)生通過體育游戲掌握相關(guān)的體育技能，從而提高學(xué)生身心素質(zhì)。其次，體育游戲設(shè)計要將基礎(chǔ)知識及基本技能融入其中。教師在開展體育教學(xué)時，要將基礎(chǔ)知識及基本技能融入其中，利用游戲教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識，培養(yǎng)學(xué)生堅韌的性格。要讓學(xué)生通過體育游戲，掌握必要的基本知識，學(xué)到一些專業(yè)技能，加深學(xué)生對體育教學(xué)內(nèi)容的理解。體育教師應(yīng)該根據(jù)教學(xué)實際情況，不斷完善體育游戲教學(xué)體系，這樣才能提升學(xué)生的整體素質(zhì)，提高體育教學(xué)效果。

總之，游戲教學(xué)法在中職體育教學(xué)中具有重要意義，體育游戲有利于培養(yǎng)中職學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)中職學(xué)生的智力以及創(chuàng)造力，促進中職學(xué)生全面發(fā)展。中職學(xué)校體育教師要注重更新教育理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，結(jié)合中職學(xué)生的專業(yè)特點精心設(shè)計體育游戲，提高課堂教學(xué)效果。要通過靈活地運用體育游戲來激發(fā)中職學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)中職學(xué)生積極參加體育運動，從而提高中職學(xué)生的身心素質(zhì)。

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