芻議高校與音樂文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展

馬楠　楊玲

摘要：高校是社會(huì)先進(jìn)文化的發(fā)祥地，是文化傳承創(chuàng)新的力量源泉。高校具有服務(wù)社會(huì)的文化傳承創(chuàng)新職能，對文化產(chǎn)業(yè)的支撐與推動(dòng)是其中應(yīng)有之義。以哈爾濱為龍頭的黑龍江音樂文化產(chǎn)業(yè)在新時(shí)代面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇，應(yīng)該發(fā)揮自身優(yōu)勢，助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展，服務(wù)龍江地方，同時(shí)順勢而為，帶動(dòng)自身發(fā)展建設(shè)。文章以哈爾濱音樂學(xué)院為例，就高校培養(yǎng)高水平文化產(chǎn)業(yè)人才、生產(chǎn)高質(zhì)量音樂文化產(chǎn)品、增進(jìn)國際化教育文化交流、共建創(chuàng)新型音樂文化產(chǎn)業(yè)等層面問題進(jìn)行分析和探討。

關(guān)鍵詞：高校；音樂文化產(chǎn)業(yè)；融合發(fā)展

音樂文化產(chǎn)業(yè)是在20世紀(jì)中后期崛起的文化產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上興起的，是文化產(chǎn)業(yè)中“藝術(shù)”這一層面的重要組成部分，在整個(gè)文化產(chǎn)業(yè)鏈中占據(jù)重要地位。與歐美國家相比，我國的音樂文化產(chǎn)業(yè)起步較晚，是伴隨著改革開放以來經(jīng)濟(jì)社會(huì)的綜合發(fā)展而逐漸成型的，其發(fā)展階段大致可以劃分為萌芽期（20世紀(jì)80年代）、雛形期（20世紀(jì)90年代）和發(fā)展期（21世紀(jì)以來）。當(dāng)前，隨著數(shù)字音樂的蓬勃發(fā)展，我國音樂文化產(chǎn)業(yè)正經(jīng)歷從發(fā)展期到轉(zhuǎn)型期的蛻變。

高校是社會(huì)先進(jìn)文化的發(fā)祥地，是文化傳承創(chuàng)新的力量源泉，這種服務(wù)社會(huì)的文化職能不僅要體現(xiàn)在文化精神的傳播層面，也應(yīng)該體現(xiàn)在對文化產(chǎn)業(yè)的支撐與推動(dòng)上。早在1996年，教育部就頒布了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的意見》。根據(jù)國家教育部公布的《中國教育概況》，截至2016年，全國共有普通高校2596所（含獨(dú)立學(xué)院266所），在學(xué)總規(guī)模達(dá)3699萬人，專任教師達(dá)160.2萬人，如此龐大的規(guī)模與體量使大學(xué)調(diào)動(dòng)起自身的人才優(yōu)勢、科研優(yōu)勢乃至硬件優(yōu)勢，充分參與到文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展當(dāng)中，與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，就必然會(huì)構(gòu)建起全新的開放型文化產(chǎn)業(yè)體系。

文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)飛速發(fā)展、豐富龐雜、延展面大、交叉門類多的新興產(chǎn)業(yè)體系，就黑龍江而言，已經(jīng)在冰雪文化旅游產(chǎn)業(yè)、動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域取得了一定的成績，近年來正逐漸將音樂文化產(chǎn)業(yè)列為新的增長點(diǎn)。尤其是2010年哈爾濱被聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)部授予國際“音樂之城”稱號(hào)后，以哈爾濱為龍頭的黑龍江音樂文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展迎來了良好的機(jī)遇，呈現(xiàn)出蓬勃的態(tài)勢。在這其中，黑龍江的高校應(yīng)該如何履行社會(huì)使命，助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展，服務(wù)龍江地方，又該如何在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪，順勢而為，拉動(dòng)自身發(fā)展建設(shè)呢？本文以黑龍江省唯一一所全日制本科藝術(shù)類院?！枮I音樂學(xué)院為例，就此進(jìn)行分析。

