談佐羅塔耶夫《奏鳴曲二號》

一、佐羅塔耶夫《奏鳴曲二號》的創(chuàng)作背景

（一）佐羅塔耶夫的創(chuàng)作生活背景

1.從社會角度看佐羅塔耶夫的創(chuàng)作背景

佐羅塔耶夫出生在前蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利之后，但由于戰(zhàn)爭蘇聯(lián)社會經(jīng)濟等各方面都受到很大打擊，據(jù)數(shù)據(jù)顯示蘇聯(lián)戰(zhàn)后損失了國民財富的近30%（相對比的其他盟國，美國為0.4%，英國為0.9%）。之后由斯大林所領導的社會主義經(jīng)濟政策使得經(jīng)濟逐漸復蘇。接著他在1953年去世后，由赫魯曉夫繼任，前蘇聯(lián)進入了“解凍”時期，并且揭露了斯大林搞個人崇拜和他的肅反錯誤，（所謂肅反錯誤指的是為鞏固新政權而不斷清黨，為此冤枉了許多無辜的忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士和人民。除此之外還逼迫人民進行農(nóng)業(yè)集體化和壓制藝術特別是音樂藝術的發(fā)展。）至六十——七十年代的調(diào)整，形成了一種較為自由寬松的執(zhí)政政策，無論是在經(jīng)濟，科學技術還是文化藝術方面都有發(fā)展。成為了可以與美國相對抗的超級大國。

2.從文學角度看佐羅塔耶夫的創(chuàng)作背景

音樂藝術自二十世紀開始，它的創(chuàng)作與文學，美術等多方面藝術形式相聯(lián)系，所以佐羅塔耶夫的創(chuàng)作與文學也是密切相聯(lián)系的。二十世紀的文學分為社會主義現(xiàn)實主義文學和非主潮文學兩家學派。佐羅特耶夫所屬時代被稱為“解凍”文學時期，主要是反映社會生活的一類作品，較為著名的代表文學家肖洛霍夫的《頓河故事》。（《頓河故事》是一部長篇史詩級的作品）除此之外“解凍”文學的其中一派為代表反戰(zhàn)爭，更加真實的表現(xiàn)了前蘇聯(lián)戰(zhàn)后的生活，代表文學家帕斯捷爾納克《日瓦戈醫(yī)生》。而非主潮文學指的是一些批判現(xiàn)實的文學家，而受到領導階級的壓制的文學一派，這是另一支代表藝術的聲音。

（二）佐羅塔耶夫的成長歷程

佐羅塔耶夫（1942—1975）自小就有著音樂天分，喜愛音樂美術等藝術，但并沒有進行系統(tǒng)地學習，全憑著喜愛自我學習，特別對手風琴巴揚有著濃厚的興趣，因為他幼年生活在斯大林的鋼鐵政策之下，那個時期的作曲家音樂表演家都只能針對本民族的器樂進行創(chuàng)作。至1960年在馬伽坦的音樂附中跟隨李斯那學習，創(chuàng)作了抒情詩--《二十五首未寄出的信》，1970年認識謝德林音樂家，并由他推薦進入“柴可夫斯基”國立音樂學院學習。他的代表作品有《修道院的鐘聲》《奏鳴曲一號》《奏鳴曲二號》《奏鳴曲三號》等，由于不明原因，1975年自殺身亡，為手風琴音樂留下了為數(shù)不多的經(jīng)典作品，是手風琴音樂發(fā)展道路上非常重要的作曲家。

（三）《奏鳴曲二號》的創(chuàng)作背景

《奏鳴曲二號》是佐羅塔耶夫在1972年所創(chuàng)作的，可以說佐羅塔耶夫的這部作品是繼承古典三部曲式的寫作結(jié)構，又運用了二十世紀新出現(xiàn)的創(chuàng)作手法，例如無調(diào)性，十二音音列等。這是一首專門的手風琴樂曲，運用了俄羅斯的民間音樂素材進行創(chuàng)作，同時又有浪漫趣味，傳統(tǒng)但充滿熱情，并不保守。本文將取其最有代表性的第一樂章進行分析。從中認識佐羅塔耶夫和《奏鳴曲二號》。

