閩南話中否定詞“”、“無”初探

于舒滿

(上海師范大學(xué)，上海 200000)

(一)語義角度

“伓”，在閩南話中讀作m21，相當(dāng)于普通話中的“不”?！皝丁迸c“不”的普遍性體現(xiàn)在都可以在陳述事實時，表示否定等；特殊性體現(xiàn)在閩南話“伓”，可以表示勸告、商量，普通話“不”卻沒有這個語義。以下是關(guān)于“伓”和“不”普遍性、特殊性的說明分析：

A.普遍性：

1.閩南話中的“伓”與普通話中的“不”都可以表示全部否定和部分否定。

例①：飯伓好食。(飯不好吃。)

例②：伊伓飲。(他不喝。)

例③：伊伓飲太多。(他不喝太多。)

例④：伊伓去太遠。(他不去太遠。)

例①是說話人認為“飯一點兒都不好吃”，例②是“他不喝任何東西”，前兩個例句都是全部否定句中所述內(nèi)容。例③是“他喝，但是不喝太多”，例④是“他去，但是不去太遠的地方”，后兩個例句都是只否定一部分，并沒有否定全部。

2.“伓”和“不”字，在一些表轉(zhuǎn)折的句子中，如果時態(tài)是過去時，可以表示過去某一動作或者狀態(tài)的持續(xù)。

例①：小劉昨天上午伓讀冊，今日就考試了。(小劉昨天上午不學(xué)習(xí)，今天就考試了。)

例②：伊上禮拜伓去病醫(yī)檢查，今日破病了。(她上周不去醫(yī)院，今天生病了。)

兩個例句都是否定“學(xué)習(xí)”和“去醫(yī)院”的發(fā)生，并且在過去時間里，持續(xù)的沒有做這件事，在語義上，兩個字相同。

B.特殊性：

1.閩南話里的“伓”，在特定的語言環(huán)境里，可以有“商量”、“告勸”之意，如果說話人語氣加緊，也有表示不滿的“催促”、“命令”之意。據(jù)考證，這類句子末尾通常會加語氣詞“哦”，但若沒有，句義也是通順的。

例①：汝伓去上班。(你去上班吧。)

例②：汝伓接小王。(你接小王吧。)

2.在回答問句時，若要表示與問句相反的意思，閩南話“伓”字不能獨用。而普通話可以單獨用“不”來作回答。

例①伊了解伓？*伓，伊伓了解。(他明白嗎？不，他不明白。)

例②伊知道伓？*伓，伊伓知道。(他知道嗎？不，他不知道。)

如果要用“伓”來回答，在閩南語里，必須要在“伓”后加上句中指的內(nèi)容，比如：伓了解，伓知道。

(二)語法角度

從與詞的組合來看，“伓”和“不”都可以與動詞中的自主動詞組合；也可以在某些語境下，與被動量補語修飾的自主動詞組合；都不可以與動詞中的非自主變化動詞組合等。從處在句子中何位置來看，“伓”可以放在動詞前，但不一定能放在形容詞前；也可以放在動詞后，但常跟某結(jié)構(gòu)一起出現(xiàn)等。

A.“伓”與動詞的組合：

1.“伓/不”+自主動詞+動量補語。

例①：汝伓等一下就走了嗎？(你不等一下就走了嗎？)

例②：伊伓坐一下嗎？(他不坐一下嗎？)

例③：汝伓看一下嗎？(你不看一下/眼嗎？)

可以發(fā)現(xiàn)，“伓”和“不”都可以進入到這個結(jié)構(gòu)中，但是需要限制的是：這種動量補語，通常是表示動作不會持續(xù)過久，時間較短暫，或者勸說他人試著做、做一次，且多采用一般疑問句的形式。

2.“伓”+自主動詞。

例①：哇伓飲酒。(我不想喝酒。)

例②：因伓養(yǎng)狗。(他不想養(yǎng)。)

例③：伊伓食茄子。(他不愿意吃茄子。)

自主動詞表示可以由動作發(fā)出者任意支配的行為，“伓”可以和自主動詞搭配，語法上沒有問題，但通過上面三個例句可以看出，實際上，“伓”表示動作發(fā)出者的意愿，不單單是否定行為。因此，在普通話里，對應(yīng)的是“不想”、“不愿意”等表示意愿的能愿動詞。倘若例①改為：伊要飲酒，哇伓飲酒。(他要喝酒，我不想喝酒。)就可以更明顯的看出，“伓”還體現(xiàn)出動作發(fā)出者的意愿。

B.“伓”在句中的位置：

1.“伓”居于動詞前，但需是自主動詞，同A.3。

2.“伓”居于動詞后。

例①：小王連去一拜也伓。(小王連去一次也不愿意。)

例②：伊連飲一喙也伓。(他連喝一口也不愿意。)

例③：伊連避一下也伓。(他連躲一下也不愿意。)

三個句子均是倒裝句，否定詞“伓”出現(xiàn)在句末，表示否定句子前面的動作、行為?！皝丁本佑趧釉~后，也伴著“連……也”之類的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)。這樣的結(jié)構(gòu)，加強了否定的語氣，帶有說話者的評議色彩。

