談如何加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作

李慶英

摘 要：研究新時(shí)期中小學(xué)黨建工作，是搞好學(xué)校開展教育活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提，也是加強(qiáng)學(xué)校黨員隊(duì)伍建設(shè)、做好黨建工作的重大課題。

關(guān)鍵詞：中小學(xué) 黨建工作 教學(xué)策略

一、要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作的重要性和緊迫性

中小學(xué)黨建工作要不斷確立“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)”的指導(dǎo)思想，采取措施努力加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)黨的建設(shè)。在以往的工作中，我們中小學(xué)黨建工作取得了一定的成效，對(duì)保證和促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的健康發(fā)展起到了重要作用，但工作中也存在一些問(wèn)題和不足，還有不少薄弱環(huán)節(jié)亟待加強(qiáng)。因此，適應(yīng)深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作，已經(jīng)成為一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。[1]

二、與時(shí)俱進(jìn)，必須進(jìn)一步大力加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)黨建工作

黨的十九大強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上”。加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)黨建工作是我們黨的建設(shè)偉大工程的基礎(chǔ)工程，必須與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。

1.要把加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)黨建工作作為完善義務(wù)教育管理體制工作的重要內(nèi)容

首先，切實(shí)從黨建方面加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍的管理。其次，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)黨建工作的管理，要根據(jù)教育特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)黨建工作的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)一些重大問(wèn)題與上級(jí)組織部門溝通和協(xié)調(diào)，共同研究，形成合力和發(fā)揮教育的優(yōu)勢(shì)。

2.配強(qiáng)一個(gè)班子

配齊配強(qiáng)中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子是加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)黨建工作的關(guān)鍵所在。

（1）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真貫徹領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例，真正把德才兼?zhèn)?、?shí)績(jī)突出和群眾公認(rèn)的同志選拔到中小學(xué)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)，要特別注重黨支部書記人選的培養(yǎng)和選拔，不能把書記職務(wù)作為二線崗位來(lái)配備。

（2）要“兩手都要硬”。要堅(jiān)決克服重視行政忽略黨建配備領(lǐng)導(dǎo)干部的不正?，F(xiàn)象。黨政“一肩挑”的，要挑選校長(zhǎng)書記兩個(gè)職務(wù)所具備的較高綜合素質(zhì)的同志擔(dān)任，要確保把主要精力用于抓黨建工作。黨政分開的書記和校長(zhǎng)，可以實(shí)行交叉任職，要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)溝通，互相補(bǔ)臺(tái)，確保學(xué)校黨組織充分發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用，堅(jiān)決防止黨政工作“一手軟一手硬”、政強(qiáng)黨弱和以政代黨現(xiàn)象。

3.加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)黨建工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求

（1）優(yōu)化常規(guī)管理。要嚴(yán)格書記履行管黨第一責(zé)任人職責(zé)，成立黨組織理論學(xué)習(xí)中心組，堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)日制度，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，黨建工作要有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)，認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員、結(jié)對(duì)幫扶和爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先等活動(dòng)。

（2）優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)。要大力加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員和教師隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)師德教育，結(jié)合中小學(xué)工作實(shí)際，有的放矢地進(jìn)行“敬業(yè)愛生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”教育，樹立良好的師德形象。學(xué)校黨組織要關(guān)心愛護(hù)教職工，努力為師生員工多辦實(shí)事，多辦好事，不斷改善教職工生活待遇和師生學(xué)習(xí)、工作和生活條件，熱情幫助特困教職工，把黨的溫暖送到他們的心坎上。

（3）優(yōu)化黨建考評(píng)。要研究制定切實(shí)可行的農(nóng)村中小學(xué)黨建工作考評(píng)辦法，把黨建工作考評(píng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、學(xué)校創(chuàng)建各項(xiàng)評(píng)估有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把考評(píng)結(jié)果作為學(xué)校獎(jiǎng)懲，中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聘任、晉級(jí)、職評(píng)、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)等重要依據(jù)。

4.加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)黨建工作必須采取切實(shí)措施，取得實(shí)實(shí)在在的成效

（1）切實(shí)有效地堅(jiān)持民主集中制原則。民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度。要進(jìn)一步健全學(xué)校內(nèi)部決策機(jī)制，保證黨組織參與重大問(wèn)題的決策。要認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，凡涉及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、重大改革、重大經(jīng)費(fèi)開支及師生切身利益等重大問(wèn)題，必須召開黨政聯(lián)席會(huì)議討論決定。要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步做好反腐倡廉工作，杜絕暗箱操作。

（2）切實(shí)有效地加強(qiáng)思想政治工作。要加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神和新黨章，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念。要切實(shí)加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)考察，注重在青年教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員。要大力加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，按照學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，做到內(nèi)容豐富、形式多樣，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（3）切實(shí)有效地促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。要完整準(zhǔn)確理解校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的內(nèi)涵，著力建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、黨組織監(jiān)督保證、教代會(huì)民主管理民主監(jiān)督“三位一體”的領(lǐng)導(dǎo)體制。確保中小學(xué)黨組織找準(zhǔn)坐標(biāo)，工作到位，使校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制形成一種定位清晰、責(zé)權(quán)明確、自我約束的新的領(lǐng)導(dǎo)模式，使黨的基層工作與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，做到黨政一條心，擰成一股繩，開創(chuàng)新局面。

三、中小學(xué)黨建要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)好”

1.領(lǐng)導(dǎo)班子好

建設(shè)一個(gè)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，把握教育規(guī)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極探索、開拓創(chuàng)新、具有生機(jī)和活力，受教職工擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2.黨員隊(duì)伍好

建設(shè)一支理想信念堅(jiān)定，熱愛教育工作，有強(qiáng)烈事業(yè)心、責(zé)任感，在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)教育改革中能身體力行，能充分發(fā)揮模范作用的黨員教師隊(duì)伍。

3.工作機(jī)制好

建立一個(gè)能適應(yīng)教育改革和發(fā)展要求，保證學(xué)校黨組織在實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制情況下充分發(fā)揮黨的政治核心作用的工作機(jī)制。

4.教學(xué)質(zhì)量好。

中小學(xué)校素質(zhì)教育工作得到有力推進(jìn)，廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人，廣大學(xué)生熱愛祖國(guó)、積極上進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量和師生綜合素質(zhì)有明顯提高。

5.社會(huì)反映好

保證社會(huì)主義辦學(xué)方向，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)、樹優(yōu)良校風(fēng)、建優(yōu)美校園，工作實(shí)績(jī)得到社會(huì)各界的肯定，黨組織得到群眾擁護(hù)。

四、大力加強(qiáng)中小學(xué)黨員隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)宗旨教育，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要在黨員中深入開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，提高識(shí)別和抵制各種錯(cuò)誤思想、歪理邪說(shuō)的能力。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和個(gè)人崗位職責(zé)，堅(jiān)持和完善黨員目標(biāo)責(zé)任制，組織動(dòng)員全體黨員干部振奮精神，率先垂范，扎實(shí)工作，把滿腔的政治熱情變?yōu)橥苿?dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)的具體行動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

總之，中小學(xué)黨建工作只要找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，有的放矢地開展工作，就能充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

參考文獻(xiàn)

[1]戴長(zhǎng)志.加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作的思考[J].重慶與世界，2017（36）：63-64.