■邱兆福 徐 偉 韓艷春 鄭佳微 馬 超/.齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院;.黑龍江省幼兒高等??茖W(xué)校
我國擁有56個(gè)民族,由于地域、環(huán)境、歷史沿襲等原因,民族文化差異較大,但也正因?yàn)槿绱?,我國才有了百花齊放的民族文化,爭相斗艷,是我國有別于其他國家的重要資本,也是值得我們驕傲的資本。達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族主要分布在東北地區(qū),在黑龍江省的部分地區(qū)這些少數(shù)民族人民較多,這種活態(tài)的文化遺產(chǎn)存在于社會(huì)生活中,有著獨(dú)特的文化價(jià)值。達(dá)斡爾族主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦斡爾族自治旗、布特哈旗、阿榮旗,還分布于黑龍江省齊齊哈爾市區(qū)、梅里斯區(qū)、富拉爾基區(qū)、龍江縣等。隨著國家對(duì)于民族文化的重視,達(dá)斡爾族部分文化已被認(rèn)定為文化遺產(chǎn),體育文化也是民族文化的一部分,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段達(dá)斡爾族體育文化傳承手段較為單一,體育文化沒有很好與現(xiàn)代教學(xué)和社會(huì)活動(dòng)相結(jié)合,因此要構(gòu)建科學(xué)的民族體育文化傳承機(jī)制,培養(yǎng)傳統(tǒng)體育人才,提升少數(shù)民族在我國的地位。
達(dá)斡爾民族人民十分熱愛體育運(yùn)動(dòng),達(dá)斡爾民族歷史十分悠久,主要以漁獵和農(nóng)牧為生,這樣的生活習(xí)慣和地理環(huán)境,造就了達(dá)斡爾族特殊的體育文化,達(dá)斡爾族人民體型壯碩,身高較高,自古以來善于騎射、摔跤、打曲棍球,達(dá)斡爾民族的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目較多。
曲棍球在達(dá)斡爾語中讀為“貝闊”或“頗列”,這是達(dá)斡爾民族中最流行的一種體育運(yùn)動(dòng),在日常運(yùn)動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)日到來之際,還有集會(huì)和婚嫁之日,一般人們多參與曲棍球比賽。曲棍球比賽一般選擇在寬敞平坦的草原上進(jìn)行,場地大小沒有明確的規(guī)定,兩邊設(shè)置營門,達(dá)斡爾族人民將日常狩獵時(shí)的動(dòng)作和生產(chǎn)活動(dòng)融入此項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中。1989年我國體育總局將莫旗命名為“曲棍球之鄉(xiāng)”,也是我國曲棍球夏季訓(xùn)練的基地,在2006 年聯(lián)合國科教文組織獎(jiǎng)達(dá)斡爾族的曲棍球列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn),后期莫旗成為了曲棍球后備人才的培養(yǎng)基地。
射箭也是達(dá)斡爾民族的常見運(yùn)動(dòng),主要源于人們的狩獵生產(chǎn)和抵御外敵的活動(dòng),在生產(chǎn)和生活中練就的技能,到清末,達(dá)斡爾族將射箭作為考核士兵武藝的標(biāo)準(zhǔn)。達(dá)斡爾族男孩子一般在兒時(shí)就要學(xué)習(xí)射箭,一直到上世紀(jì)30年代,后來射箭逐漸演變?yōu)轶w育比賽項(xiàng)目。
摔跤更是一些少數(shù)民族常見的體育運(yùn)動(dòng),蒙古族和達(dá)斡爾族都擅長摔跤,一般都是青壯年參與的體育項(xiàng)目,摔跤時(shí)選手腰系寬帶,摔跤時(shí)兩手互握腰帶,積極拼摔,哪方倒地就判定為失敗,摔倒后,周圍觀看的人還可繼續(xù)參與摔跤,與多人摔跤不敗的人被稱為“布庫”。
賽馬也是達(dá)斡爾族人民的重要體育技能,達(dá)斡爾族和蒙古族人一樣,主要以游牧和狩獵為生,所以達(dá)斡爾族人基本都會(huì)騎馬,賽馬項(xiàng)目分為競速比賽和競力比賽,但現(xiàn)在開展較少,除了在一些旅游區(qū)開展體驗(yàn)活動(dòng)。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,達(dá)斡爾民族聚居區(qū)發(fā)生了較大的變化,民族聚居地區(qū)傳統(tǒng)體育文化逐漸消退,很多民族性的體育項(xiàng)目沒有傳承下來。因?yàn)樯婧桶l(fā)展,很多達(dá)斡爾民族人們選擇離開家鄉(xiāng),也都逐漸向城市靠攏,導(dǎo)致達(dá)斡爾民族聚居人數(shù)越來越少,傳統(tǒng)體育文化傳承自然受到影響。在齊齊哈爾地區(qū),尤其是梅里斯、龍江縣等地區(qū)達(dá)斡爾民族人們的生活方式逐漸改變,逐漸被漢族人民同化,很多帶有民族性的生產(chǎn)方式逐漸消失,風(fēng)俗習(xí)慣也受到影響,像曲棍球、賽馬、摔跤等體育項(xiàng)目很多達(dá)斡爾族人民很少參與,尤其是年輕一代更是很少參與。達(dá)斡爾民族人民逐漸外流,城市生活方式發(fā)生變化,尤其一些沿海地區(qū),受現(xiàn)代文明的影響,加之父母輩人對(duì)于傳統(tǒng)文化不重視,家庭教育不足,不少小學(xué)生對(duì)自己民族缺乏認(rèn)知。群眾基礎(chǔ)的缺失,是導(dǎo)致達(dá)斡爾民族傳統(tǒng)體育文化傳承出現(xiàn)斷層的重要原因。
