新媒體背景下如何加強(qiáng)高校宣傳思想工作

姜強(qiáng)

摘要：高校作為思想政治教育宣傳的前沿陣地，校園媒介在其中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，微信、微博等新媒體成為當(dāng)下熱門的宣傳手段，對學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生了重要的作用，這就為高校宣傳思想工作帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，新時代如何充分發(fā)揮微信、微博等新媒體的作用，對于加強(qiáng)高校宣傳思想工作具有重要的意義。

關(guān)鍵詞：微信 微博 新媒體 宣傳思想

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教育強(qiáng)則國家強(qiáng)，人才興則民族興。作為新時代思想政治教育的前沿陣地，高校肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。校園媒體作為宣傳思想文化的重要手段，對于引導(dǎo)輿論、傳播思想、傳承校園精神文化發(fā)揮著不可替代的作用。微信、微博等新媒體的應(yīng)運(yùn)而生，正好滿足了師生對信息化時代的要求，使人更加樂于接受和普遍使用。

一、新媒體時代的特點(diǎn)

隨著當(dāng)代社會的發(fā)展，社交媒體手段越來越豐富多樣。微信、微博等新媒體則是其中最受人喜愛的媒體手段，成為高校大學(xué)生傳播信息的重要方式之一。目前，高校微信、微博憑借其自身優(yōu)勢，在思想宣傳中的影響力逐漸超過校園傳統(tǒng)媒體，呈現(xiàn)出節(jié)節(jié)攀升的發(fā)展態(tài)勢。

（一）傳播速度快。相對于校報、網(wǎng)站、廣播、電視臺等校園傳統(tǒng)媒體，微博、微信傳播新聞速度快、時效性強(qiáng)是其最大的優(yōu)勢?，F(xiàn)代社會，人們更愿意用更短的時間獲得更多的新聞信息。微信、微博可以利用手機(jī)隨時進(jìn)行編輯，第一時間發(fā)布信息，能夠引起快速傳播，使得人們獲得信息更加快捷方便，滿足人們對于快節(jié)奏生活的需求。

（二）不受時間和空間的限制。微信、微博主要是借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息發(fā)布，只要有網(wǎng)絡(luò)信號和手機(jī)，就可以二十四小時實時進(jìn)行信息發(fā)布，打破了校園傳統(tǒng)媒體受時間和空間的限制，提高了新聞宣傳的效率和速度。

（三）形式多樣、互動性強(qiáng)。隨著媒體技術(shù)的更新，微博、微信在新聞宣傳中可以利用圖片、音頻、視頻、動漫等形式更加全方位立體地報道新聞，讓受眾能夠從視覺、聽覺上受到?jīng)_擊和影響，讓新聞更加生動、形象、深入人心，更具吸引力。同時還可以通過轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點(diǎn)贊等多方式實現(xiàn)互動，更加能夠引起大家的共鳴，更好地滿足高校師生獲取新聞信息的要求。

二、新媒體對高校宣傳思想工作帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

高校微信、微博因其獨(dú)特的傳播優(yōu)勢，而更為師生所接受和使用，在拓展宣傳思想工作領(lǐng)域、豐富宣傳思想工作手段、提升宣傳思想工作影響力等方面為高校宣傳工作帶來了難得的發(fā)展機(jī)遇。一是滿足師生的需求。由于手機(jī)使用的普及，手機(jī)軟件功能的增強(qiáng)，使得人們獲得信息更加方便，人們可以通過手機(jī)隨時隨地了解新聞動態(tài)。除了日常從書本獲取知識，師生更多地選擇轉(zhuǎn)向通過網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)客戶端獲取知識，這使得他們能夠打破時間和空間的限制，可以利用碎片化的時間來了解新聞信息。越來越多的師生開通了微博，創(chuàng)辦個人公眾號，從而傳播自己的教學(xué)思想和文化知識，豐富朋友圈內(nèi)容，結(jié)交更多志同道合的朋友，滿足他們工作生活的需要。二是豐富了宣傳手段。由于當(dāng)前微信、微博受到高校師生的喜愛，高校宣傳工作可以充分利用新媒體技術(shù)的優(yōu)勢，以直觀、生動、便捷的形式，全方位地開展，在思想引導(dǎo)、教育教學(xué)、職業(yè)發(fā)展等方面潛移默化地教育學(xué)生成長成才，充分發(fā)揮微信、微博宣傳媒介的作用。三是有利于完善輿情監(jiān)控。通過微信、微博等新媒體，可以完善輿情監(jiān)控和預(yù)警機(jī)制，方便及時掌握信息動態(tài)，及時做好宣傳教育、應(yīng)急處置和輿論引導(dǎo)，從而掌握主動權(quán)，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。

