高校學生基層黨建工作品牌化實踐研究

張玲

摘要：黨員志愿服務是高校學生基層黨建工作的一個重要載體，有利于優(yōu)化學生黨員志愿活動項目管理，鑄就特色黨建工作品牌。因此，高?；鶎狱h建工作中以學生黨支部為中心，依托黨員志愿服務載體開展品牌化建設探索，從實踐總結來看，學生支部通過搞活動、建隊伍、強服務創(chuàng)建黨員志愿服務品牌能夠推動基層黨建工作品牌化建設。

關鍵詞：黨員志愿服務；學生黨建；品牌化建設

學生黨支部將品牌化建設理念引入黨員志愿服務活動，是推動高校學生基層黨建工作品牌化的有益探索。近年來，隨著高校對學生黨建工作的重視和學生志愿服務精神的提高，黨員志愿服務得到了很大的發(fā)展。

一、 發(fā)揮黨員志愿服務功能，推動學生黨建品牌化建設的可行性

發(fā)揮黨員志愿服務功能，運用黨員志愿服務的項目管理能夠將學生黨建工作品牌化。一方面，黨員志愿服務是高校學生基層黨建工作品牌化的發(fā)展需要。基層黨建工作品牌化建設是新時期創(chuàng)新高校學生黨建工作的有效途徑，也是高校學生黨建工作自我提升的一個過程。通過對高校學生基層黨組織建設，探索黨員志愿服務的項目化管理，可以提升黨建工作在當代大學生中的影響力，進而推進學生黨建工作品牌化建設。另一方面，以“黨員志愿服務”為活動載體能夠打造高校學生基層黨建品牌。作為黨員教育的重要載體之一，黨員志愿服務具有優(yōu)化學生黨員活動管理的優(yōu)勢，通過對學生黨員活動成果進行分析并綜合運用，在整體上推進高校學生基層黨建的品牌化效應。黨員志愿服務的開展搭建了學生黨員服務社會的主要平臺，從校園的課堂、宿舍、食堂、圖書館到校外的社區(qū)、城市、鄉(xiāng)村等，這些校內外黨員志愿服務基地為高校學生基層黨建工作品牌化的實現提供了物質基礎，有利于形成常態(tài)化黨員志愿服務，擴大高校學生黨建工作的影響力，加快學生黨建工作品牌化進程。

簡而言之，黨員志愿服務極大地拓展了黨建服務功能，進一步發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用，能夠形成“黨員志愿服務”學生基層黨建工作特色品牌，推動高校學生黨建工作新發(fā)展。

二、 以黨員志愿服務為載體，推動高校學生基層黨建工作品牌化

為促進高校學生基層黨建格局下黨員示范引領作用，廣東石油化工學院引入品牌化理念，以創(chuàng)建“黨員志愿服務品牌”為有力抓手，以開展“學生黨員志愿服務活動”為重要載體，著力打造陣地、搭建平臺，整合資源，探索出一條推動黨建工作品牌化的新路子，并取得了積極成效，總結起來主要有如下做法。

（一）成立志愿小組，進一步完善黨支部建設

高校學生黨支部要以服務師生為天職，組建志愿服務隊和志愿小組，優(yōu)化組織設置，擴大服務覆蓋。為此，廣東石油化工學院在學生黨支部專門成立了“黨員志愿服務隊”，配合開展基層黨建工作的品牌化建設。根據學生黨員的專業(yè)和特長下設各類志愿小組，使支部志愿服務更富專業(yè)性和實效性。支部明確黨員志愿者分工，做到職責明確，目標措施具體，組織關系順暢，服務功能健全，從而構建上下聯(lián)動、統(tǒng)籌協(xié)調的服務體系，為創(chuàng)建支部黨員志愿服務品牌奠定堅實的組織基礎。

（二）創(chuàng)新服務載體，進一步搭建黨支部服務平臺

廣東石油化工學院注重知行結合，加強黨員教育，積極搭建活動平臺，豐富服務載體，建立了校內外黨員志愿服務基地。以輔導員掛職第一書記為契機，與當地政府的黨組織建立合作機制，創(chuàng)建“大學生黨員服務進農村”基地，即共駐共建。根據村民喜聞樂見的活動內容和形式，著重引導大學生黨員從生態(tài)建設、扶貧濟困、健身娛樂、支邊支教、醫(yī)療衛(wèi)生等方面提供志愿服務，積極參與公益性事業(yè)，讓大學生黨員服務走出校園、走向社會、走進農村，切實增強黨員的服務意識。經過黨員志愿者的努力，幾年來開展了許多有成效的特色活動，并形成了“書香育人工程”“冼夫人文化育人工程”“鄉(xiāng)村希望工程”“精準扶貧工程”等全方位實踐育人模式，為地方帶來了積極影響，也推動了學生黨支部品牌化的發(fā)展。