隨著經(jīng)濟(jì)一體化的快速發(fā)展,文化輸出和輸入十分頻繁,現(xiàn)在西方體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目逐漸傳入我國,如棒球、皮劃艇、滑板等,我國開展最為普遍的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目足球和籃球,齊齊哈爾市也是,還比較重視滑冰和滑雪運(yùn)動(dòng),不少地區(qū)都建有滑冰場和滑雪場。興盛的西方文化對(duì)我國本土化民族體育文化帶來了一種沖擊,達(dá)斡爾民族體育運(yùn)動(dòng)處于弱勢的地位。在針對(duì)達(dá)斡爾聚居的地區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查,大部分人民也是會(huì)選擇常見的球類體育項(xiàng)目,還有跑步、徒步項(xiàng)目。外來西方文化的涌入的確給齊齊哈爾地區(qū)達(dá)斡爾傳統(tǒng)體育文化的傳承和弘揚(yáng)帶來了一些不良影響,導(dǎo)致人們的思維模式逐漸發(fā)生變化,不重視傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,導(dǎo)致民族體育文化瀕臨失傳。
在學(xué)校教育中,尤其一些高校和初高中學(xué)校中,主要體育教學(xué)項(xiàng)目也都集中于球類教育,例如籃球、足球、排球,還有健身操和太極拳等運(yùn)動(dòng),學(xué)生在日常運(yùn)動(dòng)中一般也只是參與跑步等運(yùn)動(dòng),還有部分學(xué)生選擇在室內(nèi)進(jìn)行一些器械訓(xùn)練。在一些體校中主要進(jìn)行體育理論和運(yùn)動(dòng)常識(shí)的教學(xué),要求學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能格方法,但對(duì)于傳統(tǒng)民族體育文化的內(nèi)容涉及很少,甚至沒有。在對(duì)齊齊哈爾市周邊達(dá)斡爾民族人民聚居地區(qū)的考察發(fā)現(xiàn),部分學(xué)校沒有將傳統(tǒng)體育項(xiàng)目納入到教學(xué)中,例如球棍球和摔跤等運(yùn)動(dòng),沒有將具有本土化特點(diǎn)的體育運(yùn)動(dòng)融入體育教學(xué),也缺乏民族體育教學(xué)老師,有個(gè)別學(xué)校將部分項(xiàng)目融入教學(xué),但是教學(xué)設(shè)備設(shè)施較為簡陋,教學(xué)條件有限,民族體育項(xiàng)目教學(xué)開展難度較大,不利于達(dá)斡爾族體育項(xiàng)目的普及和推廣。
齊齊哈爾相關(guān)地區(qū)要將達(dá)斡爾體育文化逐漸融入學(xué)校的體育教學(xué)中,將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目逐漸納入到學(xué)校體育課堂教學(xué)中,學(xué)校要定期舉辦民族傳統(tǒng)體育文化活動(dòng),進(jìn)而鞏固體育課堂教學(xué)的不足。體育教師要了解達(dá)斡爾體育項(xiàng)目中蘊(yùn)含的體育文化,在教學(xué)中要向?qū)W生的傳授,體育活動(dòng)安排的時(shí)間要合理,可以在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)舉辦,也可以以班及為單位,定期開展競技,例如曲棍球和摔跤比賽,但教師要保證學(xué)生的安全。
目前,齊齊哈爾市的達(dá)斡爾民族中從事民族體育研究和教學(xué)的人員較少,相關(guān)部門要高度重視,要加大投入,培養(yǎng)相關(guān)傳統(tǒng)民族文化研究人員和傳承人員。相關(guān)部門要定期召開一些座談會(huì)等,研究相關(guān)少數(shù)民族文化的傳承建議,組織研討會(huì),組織研究人員定期寫論文和報(bào)告,進(jìn)而對(duì)民族傳統(tǒng)文化進(jìn)行科學(xué)研究,為民族體育文化傳承提供科研力量和基礎(chǔ)。
齊齊哈爾市要重視在達(dá)斡爾民族的聚居區(qū)開展文化旅游活動(dòng),現(xiàn)在齊齊哈爾市部分地區(qū)還有一些其他少數(shù)人民聚居,例如朝鮮族、滿族、回族等,要根據(jù)民族特點(diǎn)構(gòu)建旅游區(qū)域,開展文化旅游活動(dòng),在旅游過程中為游客提供傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的體驗(yàn)參與活動(dòng),進(jìn)而傳承民族體育文化,召開“庫木勒”節(jié)和“敖包會(huì)”等,利用節(jié)日,開發(fā)特色旅游,推動(dòng)民族體育文化的發(fā)展。
綜上所述,針對(duì)齊齊哈爾市達(dá)斡爾民族聚居區(qū)的傳統(tǒng)體育文化研究是十分必要的,現(xiàn)代的生活方式和文化對(duì)民族傳統(tǒng)文化帶來了一定的影響,相關(guān)部門要重視達(dá)斡爾體育文化的傳承,在歷史變遷和沿襲的過程中,重視達(dá)斡爾族傳統(tǒng)體育文化的傳承,要逐步拓展群眾基礎(chǔ),在學(xué)校教學(xué)中逐步開展,在旅游活動(dòng)中開展,逐漸構(gòu)建傳統(tǒng)體育文化的傳承和弘揚(yáng)機(jī)制,促進(jìn)少數(shù)民族文化的穩(wěn)定發(fā)展。