然而，新媒體是一把“雙刃劍”，在給我們宣傳思想工作帶來機(jī)遇的同時，也增加了社會思潮多元化的態(tài)勢，催生出許多情緒化的非理性網(wǎng)絡(luò)輿論，對高校宣傳思想工作也提出了挑戰(zhàn)。一是新媒體在為我們帶來海量信息的同時，也混雜了許多負(fù)面、虛假的信息。大學(xué)生正處于成長的關(guān)鍵期，政治敏感性和辨別是非的能力還有待加強(qiáng)，面對大量負(fù)面信息，往往會輕信、盲從，對他們思想產(chǎn)生不良的影響。二是在新媒體背景下，學(xué)生的思想觀念日趨多元，以往枯燥的說教灌輸很難發(fā)揮作用，而且往往會使學(xué)生產(chǎn)生逆反情緒。如何掌握宣傳思想文化的主動權(quán)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，成為了宣傳工作者面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。因此，如何運(yùn)用新媒體手段、掌握新媒體技術(shù)，創(chuàng)新宣傳工作模式，使得宣傳工作更貼近師生、更貼近生活，就成為宣傳工作者面臨的新課題。三是新媒體在有助于完善校園輿情監(jiān)控機(jī)制的同時，也考驗著高校宣傳工作的應(yīng)變處置能力。新媒體的即時性、開放性特征，要求高校宣傳工作人員要面對學(xué)生反映的熱點(diǎn)問題，社會最新動向，能夠及時準(zhǔn)確地作出回應(yīng)，引導(dǎo)學(xué)生理性的思考，積極踐行社會主義核心價值觀，提高學(xué)生思想道德水平，加強(qiáng)校園思想政治建設(shè)。

三、充分發(fā)揮新媒體優(yōu)勢，加強(qiáng)高校宣傳思想工作創(chuàng)新

習(xí)近平總書記曾在全國高校思想政治工作會議上指出：做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時代感和吸引力。因此，在新媒體時代，我們要準(zhǔn)確把握新媒體時代的宣傳規(guī)律，不斷提高宣傳工作效果，為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定提供可靠的精神動力、思想保證和輿論支持。

（一）創(chuàng)新高校宣傳工作方式，積極構(gòu)建“大宣傳”格局。高校宣傳工作不僅需要宣傳部門的全程參與，更需要全校各單位、各部門的共同參與，需要全體師生的共同努力。宣傳方式要注重多載體、多層面、立體化和全方位地運(yùn)用。要樹立“大宣傳”的觀念，做到宣傳工作人人有責(zé)，在全校形成學(xué)校黨委指導(dǎo)，宣傳部門牽頭抓總，各級各部門共同參與、協(xié)調(diào)配合和各司其職的大宣傳格局。

（二）整合傳統(tǒng)媒體和新媒體，增強(qiáng)宣傳工作合力。在充分發(fā)揮校報校刊、校園廣播、電視臺、宣傳欄等傳統(tǒng)校園媒體作用的同時，要借助微信、微博等新媒體手段，發(fā)揮其技術(shù)優(yōu)勢，加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體和新媒體的整合運(yùn)用，形成宣傳合力。特別是要根據(jù)不同媒體的優(yōu)勢，進(jìn)行分類匯總、各有側(cè)重地開展新聞宣傳，從而形成多角度、廣覆蓋、功能互補(bǔ)的校園宣傳格局。

（三）加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作隊伍建設(shè)。要堅持黨管宣傳、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展，把講政治、守紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)?shù)囊舐鋵嵉叫麄麝犖榻ㄔO(shè)全過程。要明確職責(zé)任務(wù)，配齊建強(qiáng)工作隊伍，加強(qiáng)培養(yǎng)培訓(xùn)，改進(jìn)提高網(wǎng)宣能力，把掌握運(yùn)用微信、微博等新媒體技術(shù)作為宣傳思想工作人員的必備能力，創(chuàng)新話語方式，練就運(yùn)用“網(wǎng)言網(wǎng)語”，主動進(jìn)入到大學(xué)生的“朋友圈”，真正了解大學(xué)生的所思所想，把握好青年的思想脈搏，努力建設(shè)一支信念堅定、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、能力突出、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)宣傳思想工作隊伍，全面加強(qiáng)學(xué)校宣傳思想工作，為辦好中國特色社會主義大學(xué)提供堅強(qiáng)有力的思想和組織保障。

（四）堅持科學(xué)導(dǎo)向，完善評價激勵機(jī)制。加強(qiáng)人文關(guān)懷，完善激勵政策，加大表彰激勵力度，把新聞宣傳工作納入各單位年度工作目標(biāo)責(zé)任制的范圍，與部門日常工作同時安排部署，列入單位考核范圍，建立健全新聞宣傳表彰獎勵辦法，開展宣傳思想工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的評選活動，充分調(diào)動廣大師生投入宣傳工作的積極性和主動性。

（五）明確責(zé)任落實，強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。要高度重視學(xué)校宣傳思想工作，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃，建立有效的監(jiān)督機(jī)制，增強(qiáng)宣傳工作人員的責(zé)任感和使命感，明確各級宣傳思想工作的目標(biāo)和責(zé)任清單，將責(zé)任層層壓緊落實，對于履職不力者要做到有責(zé)必問、有責(zé)必查、有責(zé)必究。

因此，新媒體背景下要加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作，就要加強(qiáng)新媒體平臺建設(shè)，充分發(fā)揮微信、微博等新媒體作用。高校宣傳思想工作要解放思想，開拓創(chuàng)新，堅持問題導(dǎo)向，創(chuàng)新方法舉措，在思想理論研究，意識形態(tài)管理、校園文化建設(shè)等方面進(jìn)行積極探索，從而營造良好校園文化氛圍，推動學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定。

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（作者單位：山東大學(xué)（威海））