論高校筑牢拒腐防變思想防線和制度防線的著力點

秦俊霞

【摘要】十八屆六中全會黨中央著力推進全面從嚴治黨，明確要求繼續(xù)把思想建黨和制度治黨緊密結合起來，筑牢拒腐防變的思想防線和制度防線，著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制。這對高校落實全面從嚴治黨和大學生成長成才提出了新的更高要求。

【關鍵詞】思想防線 制度防線 高校 大學生

拒腐防變是指拒絕腐敗，勿忘初心，堅守共產(chǎn)黨人的道德高地。共產(chǎn)黨的初心就是為人民謀幸福，為中華民族謀復興。早在《共產(chǎn)黨宣言》中就詮釋了什么是共產(chǎn)黨人——無產(chǎn)階級沒有自己多余的利益，畢生都在為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，都在為實現(xiàn)人民的利益而奮斗。道德是一個人的言行舉止、為人處事的涵養(yǎng)，是一個人安身立命的根本，共產(chǎn)黨人的道德始終與人民相聯(lián)系，人民的愿望就是黨的愿望，人民的幸福就是黨的奮斗目標。我國沒有經(jīng)歷資本主義階段，是從半殖民地半封建社會、經(jīng)過社會主義的三大改造確立的社會主義基本制度，封建文化根深蒂固；在世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化的大背景下，國外資本主義意識形態(tài)滲透更加隱蔽多樣。為了增強黨員、黨員干部抵御腐朽思想侵蝕的能力，必須筑牢拒腐防變的思想防線，從思想深處鏟除腐敗產(chǎn)生的根源。全面深化改革包括全方位的立體改革，完善黨內(nèi)法規(guī)制度是全面深化改革的重要組成部分，筑牢拒腐防變的制度防線，不斷完善和健全各項制度，彌補制度的漏洞是遏制腐敗發(fā)生的保障。習近平總書記指出教育和制度一軟一硬，要同時發(fā)力，同向發(fā)力。

一、筑牢“雙防線”對高校落實全面從嚴治黨的要求

全面從嚴治黨是習總書記在2014年12月江蘇調(diào)研時首次提出的，為管黨治黨指明了方向。十八大以來，黨中央高度重視基層黨建工作，高校落實全面從嚴治黨的任務也極為緊迫。高校承載著培養(yǎng)社會主義事業(yè)可靠建設者和合格接班人的重任，必須堅持黨的領導，堅持社會主義的辦學方向，堅持一切為了學生的辦學理念，尤其要注重發(fā)揮高校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。當前，一些高校的黨風受社會不良風氣、資本主義錯誤價值觀的影響，對高校思想政治工作造成嚴重的沖擊。高?；鶎狱h建工作要把加強理論學習放在首位，尤其要全面學習習近平系列重要講話精神，深刻領會其中蘊含的真理和解決問題的辯證思維方式，并把追求真理的態(tài)度和解決問題的科學方法運用于平常的工作學習和日常生活中；深刻領會其中蘊含的家國情懷，為民服務的意識，真正認識到身為一名黨員的職責；要把廉潔教育、廉潔意識的培育貫穿在落實全面從嚴治黨的各個環(huán)節(jié)，為其營造廉潔的氛圍，堅決把那些入黨動機不純的黨員清除出黨組織，絕不讓“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”，不斷筑牢思想防線。高校基層黨建工作必須嚴格執(zhí)行黨內(nèi)規(guī)章制度，并在此基礎上深入實踐，開展調(diào)研，認識自身的制度短板，不斷建立健全相關制度，尤其是在關鍵的環(huán)節(jié)加大監(jiān)管力度，嚴防空對空；要發(fā)揮民主集中制的優(yōu)勢，在黨內(nèi)組織生活中經(jīng)常開展批評與自我批評，促進高校黨組織團結和諧；加大對違規(guī)亂紀的懲處力度，讓每一個黨員都胸懷戒尺，心有敬畏，讓遵守規(guī)矩成為一種風氣，不斷筑牢制度防線。

二、筑牢“雙防線”對大學生成長成才的要求

大學生處于人生的關鍵時期，他們朝氣蓬勃、青春洋溢，他們活力四射、奮發(fā)向上，他們不懼風雨，勇敢追夢，他們身上擔負著民族的希望和祖國的未來，有著“齊家治國平天下”的雄心壯志。他們?yōu)榻裉熘袊某删万湴磷院溃麄儾粩鄨远ü伯a(chǎn)主義偉大理想，一篇《共產(chǎn)主義理想之美》在大學生中引起巨大反響，一首《馬克思主義是個90后》傳遍大學校園，使無數(shù)大學生心潮澎湃。但是他們正處于“三觀”的形成時期，面對紛繁復雜的社會現(xiàn)象，難以辨別良莠，難以抵御誘惑，特別是現(xiàn)今西方社會思潮的侵蝕，市場經(jīng)濟盲目追求財富增長的不良導向，有些大學生理想信念發(fā)生了動搖，價值觀發(fā)生了扭曲，只追求個人理想，而不顧社會價值的實現(xiàn)，把“白富美”般的生活確立為自己追求的目標，過分注重培養(yǎng)自己的人脈關系，以致成為了精致的個人主義者。面對大學生這樣的現(xiàn)狀，筑牢“兩個防線”細化了大學生成長成才的要求。

大學生成長成才離不開“兩個防線”的助力。筑牢大學生思想防線要求大學生必須加強理論學習，鍛造優(yōu)良的“理論裝備”，全面學習毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，尤其是學習習總書記的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，認清世界的形勢和中國的國情，不僅學習他們的內(nèi)容，更注重領悟其中對真理的不懈追求，對人民利益的始終堅守，對科學方法的持續(xù)擁護，培養(yǎng)大學生對于共同理想和偉大理想的信心；大學生要把實現(xiàn)復興中國夢和青春大學夢相結合，青春夢如果失去中國夢的指引就容易失去方向，中國夢是每一個中國人的夢，如果失去青春夢的支撐，中國夢就沒有實現(xiàn)的可能，大學生要站在更廣闊的視野，不能做“井底之蛙”，立志為民、為黨、為國貢獻自己的力量，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。大學生作為未來黨員干部的重要儲備力量，筑牢大學生制度防線要求大學生必須加強對法律知識、黨的政策方針、學校規(guī)章制度的學習，著重培養(yǎng)法律意識、紀律意識，了解法律、紀律對一個人健康成長的重要作用，加深對規(guī)章制度的認同感，用典型事例激勵自己崇德向善、用反面教材警示自己遵紀守法，真正讓紀律、規(guī)矩內(nèi)化于心，外化于行；大學生要經(jīng)常把自己的言行與學校的規(guī)章制度相對照，敢于糾正自身不符合規(guī)矩的行為，虛心接受老師的批評、同學的建議，讓自己習慣在一種“規(guī)矩”下學習生活。

筑牢拒腐防變的思想防線和制度防線不是一朝一夕的事情，要經(jīng)常筑，長期筑，不斷堅定黨員干部的理想信念和黨性修養(yǎng)，不斷增強黨員干部的紀律意識和制度意識，為打贏反腐攻堅戰(zhàn)作好充足的準備。高校要時刻把使命放在心頭，掛在心尖，強化一切為了學生、為了學生一切、為了一切學生的辦學理念，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會需求無縫對接，大力貫徹落實全面從嚴治黨。大學生要堅定馬克思主義立場、觀點、方法，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)和道德素養(yǎng)，自覺為走好自己這一代的長征路而矢志奮斗，用自己的大學青春夢激揚復興中國夢。

參考文獻：

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