一、針對專業(yè)需求，培養(yǎng)高水平文化產(chǎn)業(yè)人才

黑龍江省地處邊疆，從地理位置和經(jīng)濟(jì)實(shí)力方面來說對人才的吸引力不夠強(qiáng)。近年來，黑龍江省人才大量流出，與省外人才引入形成巨大反差。在音樂文化領(lǐng)域，黑龍江籍的音樂家和音樂教育家早已遍布全國，蜚聲海外，這一方面說明黑龍江人血脈中蘊(yùn)含著藝術(shù)的基因，另一方面也說明黑龍江的機(jī)制、環(huán)境、平臺(tái)還無法完全滿足音樂人才成長和發(fā)展的需求。為此，黑龍江省要加強(qiáng)自身“造血”，以省內(nèi)唯一一所全日制本科藝術(shù)類高?！枮I音樂學(xué)院的成立為契機(jī)，強(qiáng)化國內(nèi)領(lǐng)先的音樂學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，加強(qiáng)以俄羅斯高水平音樂學(xué)院為主的對外合作辦學(xué)，培養(yǎng)音樂理論研究、音樂創(chuàng)作、音樂表演等領(lǐng)域的精英式人才。近幾年，黑龍江省尤其是哈爾濱市建設(shè)運(yùn)營了哈爾濱大劇院、哈爾濱音樂廳（群力）等具有國際一流水準(zhǔn)的藝術(shù)場館，大慶等地市也不斷加大文化藝術(shù)硬件設(shè)施投入力度，隨之而來的，是對專業(yè)音樂藝術(shù)管理和運(yùn)行人才的需求。為此，哈爾濱音樂學(xué)院已在藝術(shù)理論一級博士學(xué)科和碩士學(xué)科下設(shè)置藝術(shù)管理培養(yǎng)方向，未來，滿足黑龍江高水平文化產(chǎn)業(yè)人才需求將成為以哈爾濱音樂學(xué)院為代表的省內(nèi)各藝術(shù)類院校和專業(yè)的重要人才培養(yǎng)目標(biāo)之一。

在“造血”的同時(shí)，還要加強(qiáng)外部“輸血”，健全人才引進(jìn)和保障機(jī)制，尤其是柔性人才引進(jìn)機(jī)制，這方面，高校作為高水平人才的聚集地也具有巨大的吸引力。為此，以哈爾濱音樂學(xué)院為代表的諸多黑龍江高校已經(jīng)拿出政策，尤其是對待在國際、國內(nèi)有影響力的高水平專業(yè)人才，以待遇條件留人，以發(fā)展空間留心，鼓勵(lì)和引導(dǎo)音樂文化人才扎根黑土，干事創(chuàng)業(yè)。

二、根據(jù)市場導(dǎo)向，生產(chǎn)高質(zhì)量音樂文化產(chǎn)品

文化消費(fèi)屬精神層面消費(fèi)，一要看物質(zhì)基礎(chǔ)，二要看精神需求。好的音樂文化產(chǎn)品不僅要有高品質(zhì)，傳播正能量，還要符合人民大眾的精神需求和審美取向。黑龍江省音樂文化產(chǎn)業(yè)尤其是演藝產(chǎn)業(yè)并不缺乏精品。近年來，黑龍江省創(chuàng)編出品了大型原創(chuàng)音樂劇《嘎麗婭》、龍江劇《鮮兒》、現(xiàn)代評劇《半江清澈半江紅》、音樂劇《愛上鄧麗君》等一批優(yōu)秀劇目。尤其是由松雷國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有限公司投資6000萬推出的大型原創(chuàng)音樂劇《蝶》，引領(lǐng)國內(nèi)音樂劇四項(xiàng)第一，完成全球巡演，引發(fā)轟動(dòng)效應(yīng)，僅首演票房就超過150萬元，成為我國音樂劇的經(jīng)典。這說明，高雅藝術(shù)、傳統(tǒng)藝術(shù)在黑龍江、哈爾濱擁有數(shù)量可期的受眾群，而且市場開發(fā)前景廣闊。

2015年8月正式投入使用的哈爾濱大劇院在短短2年多的時(shí)間里已經(jīng)成為哈爾濱乃至黑龍江新的地標(biāo)和符號(hào)，發(fā)揮了城市文化中心的作用，憑借高規(guī)格的準(zhǔn)入門檻、高品質(zhì)的藝術(shù)享受、高水準(zhǔn)的管理運(yùn)行吸引了來自全國各地的藝術(shù)愛好者，消除了建設(shè)之初人們對于高雅藝術(shù)小眾化的擔(dān)憂。哈爾濱大劇院的典型案例說明，音樂文化產(chǎn)業(yè)一方面要耐下心來培育本土消費(fèi)群體和消費(fèi)市場，另一方面也要找準(zhǔn)受眾需求點(diǎn)和興奮點(diǎn)，避免閉門造車、曲高和寡。在此方面，高校雖然不具備市場優(yōu)勢，但可以憑借自身的人才優(yōu)勢和硬件優(yōu)勢，生產(chǎn)和傳播符合社會(huì)需求的音樂文化產(chǎn)品。以哈爾濱音樂學(xué)院為例，三年多來，其作為黑龍江省演藝聯(lián)盟副理事長單位，與哈爾濱大劇院合作創(chuàng)辦“周末下午茶”系列專場音樂會(huì)，與哈爾濱老會(huì)堂音樂廳合作創(chuàng)辦“哈音時(shí)間”系列專場音樂會(huì)，主辦“哈音周末”等系列專場音樂會(huì)，累計(jì)達(dá)200多場次，受眾近10萬人，廣受社會(huì)歡迎。這說明，高校不僅可以實(shí)現(xiàn)與社會(huì)的文化資源共享，也可以生產(chǎn)文化產(chǎn)品、打造文化品牌、培養(yǎng)文化受眾群。

