全國職業(yè)教育研究論文要目檢索（總第240期）

中國職業(yè)技術教育學會期刊編輯委員會主辦

職業(yè)技術教育雜志社承辦

19826377 民族地區(qū)同步小康與職業(yè)教育的使命 管培俊 《教育研究》 2018年第2期 7600字

19826378 我國優(yōu)質(zhì)高職院校建設的邏輯、特征與機制 李夢卿 劉晶晶 《高等教育研究》 2018年第2期 17900字

19826379 抓住機遇，乘勢前進，推動產(chǎn)教融合邁向新階段 陳鋒 《中國高等教育》 2018年第2期 7000字

19826380 職業(yè)教育公共實訓基地：功能定位、主要類型及優(yōu)化發(fā)展策略 梁寧森 等 《中國高教研究》 2018年第2期 9700字

19826381 供給側視角下職業(yè)教育生源的早期培育研究 陳鵬 《江蘇高教》 2018年第2期 8600字

19826382 新一輪“教育產(chǎn)業(yè)化”的特征與治理 楊東平 《清華大學教育研究》 2018年第1期 6000字

19826383 我國高等職業(yè)教育評估政策的演變與展望 馬良軍 《職教論壇》 2018年第2期 11000字

19826384 現(xiàn)代學徒制的研究進展及審視：課程維度 王丹 趙文平 《職教通訊》 2018年第3期 11600字

19826385 協(xié)同技術創(chuàng)新：高等職業(yè)教育與企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展研究 徐宏偉 《教育與職業(yè)》 2018年第3期 10600字

19826386 我國高等職業(yè)教育政策的歷史演進、現(xiàn)實問題與改進路徑 金哲 《職業(yè)教育研究》 2018年第2期 8600字

19826387 “一帶一路”倡議下職業(yè)教育服務國際產(chǎn)能合作的行動與展望 藍潔 唐錫海 《中國職業(yè)技術教育》 2018年第6期 13600字

19826388 深化產(chǎn)教融合政策的多源流分析：匹配、耦合和發(fā)展 霍麗娟 《職業(yè)技術教育》 2018年第4期 10500字

19826389 論多項戰(zhàn)略任務下職業(yè)教育的價值整合——以廣東省為例 朱俊 等 《高等工程教育研究》 2018年第1期 10500字

19826390 試論民族地區(qū)職業(yè)教育定向培養(yǎng)模式實施體系的建構 陳豐丹 許鋒華 《職業(yè)教育研究》 2018年第2期 8600字

19826391 破解企業(yè)深度參與高職教育之困：借鑒德國的經(jīng)驗 徐金河 陳智強 《高等教育研究》 2018年第2期 9900字

19826392 職業(yè)院校教學診改工作的再反思 梁卿 《職教通訊》 2018年第3期 8400字

19826393 職業(yè)教育校企合作中企業(yè)的主體地位如何落實——基于激勵效應的實證分析 許世建 楊進 《中國職業(yè)技術教育》 2018年第6期 13100字

19826394 “雙一流”建設背景下高職院校創(chuàng)新發(fā)展研究 何莉莎 《職業(yè)技術教育》 2018年第4期 10200字

19826395 社會分層理論視域下的教師身份考量 王磊 靳玉樂 《教師教育研究》 2018年第1期 12600字

19826396 高職院校師生互動對學生學習方式的影響 鄭鑫 李章林 尹弘飚 《復旦教育論壇》 2018年第1期 15100字

19826397 “雙師型”教師政策分析：文本、執(zhí)行與展望 郭靜 《職教論壇》 2018年第2期 11000字

19826398 職業(yè)教育教師企業(yè)實踐制度研究 吳芳 郝理想 吳建孌 《中國職業(yè)技術教育》 2018年第3期 8200字

19826399 中國成人學習者在線學習情緒影響因素研究 趙宏 張馨邈 《開放教育研究》 2018年第2期 18900字

19826400 基于學科“邊界”視角的成人教育學科發(fā)展困境及對策 葛敏 繆建東 《中國成人教育》 2018年第1期 17200字

19826401 新生代農(nóng)民工市民化進程中動態(tài)職業(yè)能力結構研究 鄭愛翔 等 《教育發(fā)展研究》 2018年第3期 14400字

19826402 民辦高校教師職業(yè)倦怠水平及影響因素分析 閆麗雯 周海濤 《國家教育行政學院學報》 2018年第2期 11400字

19826403 遠程學習中教學交互的研究范式與方法 王志軍 等 《中國遠程教育》 2018年第2期 13500字

19826404 美國提升職業(yè)教育數(shù)據(jù)質(zhì)量的動因、策略與啟示 吳雪萍 任佳萍 《教育研究》 2018年第2期 11800字

19826405 德國職業(yè)教育哲學簡析 李俊 《職教論壇》 2018年第2期 12900字

19826406 法國職業(yè)教育制度的發(fā)展歷程、基本特征及啟示 楊文杰 祁占勇 《教育與職業(yè)》 2018年第3期 10600字

19826407 美國高中職業(yè)生涯教育：內(nèi)容框架與實施路徑 劉麗群 林霞 《職業(yè)技術教育》 2018年第4期 8600字

19826408 英國第三方教育評估的發(fā)展與規(guī)范：基于英國獨立學校督導團的研究 王璐 王小棟 《外國教育研究》 2018年第2期 16900字

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