關(guān)于如何在護(hù)理工作中做好產(chǎn)科病房中的健康宣教

梁艷

【摘要】目的：研究如何在護(hù)理工作中做好產(chǎn)科病房中的健康宣教。方法：研究時(shí)間：2017年6月--2018年6月，研究對(duì)象：本院收治的孕產(chǎn)婦隨機(jī)選取100例，按照隨機(jī)表法分為實(shí)驗(yàn)組（n=50）、對(duì)照組（n=50），給予實(shí)驗(yàn)組孕產(chǎn)婦針對(duì)性健康宣教，給予對(duì)照組孕產(chǎn)婦常規(guī)健康宣教，觀察兩組孕產(chǎn)婦的相關(guān)知識(shí)掌握度。結(jié)果：兩組對(duì)比顯示，實(shí)驗(yàn)組相關(guān)知識(shí)掌握度（9200%vs7600%）高于對(duì)照組，P<005。結(jié)論：將針對(duì)性健康宣教應(yīng)用產(chǎn)科病房中效果顯著，相關(guān)知識(shí)掌握度較高，值得臨床推廣和應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】產(chǎn)科病房；健康宣教；護(hù)理

【中圖分類號(hào)】R47371

【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B

【文章編號(hào)】1005-0019（2018）09-266-01

隨著國家二胎政策的開放，越來越多的寶寶出生，無論是新手媽媽，還是有一些經(jīng)驗(yàn)的媽媽，在遇到剛出生的寶寶，總歸會(huì)有一些手足無措，甚至在遇到新生兒的事情方面，就顯得很慌亂，不知道該從哪里下手。這時(shí)我們產(chǎn)科護(hù)士的作用就體現(xiàn)出來了。但是，有時(shí)候，雖然我們也經(jīng)常在病房中對(duì)產(chǎn)婦及其家屬們進(jìn)行宣教，但是，得到的效果，往往是不盡人意，那么如何做好產(chǎn)科病房中的健康宣教呢？

1資料與方法

11一般資料納入100例我院2017年6月--2018年6月收治的孕產(chǎn)婦，按照隨機(jī)表法分為研究組（n=50）和對(duì)照組（n=50）。研究組：年齡：20-39歲，平均年齡（315±995）歲，順產(chǎn)24例，剖腹產(chǎn)26例；對(duì)照組：年齡：21-40歲，平均年齡（325±955）歲，順產(chǎn)23例，剖腹產(chǎn)27例。對(duì)比分析兩組孕產(chǎn)婦基本資料，無明顯差異，符合臨床研究標(biāo)準(zhǔn)。

12方法對(duì)照組給予常規(guī)健康宣教，實(shí)驗(yàn)組給予針對(duì)性健康宣教，首先：作為護(hù)士的我們，一方面要不斷加強(qiáng)自身的?？评碚撝R(shí)和操作技能，此外，有機(jī)會(huì)我們還可以多出去走走學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，拓展自己的知識(shí)層面，讓自身的知識(shí)可以與外界最先進(jìn)的理念相接軌，不至于讓自己太被動(dòng)太落伍[1]。比如：我們可以多學(xué)學(xué)最先進(jìn)的母乳知識(shí)和新生兒方面的知識(shí)，還有產(chǎn)科方面的最新理念、飲食、心理等等。這樣我們護(hù)士就不會(huì)太被動(dòng)，產(chǎn)婦在咨詢問題的時(shí)候就不會(huì)顯得無從回答，從而也避免了他們對(duì)我們護(hù)士信任感的下降。另外，在平時(shí)的健康宣教中，我們護(hù)士也要學(xué)會(huì)挑選恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，而不是我們?cè)谛虝r(shí)，產(chǎn)婦和家屬的關(guān)注點(diǎn)在其他方面。我們要在完成平時(shí)工作量的同時(shí)，也要根據(jù)產(chǎn)婦和新生兒的特點(diǎn)或者他們最需要解決的問題下手，然后針對(duì)這些，我們護(hù)士提出主要的護(hù)理診斷，再采取個(gè)性化的護(hù)理措施。當(dāng)然，在語言溝通方面也要注意措辭，避免說教或訓(xùn)導(dǎo)方式，我們可以采用溫和、委婉的方式跟產(chǎn)婦和家屬們溝通，這樣就會(huì)便于他們的理解和接受，同時(shí)也提高了我們護(hù)理工作的效率和病人的滿意率。其次：在科室的宣傳欄、板報(bào)、微信公眾號(hào)中，我們可以將護(hù)理工作中產(chǎn)婦常遇到的問題以及新生兒出生后常見的情況進(jìn)行生動(dòng)有趣的講解描述，讓產(chǎn)婦和家屬們可以得到自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提升他們護(hù)理自身和寶寶的信心。最后：在平時(shí)護(hù)理工作中，我們可以做一個(gè)有心的護(hù)士，多想想、多問問、多總結(jié)，多從病人的角度去設(shè)身處地的考慮事情，這樣才能把我們的護(hù)理工作做得更好[2]。