（三）樹牢服務意識，進一步健全黨支部工作機制

學生黨支部自創(chuàng)建黨員志愿服務品牌以來，引導支部黨員和入黨積極分子牢牢樹立服務意識，逐步完善了以下三個制度。首先，完善了支部黨員服務制度。規(guī)范了志愿服務內容與管理，每一次志愿服務活動都有詳細方案，落實具體責任人，活動全程都有記錄，確保活動正常開展并取得實效。其次，完善了支部黨員共建制度。鼓勵參與共建活動，勇于擔當，加強志愿服務培訓與指導，提高服務質量，為創(chuàng)建黨員志愿服務品牌提供服務保障。最后，完善了支部黨員考評制度。每年對支部志愿服務情況進行總結表彰，授予服務次數和時數最多的黨員“黨員服務之星”榮譽稱號，以資鼓勵。

三、引領黨員志愿服務品牌，創(chuàng)新高校學生基層黨建工作

結合廣東石油化工學院學生支部黨建活動品牌建設的過程及取得的成效，高校學生黨支部開展學生基層黨建工作的品牌化建設可以得到以下啟示。

（一）搞活動

黨員志愿服務在高校學生基層黨建工作中的品牌化建設，必須抓好活動載體。由于學生黨員的主業(yè)是學習，所以他們的志愿服務活動不在量而在于質。

當前，在踐行“兩學一做”學習教育的形勢下，高校學生黨支部更要靈活運用活動載體持續(xù)創(chuàng)建黨員志愿服務品牌。堅持學做結合、以學促做，積極舉辦各類黨員志愿服務主題活動，大力開展黨員志愿服務品牌建設，著力在思想建設、組織建設、作風建設、制度建設等幾個方面上下功夫，用大學生黨員實實在在的志愿服務活動來踐行黨“全心全意為人民服務”的根本宗旨，教育引導廣大學生黨員立足崗位做貢獻、志愿服務當先鋒，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，營造良好的黨員教育實踐氛圍。

為力求實效，在開展志愿服務活動過程中黨支部應注意把握三個要求：一是黨員服務要通過樹立奉獻意識、提高參與的自覺性和積極性來開展，具體可根據支部的特點、黨員的特長、活動的特色來設計；二是要對黨員志愿服務進行總結分析，表彰先進，樹立榜樣，增強黨員服務意識，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，從而形成人人創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍；三是要通過志愿服務活動“樹典型，造榜樣”打造黨員志愿服務品牌，促進學生黨支部工作品牌化的良好局面。

（二）建隊伍

成立黨員志愿服務隊伍既是創(chuàng)建黨員志愿服務品牌的組織保證，也是實現黨員志愿服務常態(tài)化的必然要求。因此，高校必須高度重視學生黨建工作隊伍建設，包括黨支部書記的選配和黨員志愿者的管理，為學生黨支部提供強而有力的組織保障。在組建和管理黨員志愿者的過程中，高校學生黨支部書記可以采取以下幾個措施。一是建立黨員志愿者信息庫。對黨員志愿者的資料進行審核、登記，并以專業(yè)、特長、興趣為類別，根據學生黨員的課表、年級和志愿等，在支部范圍內組建數量充足、類別完整的服務分隊，建立一個完備的黨員志愿者信息庫。二是有效推行黨員服務證管理。為了讓每一位黨員能夠更好地提供志愿服務、享受服務咨詢、參與黨內活動，學生黨支部統(tǒng)一印發(fā)“黨員服務證”，并做好服務內容和服務時長的詳細記錄。三是健全志愿服務激勵機制。黨支部書記應注重調動學生黨員志愿者服務的積極性和主動性，定期對優(yōu)秀的黨員志愿者給予表彰，推廣先進典型。

（三）強服務

黨員志愿服務與青年志愿者活動是相輔相成的，二者有緊密聯(lián)系、更有具體區(qū)別，但黨員志愿服務更側重“專業(yè)特色”和“技術要求”，體現了黨員志愿服務不僅多樣化而且更要專業(yè)化的特征。顯然，這就要求高校學生黨支部要深化黨員志愿者服務規(guī)律性認識，持續(xù)創(chuàng)建黨員志愿服務品牌，從而推動學生黨員志愿服務體系的科學化、規(guī)范化、制度化建設，有力地促進學生基層黨建工作的扎實開展。作為高校基層黨建工作者，學生黨支部書記要通過積極開展結對服務、大力開展共駐共建服務、定期開展專場服務等方式，構建上下聯(lián)動、統(tǒng)籌協(xié)調的服務體系和服務格局，努力探索黨員志愿服務品牌建設的新方法。

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編輯∕楊波