新時代普通高校推廣拔河運(yùn)動的可行性分析

范傳芳 葛慶煥

摘要：習(xí)近平總書記在十九大報告中指出：“全民健身和競技體育全面發(fā)展”。拔河作為我國傳統(tǒng)體育運(yùn)動項目，深受廣大人民群眾的推崇和喜愛。本文通過查閱論述拔河運(yùn)動的背景起源和發(fā)展現(xiàn)狀，以山東農(nóng)業(yè)大學(xué)為例，調(diào)查研究高校開展拔河運(yùn)動存在的普遍問題和突出難題，結(jié)合高校實際，分析研判高校推廣拔河運(yùn)動的必要性和可行性，為拔河運(yùn)動在高校得以健康發(fā)展提供理論基礎(chǔ)和實踐依據(jù)。

關(guān)鍵詞：新時代；普通高校；拔河運(yùn)動；可行性分析

一、拔河運(yùn)動的起源和發(fā)展

拔河始于距今二千四百年前春秋時期的楚國。楚國地處大江南北，水道縱橫，除陸軍外，還有一支強(qiáng)大的水軍舟師，并曾發(fā)明一種稱之為“鉤拒”的兵器，專門用于水上作戰(zhàn)。當(dāng)敵人敗退時，軍士以鉤拒將敵船鉤住，使勁往后拉，使之逃脫不了。后來鉤拒從軍中流傳至民間，演變?yōu)榘魏颖荣?。到了唐代，拔河活動已廣泛展開?！按舐槿L四五十丈，兩頭分系小索數(shù)百條”，可見古代參加拔河的人數(shù)比現(xiàn)在的多得多。《唐語林》載：“拔河古用蔑纜，今民則以大麻桓，長四、五十丈”。大繩正中插一根大旗，旗的兩邊劃兩條豎線，稱為河界線。比賽時，以河界線為勝負(fù)標(biāo)志，所以改稱“鉤拒之戲”為“拔河”。一聲令下，河界兩邊選手緊挽繩索，“使相牽引”，圍觀者“震鼓叫噪，為之鼓勁”。 清光緒三十一年（1905），湖南第一屆省運(yùn)會把拔河列為競賽項目。

拔河作為一項簡單易行的團(tuán)體運(yùn)動，拔河在1912年至1920年曾貴為奧運(yùn)項目。而后由于缺乏更好的比賽條件，加之比賽用鞋、隊員體重等多方面規(guī)則存在各種爭議，拔河比賽就此退出奧運(yùn)舞臺。2002年，國際拔河聯(lián)盟（TWIF）正式加入國際奧委會，這些年來一直以拔河回歸奧運(yùn)作為努力的目標(biāo)。2014年，日本與韓國的拔河聯(lián)盟就在爭取拔河重返奧運(yùn)大家庭的宣傳。他們在申請書中指出，拔河可以讓更多民間非職業(yè)選手登上奧運(yùn)舞臺，而考慮到規(guī)則相對簡單，又是眾多選手參加的團(tuán)隊運(yùn)動，加上決出勝負(fù)時間并不長以及利于電視轉(zhuǎn)播等因素，拔河值得回歸奧運(yùn)賽場。2015年12月，韓國、越南、柬埔寨、菲律賓一起申請的拔河（Tugging rituals and games）成功被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

二、拔河運(yùn)動的現(xiàn)狀和問題

隨著拔河運(yùn)動的不斷發(fā)展和完善，特別是國際拔河聯(lián)合會成立后，拔河運(yùn)動作為正式的體育運(yùn)動項目正越來越煥發(fā)出其固有的魅力和活力。拔河運(yùn)動的洲際組織、國家組織、地區(qū)性組織以及各種形式的俱樂部不斷建立；世界錦標(biāo)賽、各大洲的錦標(biāo)賽、各個國家內(nèi)部的錦標(biāo)賽以及俱樂部之間的拔河競賽體系不斷完善，使拔河運(yùn)動正以其前所未有的速度向前發(fā)展。2005年9月，國家民政部正式批復(fù)同意成立中國拔河協(xié)會。拔河運(yùn)動自1997年被國家體育總局正式立項以來，先后舉辦了8屆全國拔河錦標(biāo)賽，并于2003年正式出版了競賽規(guī)則和裁判法，培養(yǎng)了一批拔河裁判員和教練員，為拔河運(yùn)動技術(shù)水平的進(jìn)一步提高和健康發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。同時，積極開展對外交流，選拔拔河隊伍和技術(shù)人員赴國外參加比賽和培訓(xùn)，鍛煉隊伍，學(xué)習(xí)國際上先進(jìn)經(jīng)驗和技術(shù)，為發(fā)展我國的拔河運(yùn)動注入新活力。