二、《奏鳴曲二號》第一樂章曲式分析

（一）《奏鳴曲二號》第一樂章分析圖示

（二）《奏鳴曲二號》曲式文字說明

1.呈示部

（1）主部：主部是奏鳴曲式的主要旋律部分，該樂曲主部為一個平行樂段、不方整樂段、收攏樂段、轉(zhuǎn)調(diào)式樂段、二句式樂段。運用同一個動機進行模進，運用自由低音變音器，呈現(xiàn)大管的音色，但音樂旋律為高八度演奏，音樂柔和。左手部分是跳音演奏，呈現(xiàn)輕快的節(jié)奏。（2）連接部：是一個一句式的段落，以快速跑動的32分音符為樂節(jié)，持續(xù)了16小節(jié)轉(zhuǎn)入A大調(diào)的關系小調(diào)#f小調(diào)上。起到連接副部的作用。（3）副部：該部分是一個對比樂段、不方整樂段、收攏型樂段、二句式樂段。運用自由低音變音器，呈現(xiàn)類似風琴的音色、呈現(xiàn)傳統(tǒng)手風琴的音色兩種不同的音色，并且采用頓音，激昂有動力，與主部呈現(xiàn)對比，特別是將2/4和4/4不同拍子混合起來使用。（4）結(jié)束部：為一個對比樂段，不方整樂段，轉(zhuǎn)調(diào)樂段，二句式樂段、開放型樂段。左右手旋律出現(xiàn)三和弦，氣勢逐漸加強，在高潮中結(jié)束。為音樂效果，特別使用手風琴的抖風箱技術。

2.展開部

（1）導入：是一個方整樂段、平行樂段、二句式樂段、開放型樂段。為進入展開部的導入部分。

（2）第一展開部：總共分為四個部分，第一部分為一個不方整樂段、平行樂段、二句式樂段、開放型樂段，是運用主部主題材料的變奏。第二部分運用新的音樂素材，是一個三句式樂段，全部使用重音記號，音樂旋律激烈，繼續(xù)使用自由低音變音器手風琴音色。第三部分是運用副部主題主題變奏，逐漸弱了下來，轉(zhuǎn)換使用變音器類風琴音色。第四部分為結(jié)束部的緊縮再現(xiàn)。

（3）第二展開部：總共分為六個部分，第一個部分是用新的音樂素材所寫，是一個平行樂段、收攏型樂段、二句式樂段。使用自由低音變音器，音樂旋律弱了下來，小巧精致。第二部分是一個插部樂段，與第一部分形成鮮明對比，不斷強，呈現(xiàn)進行曲似的風格。是個三樂句樂段、轉(zhuǎn)調(diào)樂段、收攏型樂段、平行樂段且不方整。第三部分為過渡樂段，連接自然。最后的三個部分分別是主部主題材料的兩次變奏以及連接部的變奏。整體呈現(xiàn)主題風格自然愉快柔和。

展開部整體規(guī)模十分龐大，但并不是雜亂無章，不斷加入新的音樂素材，但同時將既有素材不斷變奏，呈現(xiàn)自然的統(tǒng)一性。

3.假再現(xiàn)

（1）假再現(xiàn)總共分為6個部分，第一部分使用副部主題材料變奏，是一個開放型樂段，二句方整平行樂段。之后運用新的素材，左手貝斯部分使用三和弦不斷漸強，調(diào)性不穩(wěn)定，是一個一句式的插部。第三部分是副部主題的第二次變奏，是一個收攏型，方整平行二句式樂段。第四部分和第三部分相似，在逐漸趨于穩(wěn)定時，加入新的不同材料的樂段，是一個二句式，平行方整收攏型樂段。左手貝斯為主旋律，右手為伴奏，是一個歌唱性的部分。之后為一個補充部分因開放性質(zhì)的，成為連接再現(xiàn)部的部分。

4.再現(xiàn)部

再現(xiàn)部是一個緊縮的再現(xiàn)部，只再現(xiàn)了主部的呈示部和連接部分，由調(diào)性的回歸又再次轉(zhuǎn)到#f小調(diào)上，以開放型結(jié)束。這是因為龐大的展開部不斷進行主題的再現(xiàn)，如果在最后的再現(xiàn)部進行原樣再現(xiàn)，會顯得拖沓。而調(diào)性的“出走”，顯示了佐羅塔耶夫的20世紀的作曲技法。

三、結(jié)語

佐羅塔耶夫是手風琴音樂代表作曲家，他的作品是所有學習手風琴專業(yè)的學生必須要練習學習的，《奏鳴曲二號》整體使用了古典主義時期的作曲技法，但創(chuàng)作思維是符合他所處的時代的，在整體的創(chuàng)作中充滿了標題性的含義，更加形象化，動機清晰，調(diào)性游離。這也是所有學琴者在練琴時要有的思考，方可更好的詮釋作品。