新時(shí)代背景下以“五位一體”為引領(lǐng)推動(dòng)中醫(yī)藥大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展

張潔

摘要：在高校建設(shè)進(jìn)程中都會(huì)遇到“建設(shè)什么樣的高校”，“怎樣建設(shè)有特色的高?！钡膶?shí)際性問(wèn)題。在十九大報(bào)告結(jié)束后，我深入學(xué)習(xí)十九大精神，就如何推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)行深入思考。我校于1958年建校至今，逐漸發(fā)展為一所以中醫(yī)藥學(xué)科發(fā)展為特色，醫(yī)、理、管、工、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬綜合性普通本科高等院校。另外十九大報(bào)告指出，我國(guó)已進(jìn)入新時(shí)代，人民生活不斷改善，其中教育事業(yè)全面發(fā)展，在這樣的新時(shí)代背景下，以“五位一體”為引領(lǐng)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展建設(shè)，就是解決如何成為一所綜合實(shí)力強(qiáng)校。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代 五位一體 中醫(yī)藥大學(xué) 發(fā)展

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一、以文化建設(shè)為中心，推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展

文化是一個(gè)學(xué)校的靈魂，最能看出一個(gè)學(xué)校實(shí)力水平，校園文化既以校園精神為主要特征的群體文化。我校是一所集醫(yī)理工等為一體的綜合中醫(yī)藥院校，文化建設(shè)對(duì)于我校來(lái)講更為由重。從不同視角看文化，文化既是軟實(shí)力又是硬實(shí)力。對(duì)于我校發(fā)展來(lái)看，加強(qiáng)中醫(yī)藥文化建設(shè)是基本要求，與此同時(shí)提升自身綜合實(shí)力是首需。十九大報(bào)告中指出，堅(jiān)定文化自信，才能推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛，立足當(dāng)今時(shí)代條件，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界的、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。報(bào)告啟示我們，要想建設(shè)成為一個(gè)綜合實(shí)力強(qiáng)大的中醫(yī)藥強(qiáng)校，首先要加強(qiáng)文化基礎(chǔ)建設(shè)，提升師資力量，豐富課堂形式與課后活動(dòng)：學(xué)術(shù)沙龍、報(bào)告等，加強(qiáng)師德情操，扎實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，將醫(yī)德文化深入貫徹到教學(xué)當(dāng)中，方能成為教育醫(yī)德與醫(yī)術(shù)雙強(qiáng)的中醫(yī)藥院校。我校為綜合醫(yī)學(xué)院校，在發(fā)展建設(shè)中醫(yī)藥專業(yè)文化的同時(shí)，應(yīng)兼顧其他理工文專業(yè)的發(fā)展建設(shè)，不能形成一枝獨(dú)秀的短板現(xiàn)象。

二、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為輔助，推動(dòng)學(xué)校加速發(fā)展

經(jīng)濟(jì)建設(shè)決定上層建筑，上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)。反觀我校還有很大的發(fā)展提升空間。我校建設(shè)有四大校區(qū)，中醫(yī)藥博物館、中草藥植物園等極具中醫(yī)藥文化的建筑，張仲景李時(shí)珍等醫(yī)藥大家的雕塑，這些不僅僅豐富了校園文化，更裝點(diǎn)了校園環(huán)境。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代，中醫(yī)藥文化發(fā)展要想更加深入的進(jìn)入人們的生活，這需要我們不斷更新創(chuàng)新中醫(yī)藥使用與應(yīng)用方式，結(jié)合實(shí)際聯(lián)系自身將中醫(yī)藥文化深入宣傳。堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念，端正發(fā)展理念轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，在文化自信的環(huán)境中，提升發(fā)展質(zhì)量和發(fā)展效益。我校處于穩(wěn)定快速發(fā)展時(shí)期，這個(gè)時(shí)候我們需要一二三附屬醫(yī)院穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來(lái)源，兼顧協(xié)調(diào)性發(fā)展，新校區(qū)加強(qiáng)對(duì)外交流、調(diào)整學(xué)校體制機(jī)制應(yīng)對(duì)現(xiàn)在學(xué)校新局面。

