高校實驗室氣瓶安全管理初探

國力科

摘要： 高校實驗室中的氣瓶管理是實驗室安全管理的一個重要環(huán)節(jié)。本文分析了當前高校實驗室氣瓶安全管理、使用、運輸和存儲方面中存在的問題進行了初步探索，提出了安全化規(guī)范化管理的新模式新機制。

Abstract： The management of gas cylinders in university laboratories is an important part of laboratory safety management. This paper probes into the problems existing in the laboratory gas cylinders and puts forward a new mode and mechanism for safety management.

關(guān)鍵詞： 高校；實驗室；氣瓶安全管理

Key words： university；laboratory；safety management of gas cylinder

中圖分類號：G482 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2018）19-0037-02

0 引言

高校實驗室是師生完成教學科研活動的基本場所，實驗室中使用的壓力氣瓶是常規(guī)的高危實驗裝備。目前，我國高校實驗室管理機制尚不夠完善，安全培訓也不夠健全，由氣瓶使用引起的安全事偶有有發(fā)生。本文分析了當前高校實驗室氣瓶安全管理、使用、運輸和存儲方面中存在的問題，結(jié)合多年在學校實驗室管理壓力氣瓶的經(jīng)驗和遵循國家安全管理標準化的相關(guān)要求，提出了氣瓶安全化規(guī)范化管理新模式和新機制。

1 壓力性氣體鋼瓶危險性特點

實驗室使用氣體，一般分為壓縮氣體、液化氣體、溶解性氣體等，屬于危險化學品范疇；同時，儲存氣體的鋼瓶，一般承載的壓力在1.0～ 30 MPa之間，鋼瓶容積一般都40L，屬于壓力容器范疇。壓縮氣體和液化氣體危險特性是，儲于鋼瓶內(nèi)的壓縮氣體、液化氣體或加壓溶解性氣體受熱膨脹，壓力升高，使鋼瓶壓力過大發(fā)生爆炸。特別是液化氣體裝得太滿是最危險的情況，防止鋼瓶受熱。部分氣體除易燃、易爆、有毒特性外，易于與外界、氣體之間發(fā)生混合化學反應(yīng)，部分氣體不能混放，各類氣體鋼瓶的危險特性見表1。氣體鋼瓶泄漏或管理不當，也可能造成較大的安全事故。

2 氣體鋼瓶管理存在的問題

氣瓶作為特種裝備，使用廣泛、種類繁多、流動性強、事故易發(fā)，而高校實驗室對于氣瓶的安全，絕大部分高校的管理缺少針對性和系統(tǒng)性。

①未經(jīng)過使用培訓，人員操作不規(guī)范。部分學生專業(yè)知識匱乏，安全意識淡薄，進入實驗室前沒有經(jīng)過專業(yè)培訓，不規(guī)范操作氣瓶，導致氣體泄漏，嚴重的情況則造成人員傷亡等安全事故。

②未按時進行安全檢修，氣瓶使用狀態(tài)不清楚。若高壓氣瓶反復降壓使用，氣瓶超過正常使用年限，安全隱患極大。氣瓶本身出現(xiàn)物理性質(zhì)量問題，未按時對氣瓶進行檢修維護，導致存在安全隱患的氣瓶繼續(xù)使用。

③存放環(huán)境不妥。高校同一個實驗室中往往存放了不同種類和性質(zhì)的實驗藥品、實驗儀器和設(shè)備，高壓氣瓶也放置的實驗室中，若受太陽直曬，或外力撞擊發(fā)生物理爆炸，或因為實驗室中其他易燃易爆物質(zhì)的劇烈反應(yīng)而導致化學爆炸。

④設(shè)備管理不當，安全責任未落實。實驗室氣瓶放置的位置不合理，未放入氣瓶柜，未固定，瓶間距不足，多種氣瓶混放，一旦有氣瓶傾倒、泄露等，會導致相鄰氣瓶發(fā)生連鎖使事故使破壞性加??；氣瓶上標識不明確，為取用和管理帶來困難。

3 建立氣瓶安全管理的新機制

結(jié)合目前高校實驗室氣瓶管理中普遍存在的問題，針對我校實際情況，建議建立如下安全管理新機制。

3.1 完善制度，建章立制：進一步建立和完善實驗室氣瓶安全管理制度，建立安全操作規(guī)程，使對氣瓶存放、使用、移動、處置等步驟都有明確操作標準，每個實驗室配備相應(yīng)的安全防護設(shè)施，張貼安全警示標識。

3.2 落實責任，強化培訓。實驗室人員應(yīng)每年進行氣瓶操作安全培訓。由國有資產(chǎn)與實驗室管理處組織實施學校、各二級部門、各教學科研實驗室三級安全培訓模式，并建立分級安全教育培訓制度。國有資產(chǎn)與實驗室管理處負責組織實驗室安全教育培訓，每學年組織和學生參加實驗室安全培訓講座和在考試，建立實驗室安全準入制度。各二級學院負責對各實驗室負責人開展培訓并將責任落實到位。各實驗室負責人負責對進入實驗室的教師和學生操作進行培訓和考核，考核通過才具有氣瓶操作資格。