拔河運(yùn)動簡單、易學(xué)、易行，參與度廣，作為普通高校中最能體現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊協(xié)作能力、意識的體育運(yùn)動項目之一，非常適合在高校中普及和推廣。2017年，作者通過問卷調(diào)查、個體訪談等形式，面向山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的600名師生開展了《拔河運(yùn)動在高校開展的可行性》的調(diào)研，調(diào)研結(jié)果顯示，高校推廣和開展拔河運(yùn)動存在著普遍問題和突出難題。

三、高校推廣拔河運(yùn)動的可行性分析

（一）新時代全民健身和競技體育全面發(fā)展的內(nèi)在需要

拔河運(yùn)動作為競技全民化和全民競技化的典型體育運(yùn)動項目之一，應(yīng)在實施健康中國戰(zhàn)略中發(fā)揮其功能價值和現(xiàn)實作用。

在國家層面，體育強(qiáng)則精氣足，精氣足則文化盛。習(xí)近平總書記在關(guān)于體育工作的重要論述中強(qiáng)調(diào)：“體育是社會發(fā)展和人類進(jìn)步的重要標(biāo)志，是綜合國力和社會文明程度的重要體現(xiàn)?！眳⑴c體育活動能夠使人民在強(qiáng)身健體中成為體育精神和時代精神的踐行者，在全社會營造健康向上的活力氛圍，彰顯我們的文化自信和文化自強(qiáng)。

在社會層面，增強(qiáng)競技意識，大力培養(yǎng)人才。在追求“以人為本”，謀求“人的全面發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，科學(xué)的發(fā)展競技體育已成為新時代的追求。一是確立體育競技意識，以創(chuàng)新的思想引導(dǎo)和支撐。二是上下聯(lián)動構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，搭建全民運(yùn)動、健康交流的互動平臺，開展內(nèi)容廣泛的體育交流活動。三是社會聯(lián)合，充分利用、盤活高校資源積極推動學(xué)校體育產(chǎn)業(yè)建設(shè)，響應(yīng)青少年群體的運(yùn)動需求。

在群眾層面，發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)全民健身。健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)條件，是民族昌盛和國家富強(qiáng)的重要標(biāo)志，也是廣大人民群眾的共同追求。體育運(yùn)動是主動促進(jìn)健康的方式，能夠加強(qiáng)人與人之間的交流與溝通，是基于心理認(rèn)同之上進(jìn)行愉悅性的活動，具有放松自我和調(diào)節(jié)心情的作用，全民健身和體育運(yùn)動的地位日益顯要。

（二）普通高校體育資源和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的有力補(bǔ)充

“十三五”時期，我國體育發(fā)展將進(jìn)入更加嚴(yán)峻的改革攻堅期。人民群眾日益增長的多元化、多層次體育需求與體育有效供給不足的矛盾依然突出，一些長期制約體育事業(yè)發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題依然嚴(yán)峻。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，我國體育由“傳統(tǒng)教育型”擴(kuò)寬為“社會生活性”，而高校的不斷發(fā)展壯大，更多的是注重校舍的開發(fā)和建設(shè)，往往忽視了用于體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽和開展群眾體育活動體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。高校體育教育與德育、智育和美育共同促進(jìn)青年大學(xué)生的成長成才，是深入推進(jìn)全民健身國家戰(zhàn)略的重要保障，也是實現(xiàn)我國體育創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開展、共享發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

