【摘要】:“十三五”規(guī)劃中明確提出了“創(chuàng)新森林經(jīng)營理念,提高森林管理質(zhì)量”的營林造林理念,為新時期森林產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化發(fā)展提供了政策保障。本文通過對森林撫育的目的、意義進行闡述,深入分析森林經(jīng)營和管理存在的問題和現(xiàn)狀,從而采取有針對性的整治措施。
【關(guān)鍵詞】:森林; 營林 ;造林; 撫育; 管理; 問題與措施
1.森林撫育的目的、意義
森林撫育是指對中幼林、未成熟的林分根據(jù)林分發(fā)育、自然稀疏規(guī)律及森林培育目的,采取適時適量采伐、間伐部分林木,改善林內(nèi)光照條件,調(diào)整樹種組成和林分密度,為保留木創(chuàng)造良好的生長環(huán)境,促進保留木生長,以提高產(chǎn)量和質(zhì)量的一種營林措施。
2. 森林撫育存在的問題
近年來,在國家和政府的大力扶持下,森林撫育取得了良好的成效,但不可忽視的是,我國的森林撫育技術(shù)體系還不夠完善,仍然存在很多的問題和不足,下面就森林撫育技術(shù)體系存在的問題及建議作相關(guān)分析。
2.1撫育方式有待改進
目前,很多地區(qū)僅僅注重降低林木密度,撫育范圍比較局限。補植補造不及時。有效改善林分結(jié)構(gòu)的重要方法就是適當?shù)靥钛a植被,這些植被能夠給林木提供相應的養(yǎng)分,二者相互促進,且有利于森林結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,有利于生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。
2.2 指標因子單一
當前,很多地區(qū)僅依靠郁閉度來判斷森林是否需要撫育,而忽視了林木布局、組成等重要因素,不利于設計的科學性。其次,指標因子沒能衡量林分結(jié)構(gòu),林分的混交程度、樹種的優(yōu)劣等狀況為被列入調(diào)查因子中去,從而對森林撫育造成困難。
2.3 郁閉度指標使用不完善
郁閉度是反映林分結(jié)構(gòu)與密度的指標,但在不同的領(lǐng)域中,去表達的內(nèi)涵也有所差異。在林學中,與郁閉度相關(guān)的,如蓋度、林冠密度等,而我國的《森林撫育規(guī)程》對郁閉度并沒有給出明確的定義。在實際的運用中,郁閉度無法成為林分水平分布格局的衡量指標。此外,由于目前我國采用的仍然是目測法來確定郁閉度,所以,精確度不高,而森林郁閉度歲季節(jié)和時間的變化而變化,因此,給設計施工造成一定困難。
2.4 技術(shù)手段方面第一,撫育裝備水平低。
當前,我國森林撫育的技術(shù)裝備水平仍然比較低,數(shù)據(jù)采集效率低,采用的調(diào)查方法多是目測,精度有待考究,林業(yè)監(jiān)測資源無法共享,缺乏先進技術(shù)的引進應用,如遙感技術(shù)、3S技術(shù)等難以在森林撫育的過程中推廣。第二,經(jīng)營數(shù)表編制滯后。一些已編制的數(shù)表,內(nèi)容長期不修訂和更新,森林度量衡準確度降低,由此,也為森林撫育帶來不良影響。第三,管理效率較低。目前,我國的森林撫育的檔案數(shù)據(jù)在很多地區(qū)都沒有實現(xiàn)信息化和數(shù)字化,主要依靠人工統(tǒng)計,由于筆誤或其他原因會導致數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差,數(shù)據(jù)的精確性降低,且不利于日后的數(shù)據(jù)資料的查詢。
2.5森林撫育技術(shù)理論體系仍不完善
缺乏統(tǒng)一的森林撫育經(jīng)營主導理論,各個地區(qū)的森林經(jīng)營技術(shù)標準建設參差不齊,有些地區(qū)出現(xiàn)嚴重滯后,各地森林經(jīng)營方案內(nèi)容空泛,缺乏創(chuàng)新性、科學性及可操作性,多數(shù)都只停留在理論層面,沒有投入到實踐中去。正是由于缺乏統(tǒng)一的撫育技術(shù)依據(jù),導致一些地方在森林撫育的過程中,不能因地制宜,而是生搬硬套國家標準與技術(shù)規(guī)定,因此,效果不佳。個別地區(qū)為了加快樹幼苗的成長速度,簡單套用割灌除草措施,將所有雜草都清除,這就破壞了林下的植被,出現(xiàn)水土流失問題,這樣得不償失。
3.森林撫育經(jīng)營措施
3.1科學設置樣地
加強成效監(jiān)測為了給以后森林撫育工作積累更多的經(jīng)驗。疊疊溝林場采用典型選樣、設置標準樣地長期對比觀測的方法及時加強森林撫育成效監(jiān)測設計,對林分生長情況、林分結(jié)構(gòu)變化、林分健康狀況、林下植被狀況、森林土壤狀況等進行監(jiān)測。為今后監(jiān)測撫育前和撫育后標準地林木生長變化、植被變化及生物多樣性變化積累科學數(shù)據(jù)隅。
3.2強化技術(shù)培訓
嚴格技術(shù)標準為了實施好項目,在項目實施前,項目領(lǐng)導小組對施工林場專業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)培訓,根據(jù)原州區(qū)實際情況科學地制定技術(shù)細則,進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一作業(yè)方法和管理辦法。確保施工人員熟練掌握各項技術(shù)規(guī)程,為項目的順利實施奠定了基礎。
3.3改善林木生長條件 縮短林木培育期限
天然幼林往往密度過大,分布不均。人工林雖按經(jīng)營要求的適宜密度栽植,分布均勻,但隨著樹齡的增加,單株林木的營養(yǎng)空間縮小,出現(xiàn)競爭,及時撫育能使該齡級林木保留合理的經(jīng)營密度,解決林分過密、過純問題,為保留木創(chuàng)造適宜的生長空間,增加了光照,樹冠能得到舒展,光合作用增強,林木生長量大幅度提高,尤其徑生長隨密度的降低而明顯提高。同時,林內(nèi)透光度增加、通風條件改善,可加速林下枯落物的分解,提高土壤肥力,使林木的根系能更好地吸收養(yǎng)分與水分,有效縮短林木培育期限。
3.4健全森林撫育技術(shù)指標體系
第一,采用郁閉度、保留株數(shù)衡量撫育強度。以郁閉度為參考指標,以保留株數(shù)為量化指標。第二,保留平均根徑為調(diào)查因子,為檢查森林撫育前后林木的變化提供數(shù)據(jù)。第三,確定不同林木割灌除草的指標及技術(shù)。第四,適當引入結(jié)構(gòu)化森林經(jīng)營參數(shù),如角尺度、大小比數(shù)等,將其轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)指標。
作者簡介:李濤,1972年12月,山西省寧武縣, 郵編:036700 ,工作單位:山西省管涔山國有林管理局,畢業(yè)學校:東北農(nóng)業(yè)大學,專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟管理。