■劉耀炎/龍巖學(xué)院
傳播效果是指傳播對人的行為產(chǎn)生的有意義的影響,而電視媒體的傳播效果是指電視節(jié)目在播出的期間和播出結(jié)束之后在觀眾以及社會上引起的反響,包括文化反響,經(jīng)濟反響,政治反響以及社會反響等。隨著科學(xué)和社會的進步,電視媒體形成了一套完備的傳播效果評估體系,這套效果評估體系包括八項標準“覆蓋率”、“收聽率”、“滿意度”、“忠誠度”、“市場份額”、“主持人競爭率”、“廣告價值”以及“營銷成本”。
文章的主要以議程設(shè)置理論和使用與滿足理論為基礎(chǔ)。
(1)議程設(shè)置理論:該理論強調(diào)的是大眾傳播在引導(dǎo)大眾注意力方面的積極作用。合理的運用該理論可以有效的引導(dǎo)教師和學(xué)生關(guān)注電視媒體上面,這對提高電視媒體內(nèi)容的傳播效率用著積極的影響。
(2)使用與滿足理論:該理論強調(diào)的是觀眾的主動性,與議程設(shè)置理論強調(diào)的內(nèi)容剛好相反。在全媒體時代,觀眾身兼?zhèn)鞑フ吆褪軅鞑フ邇煞N角色,因此電視媒體必須滿足觀眾的心理和社會的需求,這樣才有利于傳播效果的提高。
在《2010年中國高校媒體發(fā)展報告》中的有關(guān)數(shù)據(jù)指出:91.5%的高校有報紙;90.2%的高校有廣播;75%的高校有新聞網(wǎng);72.8%的高校有通訊社;58%的高校有電視臺;46.4%的高校有新聞類雜志。根據(jù)數(shù)據(jù)可以明顯的看出,廣播和報紙在高校中占主導(dǎo)地位。然而因為電視媒體需求的資金數(shù)額龐大、對技術(shù)的要求高、對從事人員的專業(yè)性也有很高的要求以及一些其他的因素,所以電視媒體的發(fā)展受到一定的限制。因此,高校電視媒體的普及率偏低。然而,有部分高校為了順應(yīng)時代的發(fā)展,特推出電視媒體,一些不錯的電視節(jié)目受到師生的歡迎。但是,大部分的高校電視臺在新媒體的時代的背景沖擊下,電視節(jié)目既沒有內(nèi)容也沒有忠實的觀眾,逐漸走向沒落。
影響力是電視媒體的一種無形的資產(chǎn),它是在電視媒體長期發(fā)展過程中產(chǎn)生的,是由多方面因素決定的。這些因素包括:公信力,親和力,品牌力,創(chuàng)新力。
影響力是電視媒體在激烈的市場競爭中決定勝利的關(guān)鍵因素。然而如何提高電視媒體的影響力是我們當(dāng)下所要考慮的問題,我認為有以下幾點需要做的。
(1)堅守責(zé)任,樹立公眾形象。作為影響力較大的傳播媒體,電視媒體應(yīng)積極宣傳黨的方針、政策和法律法規(guī),并且要用正確的價值觀來引導(dǎo)群眾。這是電視媒體應(yīng)該肩負的責(zé)任,只有一個負責(zé)任的電視媒體,一個以群眾利益為出發(fā)點的電視媒體才能獲得群眾的信賴。
(2)貼近觀眾,樹立親和形象。隨著電視的普及,電視頻道的增多。要想在眾多的電視頻道節(jié)目中脫穎而出,就必須要多舉辦一些貼近觀眾貼近生活的電視節(jié)目,首先在內(nèi)容上應(yīng)與人民群眾為主體,更多的關(guān)注普通人的生活,滿足人民群眾的觀看需求。其次,在傳播形式上采用具有感染力的引導(dǎo)形式傳播手段,用事實說話,動之以情,曉之以理。目前,電視媒體只有貼近觀眾,服務(wù)百姓,才能被廣大群眾接收,進而在廣大群眾的心目中樹立一個具有親和力的媒體形象。
(3)創(chuàng)辦活動,加強品牌建設(shè)。最近幾年,電視節(jié)目上許多精彩的活動賽事,已經(jīng)具有了一定的群眾觀看量。其之所以能夠取得如此顯耀的成績,原因之一應(yīng)該是由觀眾投票直接決定選手晉級的節(jié)目規(guī)則,所以其獲得了成功。電視媒體通過舉辦活動賽事的節(jié)目,不僅能夠吸引廣大觀眾成為忠實的觀眾,同時還極大地促進了本身的品牌建設(shè)。
(4)整合傳播,創(chuàng)新型報道方式。遼寧電視臺在抗擊暴風(fēng)雪的報道中,打破了以往的常規(guī)編排,隨時插播最新的學(xué)情路況報道,除去正常的幾檔新聞欄目外,還臨時增開了三檔整點的新聞報道,同時通過滾動字幕、快報、消息、專題等的立體化的報道方式,迅速有效的將政府的應(yīng)對措施以及抗擊暴風(fēng)雪的最新進展情況報道給廣大群眾,在社會上產(chǎn)生了極大地反響。電視媒體通過整合傳播,創(chuàng)新型的報道方式,大大的提高了電視媒體在社會上的影響力和地位。
從長遠發(fā)展來考慮,影響力是電視媒體最需要珍惜的資源,是電視媒體在競爭中勝出的決定性因素,電視媒體想要長久的生存、發(fā)展下去就必須盡其所能的提升自身的影響力。
綜上所訴,若想要提升高校電視媒體具有廣泛傳播效果,就必須改善生產(chǎn)機制,優(yōu)化內(nèi)部管理體系,并且要進行準確的定位,制作出滿足廣大教師和學(xué)生需求的內(nèi)容,還要積極引入外來力量,恰當(dāng)?shù)睦蒙鐣Y源,并通過校園的內(nèi)外合作來提升高校電視媒體的傳播效果,為高效電視媒體的發(fā)展開拓更廣闊的空間。這樣的運行模式能夠加速提升校園媒體的發(fā)展,對我國的校園文化建設(shè)具有積極作用。