3.3 定期檢查，消除隱患，建立規(guī)范的按期檢查制度：氣瓶作為壓力容器，應(yīng)該嚴格遵守《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《危險化學品安全管理條例》和《氣瓶安全監(jiān)察規(guī)定》等法律法規(guī)的要求，定期檢查氣瓶是否在檢驗有效期內(nèi)。實驗室安全責任人需要對氣瓶實行定期的安全檢查，如檢查其外表是否存在腐爛、變形、減壓閥是否完好，氣體管道是否有裂縫或致漏氣等。

3.4 安裝監(jiān)控報警儀：在實驗室內(nèi)安裝安裝監(jiān)控攝像頭，可以遠程監(jiān)控；根據(jù)其他的危險特性安裝氣體泄漏報警儀，報警儀根據(jù)存放氣體種類的不同，安裝不同的探頭，一旦發(fā)生泄漏，氣體濃度超過安全范圍即可報警，實行遠程監(jiān)控和管理。

3.5 引入數(shù)字化鋼瓶管理系統(tǒng)：在每個鋼瓶上貼上二維碼標簽，采用數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立氣瓶檔案，對氣瓶實施全過程的管理。準確記錄氣體的有效期，種類，檢驗情況，流動情況，使用情況，報廢情況等。提高安全管理效率，降低勞動強度。

4 氣瓶存儲的原則

①鋼瓶應(yīng)該放置在實驗室陰涼、通風透氣、避光的地方，應(yīng)遠離太陽光、暖氣、空調(diào)。氧氣鋼瓶必須與可燃性氣體鋼瓶分開放置使用。

②鋼瓶中使用中要安裝減壓閥或氣壓表。各種氣體的氣壓表要專表專用，禁止混用，以防止爆炸。

③鋼瓶中的氣體不能全部使用完，一定要保留0.05MPa以上的殘余壓力?？扇夹詺怏w應(yīng)剩余壓力在0.2～0.3MPa之間。

④為了防止不同種類的氣瓶混淆，防止使用錯氣體，氣瓶瓶身表面必須靜電噴涂規(guī)定的顏色以示區(qū)別，并有明確的氣體名稱標識。

5 氣瓶使用的注意事項

①壓力氣瓶必須分種類放置，應(yīng)放入氣瓶柜，直立靠墻放置時要牢固或用鉸鏈固定。壓力氣瓶應(yīng)該遠離熱源，避免太陽光直接曬和強烈碰闖振動。在鋼瓶瓶身，應(yīng)打印出以下明顯的標記：廠家、生產(chǎn)日期、送驗日期、容積等信息。為了避免各種鋼瓶使用時發(fā)生混淆，必須將鋼瓶上靜電噴涂不同顏色，并用明顯標識標明瓶內(nèi)氣體名稱。

②高壓氣瓶上使用的減壓器或壓力表要分類專用。

③實際使用過程中，操作人員應(yīng)該位于與氣瓶接口處垂直的位置上。使用時嚴禁敲擊，應(yīng)時常檢查和發(fā)現(xiàn)有沒有漏氣現(xiàn)象，隨時觀察壓力表讀數(shù)。

④使用氧氣或氫氣時，應(yīng)配備專用的配套工具和操作服。

⑤使用可燃性氣體或助燃氣體氣瓶時，與明火的距離應(yīng)保持十米以上。

⑥氣瓶的氣體不能完全使用盡，應(yīng)保留0.05MPa以上的殘余壓力。

⑦氣瓶必須定期進行技術(shù)安全檢查。充裝一般氣體的氣瓶每年安全檢查一次；在使用中發(fā)現(xiàn)有嚴重腐蝕或嚴重損傷變形的，必須提前進行檢驗或更換。

6 高壓氣瓶的搬運、存放和充裝原則

氣體在充裝有互相接觸后可引起燃燒、爆炸氣體的氣瓶，不能同車搬運或同存一處，也不能與其它易燃易爆物品混合存放。搬運轉(zhuǎn)滿氣體的氣瓶時，應(yīng)使用特制的擔架或?qū)Ｓ眯⊥栖?，也可以多人平抬或垂直轉(zhuǎn)動。搬運過程中切忌用手握住開關(guān)閥移動。如果氣瓶本身有缺陷、有安全隱患或已損壞，應(yīng)報送特種設(shè)備檢測機構(gòu)檢查合格后方可使用。

7 實驗室集中供氣新模式

目前許多先進的實驗室建立了集中供氣系統(tǒng)。集中供氣系統(tǒng)就是將所有氣瓶集中存放到氣瓶房，通過氣瓶閥將氣體輸送到各個實驗室使用端直接使用。氣瓶在集中存放時，必須將易燃氣體與助燃氣體分開存放；易燃氣體乙炔、甲烷、氯氣必須通風。此方法安全可靠，氣體純度高，氣體流量穩(wěn)定，但投入經(jīng)費較多，有消防隱患，其使用效益有待探討。

8 結(jié)束語

實驗室安全運行是實驗室管理的基本要求，氣體安全作為實驗室安全的一個重要環(huán)節(jié)；對氣瓶的安全管理應(yīng)該高度重視。保證教學和科研的順利進行，實驗室氣體鋼瓶的規(guī)范使用和安全管理，是值得我們積極探索和不斷改進。

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