13分析指標(biāo)分析兩組孕產(chǎn)婦相關(guān)知識(shí)掌握度（掌握較好、掌握一般、掌握教差）。

14統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采用SPSS190軟件對(duì)臨床研究數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，兩組患者計(jì)量資料用t、（x±s）表示；計(jì)數(shù)資料用x2、%表示，臨床研究資料對(duì)比，P值區(qū)間在000-005之間，差異顯著，具有統(tǒng)計(jì)意義。

2結(jié)果

相關(guān)知識(shí)掌握度對(duì)比，詳見表1。

3討論

產(chǎn)婦護(hù)理是臨床上常見的護(hù)理工作，其難度較其他病房護(hù)理大，在臨床上進(jìn)行有效的健康教育是提高臨床護(hù)理工作效率的關(guān)鍵。

本次研究中，實(shí)驗(yàn)組相關(guān)知識(shí)掌握度為9200%高于對(duì)照組，具體分析如下：健康教育需要在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上使孕產(chǎn)婦了解到新生兒相關(guān)的護(hù)理方法和保健方法，從心理、生理、社會(huì)、文化等多方面進(jìn)行宣教，同時(shí)對(duì)家屬進(jìn)行產(chǎn)婦護(hù)理和新生兒護(hù)理的相關(guān)知識(shí)的輔導(dǎo)，增加其對(duì)產(chǎn)婦和新生兒護(hù)理的認(rèn)知，提高其自身的實(shí)際操作能力，提升產(chǎn)婦對(duì)母乳喂養(yǎng)的信心。醫(yī)院定期組織相關(guān)護(hù)理人員進(jìn)行產(chǎn)婦護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員自身的專業(yè)素養(yǎng)，使其在護(hù)理過程中，可以為產(chǎn)婦實(shí)施高質(zhì)量的護(hù)理，增強(qiáng)產(chǎn)婦的滿意度[3]。多與產(chǎn)婦進(jìn)行溝通，了解其心理狀態(tài)，在實(shí)施針對(duì)性的護(hù)理措施，也提高了我們護(hù)理工作的效率和病人的滿意率。我們還可以借助科室的宣傳欄、板報(bào)、微信公眾號(hào)等，對(duì)產(chǎn)后相關(guān)知識(shí)，需要注意的事項(xiàng)，產(chǎn)生的問題進(jìn)行討論，解決，提升產(chǎn)婦和家屬對(duì)護(hù)理自身和寶寶的信心[4]。

綜合上述，將針對(duì)性健康宣教應(yīng)用產(chǎn)科病房中效果顯著，相關(guān)知識(shí)掌握度較高，可以明顯的減輕護(hù)理人員的工作量，提高護(hù)理人員的工作效率，值得臨床推廣和應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1]何波.?？谱o(hù)士在產(chǎn)科病房中開展健康教育的應(yīng)用效果觀察[J].中國初級(jí)衛(wèi)生保健， 2016， 30（4）：44-45

[2]諶章琴.健康教育在產(chǎn)科病房護(hù)理中的應(yīng)用效果[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘， 2015，15（14）：239-239

[3]姚毅芳.健康教育在產(chǎn)科護(hù)理工作中的療效分析[J].大家健康（學(xué)術(shù)版）， 2014，30（19）：70-70

[4]徐慧婷，鄭雅寧，郭梅.微信公眾平臺(tái)在產(chǎn)科臨床健康宣教中的應(yīng)用效果[J]. 全科護(hù)理，2016，14（12）：1287-1288