習(xí)近平青年教育觀對(duì)青年思想政治教育工作的啟示分析

周明 劉欣

摘要：黨的十八大以來，習(xí)近平同志在總結(jié)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)青年的教育思想基礎(chǔ)上，以馬克思主義為理論指導(dǎo)，結(jié)合新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，形成了習(xí)近平青年教育觀。習(xí)近平青年教育觀助推廣大青年實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的和諧統(tǒng)一，對(duì)青年思想政治教育工作具有重要的理論指導(dǎo)意義與啟示。

關(guān)鍵詞：習(xí)近平青年教育觀；青年；思想政治教育

黨的十八大以來，習(xí)近平同志在總結(jié)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)青年的教育思想基礎(chǔ)上，結(jié)合新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，通過在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，不同場(chǎng)合多種形式寄語當(dāng)代青年，表達(dá)了黨對(duì)青年的殷切期望和使命擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平青年教育觀的形成對(duì)青年思想政治教育工作具有重要的理論指導(dǎo)意義與啟示。

一、習(xí)近平青年教育觀形成的時(shí)代背景與現(xiàn)實(shí)依據(jù)

當(dāng)今世界局勢(shì)正在發(fā)生深刻變化，國際政治斗爭(zhēng)及各種思潮涌動(dòng)，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域差異導(dǎo)致的相互碰撞愈演愈烈。中國進(jìn)入新時(shí)代這一新的發(fā)展階段是習(xí)近平同志深刻揭示了當(dāng)代世界和當(dāng)今中國所處的時(shí)代方位和發(fā)展大勢(shì)。在科學(xué)把握世情、國情、黨情的深刻變化基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，是黨和人民的殷切期盼與時(shí)代任務(wù)。黨的十九大報(bào)告指出中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。全黨要關(guān)心和愛護(hù)青年，為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)。這為青年肩負(fù)的使命擔(dān)當(dāng)提出了新的要求，使青年倍感責(zé)任重大、使命光榮。習(xí)近平青年教育觀，是基于國內(nèi)外最新形勢(shì)為時(shí)代背景提出，并以馬克思主義為理論指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主導(dǎo)地位，凝聚社會(huì)、學(xué)校和家庭的力量，助推廣大青年實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的和諧統(tǒng)一。

二、習(xí)近平青年教育觀對(duì)青年思想政治教育工作的實(shí)踐路徑分析

第一，注重基層實(shí)踐和實(shí)踐育人是習(xí)近平青年思想政治教育的重要實(shí)踐路徑之一。習(xí)近平同志梁家河七年知情歲月經(jīng)過“五關(guān)”，特別是思想關(guān)，從開始的格格不入到后來與老鄉(xiāng)情同一家人。正是在人生的青年時(shí)期，他下定決心今后如果有機(jī)會(huì)從政，要做一些為老百姓辦好事的工作。由此可見，通過艱苦知青生活的磨礪，習(xí)近平同志樹立了正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。始終把人民放在心中最高的位置。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐能力是一個(gè)人綜合能力的集中體現(xiàn)。習(xí)近平從基礎(chǔ)做起，為新時(shí)代廣大青年樹立扎根基層、艱苦創(chuàng)業(yè)、牢記使命、不懈奮斗，系好人生的第一?？圩訕淞⒘税駱印?/p>

青年作為國家的希望，要在基層鍛煉中勇于實(shí)踐、吃苦在前，耐住寂寞，沉淀自己；遇見問題多思考積極解決，與群眾心貼心，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的具體實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

第二，注重榜樣力量育人是習(xí)近平青年思想政治教育的重要實(shí)踐路徑之一。習(xí)近平同志出生于紅色革命家庭，父親習(xí)仲勛是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人之一，被毛澤東親切的譽(yù)為“從群眾中走出的領(lǐng)袖”。父母的奮斗經(jīng)歷，從嚴(yán)教子、勤儉持家的良好家風(fēng)，對(duì)習(xí)近平同志的影響極大，造就了他愛國主義和忠于信仰的高尚道德情操。通過習(xí)近平同志的以身作則，對(duì)青年一代弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳承良好家風(fēng)起到引領(lǐng)與示范。傳承良好的家風(fēng)對(duì)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀并營造良好的社會(huì)風(fēng)氣起到積極作用，有利于加固社會(huì)主義核心價(jià)值觀的群眾基礎(chǔ)。

三、習(xí)近平青年教育觀對(duì)青年思想政治教育工作的意義

第一，習(xí)近平青年教育觀豐富與發(fā)展了馬克思主義關(guān)于青年觀。習(xí)近平青年教育觀的逐步系統(tǒng)化，是對(duì)馬克思主義關(guān)于青年思想的豐富和發(fā)展，同時(shí)也有利于推進(jìn)當(dāng)代青年的思想政治教育工作，對(duì)青年的成長成才及全面發(fā)展具有重要的理論與現(xiàn)實(shí)意義。習(xí)近平青年教育觀既豐富了馬克思主義青年教育理論，又有利于指導(dǎo)青年提升綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。通過將習(xí)近平青年教育觀與高校思政課相關(guān)課程教學(xué)相結(jié)合，遵循高校思想政治工作規(guī)律，遵循學(xué)生成長成才規(guī)律，讓青年學(xué)生增加對(duì)習(xí)近平青年教育觀的認(rèn)同程度，切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性與實(shí)效性。

第二，習(xí)近平青年教育觀有助于廣大青年實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的和諧統(tǒng)一。做好青年思想政治教育工作，是教育培養(yǎng)青年正確價(jià)值觀、樹立崇高理想、促進(jìn)青年全面發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。習(xí)近平青年教育觀要求凝聚社會(huì)、學(xué)校和家庭的合力，充分調(diào)動(dòng)青年的積極性，促進(jìn)廣大青年積極投身于中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)之中。

第三，習(xí)近平青年教育觀有為當(dāng)代青年思想政治教育工作提出了基本方向和具體要求。2016年12月7日全國高校思想政治工作會(huì)議上，習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。習(xí)近平同志對(duì)新時(shí)代高校思想政治工作的目標(biāo)與任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)闡釋，提出了明確要求。

隨著時(shí)代發(fā)展，習(xí)近平青年教育觀的內(nèi)容還將繼續(xù)豐富與發(fā)展，按照習(xí)近平青年教育觀為指引，我國青年思想政治教育必將呈現(xiàn)出全新景象。