三、憑借區(qū)位優(yōu)勢，增進(jìn)國際化教育文化交流

黑龍江省與俄羅斯毗鄰，具有得天獨(dú)厚的區(qū)位文化資源，在中俄兩國多層次文化交流中發(fā)揮著重要作用。黑龍江省的高等教育與俄羅斯的合作交流由來已久，近年來層級不斷提高、覆蓋面不斷擴(kuò)大，尤其是2014年以來，黑龍江省與以俄羅斯圣彼得堡音樂學(xué)院為代表的一批俄羅斯高水平音樂院校建立合作關(guān)系，整合省內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，建立了以國際化合作辦學(xué)為特色的哈爾濱音樂學(xué)院，填補(bǔ)了中俄藝術(shù)文化教育領(lǐng)域高層次合作平臺(tái)的空白。哈爾濱音樂學(xué)院建立以來，不斷加強(qiáng)全方位對俄合作辦學(xué)，推進(jìn)建立中俄聯(lián)合人才培養(yǎng)方案、聯(lián)合實(shí)施教學(xué)計(jì)劃等教學(xué)合作機(jī)制，引進(jìn)俄方高水平師資和融入圣彼得堡音樂學(xué)院先進(jìn)教學(xué)模式，組建職業(yè)化的中俄聯(lián)合室內(nèi)樂團(tuán)，下一步，更將建立本科畢業(yè)生赴俄攻讀研究生合作機(jī)制，建立本碩連讀、本碩博連讀的中俄聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，完善短期留學(xué)和進(jìn)修生教育制度，構(gòu)建多形式、多層次、多方位的中俄合作與交流體系。

近年來，黑龍江省不斷推進(jìn)對俄合作由經(jīng)貿(mào)先行向全方位合作轉(zhuǎn)變，教育文化交流合作被列為重點(diǎn)領(lǐng)域。國家發(fā)改委《黑龍江和內(nèi)蒙古東北部地區(qū)沿邊開發(fā)開放規(guī)劃》提出，要在黑龍江和內(nèi)蒙古東北部地區(qū)建設(shè)面向俄羅斯及東北亞的文化交流基地，將文化拉動(dòng)列為提升雙邊合作、落實(shí)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)。憑借哈爾濱音樂學(xué)院這一溝通的紐帶，黑龍江省與俄羅斯高等教育界和文化藝術(shù)界的聯(lián)結(jié)將更加緊密，而以音樂這種“國際語言”為切入點(diǎn)，必將提升中俄雙方人文交流的層次，增進(jìn)雙方情感上的共融，促進(jìn)雙方合作的互信，助推商貿(mào)等領(lǐng)域合作的提檔升級，同時(shí)增強(qiáng)文化產(chǎn)品、文化服務(wù)、文化旅游等產(chǎn)業(yè)的活力。

四、著眼長遠(yuǎn)發(fā)展，共建創(chuàng)新型音樂文化產(chǎn)業(yè)

目前，黑龍江省的音樂文化產(chǎn)業(yè)體系正在初步形成，產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿善凇８咝Ｔ谄渲写笥锌蔀?，既可以根?jù)市場需求導(dǎo)向直接參與創(chuàng)作和經(jīng)營音樂文化產(chǎn)品，又可以融入音樂文化產(chǎn)業(yè)鏈之中，如加入演藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜合服務(wù)平臺(tái)，為建立完善的演藝市場體系，帶動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展打開突破口。在此方面，哈爾濱音樂學(xué)院已于2016年7月加入由93家會(huì)員單位共同組建的黑龍江省演藝聯(lián)盟，并成為副理事長單位，積極參與演藝人才培養(yǎng)、演藝企業(yè)孵化、產(chǎn)融基金集聚、演藝發(fā)展研究，進(jìn)而助推黑龍江省文化演藝產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

文化產(chǎn)業(yè)良好的成長性和高附加值會(huì)吸引大量資本和人才流入，為了實(shí)現(xiàn)音樂文化相關(guān)行業(yè)聚集、音樂文化人力資源匯集和音樂文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)集成，有必要集中優(yōu)勢，建設(shè)集音樂創(chuàng)作及演藝、音樂圖書及音像制品編輯出版、樂器制造及研發(fā)、音樂教育培訓(xùn)、音樂衍生產(chǎn)品創(chuàng)意研發(fā)等于一體的音樂文化產(chǎn)業(yè)園。目前，我省已建成省級以上文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)、基地65個(gè)，其中國家級文化產(chǎn)業(yè)試驗(yàn)園區(qū)1個(gè)、國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地9個(gè)，但尚無專門音樂文化產(chǎn)業(yè)基地或產(chǎn)業(yè)園。為此，高?？梢蕴剿餍蚤_展校校合作、校地合作，甚至中外合作，建立音樂文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)、音樂文化創(chuàng)作研究基地、音樂文化產(chǎn)品研發(fā)中心等，或可利用現(xiàn)有文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)、基地，建設(shè)音樂文化產(chǎn)業(yè)模塊，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集群的集聚效應(yīng)、孵化功能和示范作用。

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編輯/岳鳳