拔河運(yùn)動以其外部條件局限性小、健身效果良好等特點可有效的緩解高校體育資源和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)匱乏的難題，起到事半功倍的效果。根據(jù)中國拔河協(xié)會發(fā)布的競賽規(guī)則中，專業(yè)競技拔河道的場地分為室內(nèi)與室外兩類，室外拔河道應(yīng)是平整的草地，地面標(biāo)記一條中線；室內(nèi)拔河道應(yīng)經(jīng)過組委會認(rèn)可，其表面由對普通的室內(nèi)拔河鞋具有足夠摩擦力的材料制成，建議拔河道表面長度為36米，寬度1-1.2米之間，在拔河道表面做一條中線，兩側(cè)4米處各做一條邊線，即可形成標(biāo)準(zhǔn)的拔河比賽場地。高校利用體育場、田徑場、籃球場、排球場、羽毛球場等寬敞平整的場地均可開展團(tuán)隊訓(xùn)練和技能培訓(xùn)。高校推廣拔河運(yùn)動不僅可以充分發(fā)揮其運(yùn)動功能，也能夠使高校的體育資源和基礎(chǔ)設(shè)施得以有效利用。

（三）高校大學(xué)生提高身心素質(zhì)和綜合發(fā)展的重要載體

《體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》中指出加快青少年體育發(fā)展，實施青少年體育活動促進(jìn)計劃，即廣泛開展青少年體育活動、普遍增強(qiáng)青少年體質(zhì)為目標(biāo)任務(wù)，以活動、場地、組織建設(shè)為重點，統(tǒng)籌校內(nèi)外資源，建立和完善學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)動機(jī)制，探索青少年體育輔導(dǎo)員隊伍的培育工作，推進(jìn)青少年體育志愿服務(wù)體系建設(shè)，完善青少年體育評價機(jī)制，加強(qiáng)政府、社會、學(xué)校、家庭、市場等協(xié)同促進(jìn)青少年體育發(fā)展。我國青少年體質(zhì)健康發(fā)展報告中指出，我國學(xué)生體質(zhì)健康問題仍然突出，如肺功能指標(biāo)維持低水平、超重和肥胖現(xiàn)象嚴(yán)重、近視發(fā)生率繼續(xù)增加、速度、力量素質(zhì)增長趨于停滯、耐力素質(zhì)低谷徘徊、柔韌素質(zhì)成績向好等。

拔河運(yùn)動具有艱苦、疲勞、激烈、緊張相對抗及競爭性強(qiáng)的特點。在高校中開展拔河運(yùn)動和比賽可以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)生身心健康，拔河運(yùn)動蘊(yùn)涵著豐富的心理素質(zhì)因素，如勇敢、堅強(qiáng)、吃苦耐勞、開拓竟?fàn)帯⒊林麛?、團(tuán)結(jié)協(xié)助和自我控制調(diào)節(jié)的水平；高校舉辦拔河比賽可作為對傳統(tǒng)體育競技項目的重要補(bǔ)充，如在上海舉辦的上海高校巨繩拔河大對決，倡導(dǎo)大學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，凝聚正能量和積極健康向上的生活方式。因此，高校推廣拔河運(yùn)動可激發(fā)大學(xué)生的團(tuán)隊合作意識，弘揚(yáng)奧林匹克精神，砥礪意志，凝聚和煥發(fā)青春力量。

四、結(jié)語

隨著國家將全民健身上升到國家戰(zhàn)略的高度，越來越多的人把體育健身作為現(xiàn)代時尚的生活方式，體育產(chǎn)業(yè)正在中華大地蓬勃發(fā)展。拔河運(yùn)動作為我國傳統(tǒng)體育競技項目的重要補(bǔ)充，如何在高校大學(xué)生群體中普及和推廣對新時代全民健身和競技體育全面發(fā)展具有重要意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]《體育發(fā)展“十三五規(guī)劃”》.

[2]《拔河競賽規(guī)則》中國拔河協(xié)會.

[3]周偉昂.拔河研究[J].科技論壇，2014.10.

[4]百度百科.

（作者單位：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)體育與藝術(shù)學(xué)院）