我校秉承“厚德博學(xué)，承古拓今”的校訓(xùn)，在我校轉(zhuǎn)型發(fā)展的這個(gè)時(shí)期，我們應(yīng)抓住發(fā)展與創(chuàng)新這個(gè)主要矛盾。不斷強(qiáng)大師資力量、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源，加強(qiáng)科研與教學(xué)并重。重點(diǎn)培養(yǎng)人才，引進(jìn)更多人才為我校建設(shè)做貢獻(xiàn)。

三、以政治建設(shè)為支撐，推動(dòng)學(xué)校均衡發(fā)展

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)好的領(lǐng)導(dǎo)。我們應(yīng)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)生為主體，以學(xué)生為中心建設(shè)，學(xué)生當(dāng)家作主，民主治校理校。以馬克思列寧主義、毛澤東思想鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為理論指導(dǎo)，科學(xué)建校治校，將民主做到位，做到權(quán)益均衡。不忘最初建校初心，把建設(shè)好綜合實(shí)力的中醫(yī)藥大學(xué)為目標(biāo)，建設(shè)好學(xué)校政治體系最為重要。

四、以生態(tài)文明建設(shè)引領(lǐng)，推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)健康發(fā)展

大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，貫徹綠色發(fā)展理念是符合新時(shí)代的要求。好的環(huán)境是學(xué)生好好學(xué)習(xí)的條件之一。我校在十九大報(bào)告后更應(yīng)該貫徹綠色發(fā)展理念，為我校學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我?，F(xiàn)有師生16000余人，環(huán)境發(fā)展不容小覷。

學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)，我校有新建圖書(shū)館、醫(yī)藥博物館，這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了更多的學(xué)習(xí)資料和提供了更多的學(xué)習(xí)方式。博物館和醫(yī)藥博物館還可以宣傳我國(guó)中醫(yī)藥文化，還能對(duì)外展示我校風(fēng)采。圖書(shū)館報(bào)告廳更是為學(xué)生提供了活動(dòng)與學(xué)習(xí)報(bào)告的場(chǎng)所，這里，有更多的學(xué)術(shù)報(bào)告進(jìn)行，讓學(xué)生在更好的環(huán)境舒適地學(xué)習(xí)是我校發(fā)展路上一直努力在做的事情。生活環(huán)境：宿舍是眾多學(xué)生生活的環(huán)境，加強(qiáng)安全與健康監(jiān)控是我校的重中之重。宣傳消防安全知識(shí)，健康安全知識(shí)，出行安全等是造就健康生活環(huán)境所必須做的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的重新修葺，是為了學(xué)生打造更好的活動(dòng)場(chǎng)所，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)身體素質(zhì)。校園環(huán)境的綠化不間斷維護(hù)，為學(xué)生打造綠色美麗大家，還學(xué)生一綠色清新家園，更是符合了健康綠色發(fā)展理念。我們?cè)诮ㄔO(shè)學(xué)校、推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展要兼顧綠色環(huán)境發(fā)展。

貫徹落實(shí)五位一體是一項(xiàng)艱巨的工程，不僅僅需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)更需要全體職工的支持還有學(xué)生們的配合。在共同努力的過(guò)程中，在新時(shí)代的影響下，我們要牢固十九大精神給帶來(lái)的啟示，在馬列主義毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表重要思想科學(xué)發(fā)展觀為理論指導(dǎo)，逐步形成一個(gè)系統(tǒng)的以黨領(lǐng)導(dǎo)下的穩(wěn)步發(fā)展的中醫(yī)藥大學(xué)。

參考文獻(xiàn)：

[1]馬克思.資本論第3卷[M].人民出版社，1975.

（作者單位：河南中醫(yī)藥大學(xué)）