二、“無”與現(xiàn)代漢語“沒有”在語義和語法上的比較

(一)語義角度

“無”，在閩南話中讀作bo24，大部分情況相當(dāng)于普通話中的“沒有”?！盁o”與“不”的普遍性體現(xiàn)在都可以表示全部否定和部分否定，涉及的對象可以是抽象名詞和具體名詞等。特殊性體現(xiàn)在在一些問句末尾，表示著和“沒有”不同的意思等。以下是關(guān)于“無”和“沒有”普遍性、特殊性的說明分析：

A.普遍性：

1.閩南話中的“無”與普通話中的“沒有”可以用于全部否定。

例①：小劉無看。(小劉沒有看。)

例②：伊無走。(他沒有走。)

例③：小王無飲。(小王沒有喝。)

上述三個例句，“無”和“沒有”都是直接性否定了動詞“看”、“走”、“喝”，例①表示“小劉一點也沒有看”，例②表示“他沒有動”、“沒有走一步”，例③表示“小王一口也沒喝”。三個句子中，“無”的意思都是“完全沒有做某事”，是全部否定。

2.閩南話中的“無”與普通話中的“沒有”在反問句中，表示懷疑、猜測的語氣。

例①：彼天汝無去學(xué)校嗎？(那天你沒去學(xué)校嗎？)

例②：汝講汝早起去看病，汝無去？(你說你早起去看病，你沒去嗎？)

“無”和“沒有”在反問句中，用法一樣，都可以表示懷疑、猜測。

3.閩南話中的“無”與普通話中的“沒有”可以表示對存在的否定，在比較句中也有“不及某人某物某事”的意味。

例①：狀況無彼呢歹。(情況沒有那么壞。)

例②：泰國無中國彼呢大。(泰國沒有中國大。)

例①是對事實存在的否定，例②是說“泰國沒有中國大”，除了表達這個客觀事實，也有比較的意味，即：“不及中國大”。

B.特殊性：

1.閩南話中的“無”在一般疑問句中，意義會改變，不再表示普通話中的“沒有”，而變成助詞“嗎”。

例①：汝災(zāi)無?(你知道嗎？)

例②：汝聽到無？(你聽到了嗎？)

例③：汝了解無？(你了解嗎？)

上述三個例句，“無”都不是“沒有”的意思，而是變成了助詞“嗎”，表示一般疑問。若三個句子為“你知道沒有？”、“你聽到?jīng)]有？”和“你了解沒有？”，則閩南語應(yīng)該是“啊汝災(zāi)無？”、“啊汝聽到無？”和“啊你了解無？”，需要在句首加上語氣詞“啊”，來表示責(zé)怪、不滿、反問的語氣。

2.閩南話“無”在回答含有能愿動詞的問句時，不可以單獨使用。若要在回答里單獨使用，只能是回答“有沒有……?”這類的問題。

例①：表示意愿：汝要無？汝愿意無？(你要嗎？你愿意嗎？)

例②：表示估價：這值得無？(這值得嗎？)

例③：表示可能：這會使無？(這可以嗎？)

例④：表示必要：這應(yīng)該無？(這應(yīng)該嗎？)

例⑤：單獨使用：——汝有明天的機票無？——無。(——你有沒有明天的機票？——沒有。)

例①到例④這類帶有能愿動詞的問題，回答時必須是“無要”、“無愿意”、“無值得”、“無可以”、“無應(yīng)該”。但在回答“有沒有”時，可以直接用“無”，意思相當(dāng)于普通話里的“沒有”。

3.閩南話“無”的特殊語義。

例①：看你無。(看不起你。)

例②：啊無咧？(那不然呢？)

(二)語法角度

從與詞的組合看，“無”可以放在動詞后，“無”充當(dāng)補語，而普通話的“無”不能充當(dāng)補語；“無”可以放在動詞前，動詞充當(dāng)補語等等。

A.動詞+“無”：

例①：哇看無。(我看不到/我看不懂。)

例②：哇聽無。(我聽不到/我聽不懂。)

例③：伊買無。(他買不到。)

上面三個例句，都是自主動詞與“無”組合，在普通話中的意思是“看不懂/看不到”、“聽不懂/聽不到”等等，表示的是動作行為進行或達到的程度如何。此時不能與普通話中的“沒有”對等起來。因為翻譯成“*我看沒有”、“*我聽沒有”、“*他買沒有”是不對的。

B.“無”+動詞：

例①：伊冊無看三遍，哪可使？(他沒有看三遍書，這怎么行？)

例②：汝無拍兩個，伊勿會亮。(你沒拍兩下，它不會亮。)

例③：汝無去兩次北京，伊勿會同意的。(你沒去兩次北京，他不會同意的。)

上面的動量補語分別是“三遍”、“兩下”和“兩次”，可見，閩南語“無”不僅可以放在動詞前，表達跟普通話“沒有”一樣的意思，還可以跟動量補語，表示動作或活動發(fā)生的次數(shù)。

三、總結(jié)

通過對閩南話中否定詞“伓”、“無”的初探，可以發(fā)現(xiàn)，它們與其對應(yīng)的普通話既有共性，也有自身的特別之處。比如普通話否定詞常用的有“不”、“沒”、“沒有”等，而閩南話的否定詞，較普通話而言，表現(xiàn)出更多的變化。它們的用途更加廣泛，用法更加多樣，可以與不同的詞結(jié)合，形成新的詞語和新的語義；在語法方面與詞的結(jié)合更為靈活多變，位置較不固定。當(dāng)然，它們也受一些限制，這也是與普通話共同之處。