淺析學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的有效組織策略

姚登奎　何軍霞

摘 要：隨著教育改革的深入，構(gòu)建校園文化受到了眾多高中學(xué)校的青睞。在高中校園文化中，學(xué)生社團(tuán)是其重要的組成部分，也是提升高中生幸福感和對(duì)學(xué)校認(rèn)可度的重要途徑，應(yīng)引起高中學(xué)校的重視。高中學(xué)校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還提高了其交際能力，對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)也具有積極意義。對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的有效組織策略進(jìn)行了重點(diǎn)探究，希望為高中社團(tuán)活動(dòng)的持續(xù)健康發(fā)展提供幫助。

關(guān)鍵詞：學(xué)生社團(tuán)；有效組織；策略

隨著素質(zhì)教育改革的不斷深入，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)成為高中學(xué)校重要的教學(xué)目標(biāo)。高中生社團(tuán)是構(gòu)建高中校園文化的重要載體，應(yīng)引起高中學(xué)校的重視。為了提高高中社團(tuán)活動(dòng)的影響力，促進(jìn)學(xué)生的廣泛參與，高中學(xué)校就需要在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí)，采取科學(xué)的組織策略，以促進(jìn)高中生社團(tuán)的良性發(fā)展。下面，筆者將從三個(gè)方面來(lái)具體闡述高中生社團(tuán)活動(dòng)的有效組織策略。

一、科學(xué)設(shè)置學(xué)生社團(tuán)

高中學(xué)校要增強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的有效組織性，就必須對(duì)社團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排，通過(guò)合理引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的科學(xué)創(chuàng)建。

1.可根據(jù)項(xiàng)目設(shè)置項(xiàng)目性社團(tuán)

當(dāng)前的高中學(xué)生社團(tuán)大多數(shù)是依據(jù)學(xué)生的興趣來(lái)進(jìn)行創(chuàng)建的。這樣的社團(tuán)雖然能夠培養(yǎng)學(xué)生興趣，但由于高中課業(yè)緊張，部分學(xué)生覺(jué)得與其將時(shí)間浪費(fèi)在社團(tuán)活動(dòng)中，還不如多看幾篇課文，多做幾道習(xí)題。基于此，就需要高中學(xué)校在創(chuàng)建興趣社團(tuán)的同時(shí)，不妨兼顧學(xué)生社團(tuán)的應(yīng)用性，以實(shí)際應(yīng)用提高學(xué)生的參與積極性。如我校就根據(jù)自身學(xué)校存在的項(xiàng)目，創(chuàng)建了多種社團(tuán)。如為籌備學(xué)校各項(xiàng)文藝活動(dòng)而創(chuàng)建了節(jié)目性社團(tuán)，其中歌唱類(lèi)社團(tuán)、小品類(lèi)社團(tuán)都屬于此類(lèi)社團(tuán)。為了提高社團(tuán)成員的認(rèn)可度，增強(qiáng)其參與意識(shí)，高中學(xué)校可在平時(shí)組織排練活動(dòng)，當(dāng)學(xué)校舉辦文藝活動(dòng)時(shí)，便給予節(jié)目性社團(tuán)機(jī)會(huì)，使其擁有用武之地。在我校的項(xiàng)目性社團(tuán)中，除了節(jié)目性社團(tuán)，還包括體育性社團(tuán)、思想類(lèi)社團(tuán)等。

2.通過(guò)比賽增強(qiáng)興趣類(lèi)社團(tuán)的特色

在當(dāng)前的高中社團(tuán)中，有不少學(xué)校不進(jìn)行調(diào)查就創(chuàng)建興趣社團(tuán)，這種想當(dāng)然的做法，未尊重學(xué)生的主體地位，學(xué)生的參與度可想而知?；诖?，高中學(xué)校就需要在充分調(diào)查學(xué)生興趣時(shí)，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有的條件來(lái)設(shè)置各類(lèi)興趣社團(tuán)，以吸引學(xué)生廣泛參與，豐富他們的課余生活。當(dāng)確定好興趣社團(tuán)種類(lèi)后，可經(jīng)常組織社團(tuán)比賽，以提高學(xué)生的技能水平。如在棋牌社社團(tuán)中，通過(guò)組織本社團(tuán)內(nèi)部比賽、本社團(tuán)和外部社團(tuán)的比賽，如99象棋比賽和100分擂臺(tái)賽，選出棋牌高手，并進(jìn)行大力宣傳，以此激發(fā)更多學(xué)生對(duì)棋牌的愛(ài)好。在比賽中，學(xué)校秉持友誼第一比賽第二的理念來(lái)組織學(xué)生進(jìn)行探討、交流和輔導(dǎo)，不僅提高了學(xué)生的交際能力，也突出了社團(tuán)特色。

二、通過(guò)科學(xué)管理，促進(jìn)社團(tuán)持續(xù)健康發(fā)展

為了促進(jìn)高中社團(tuán)的持續(xù)健康發(fā)展，高中社團(tuán)管理者必須掌握科學(xué)管理社團(tuán)的方法，通過(guò)科學(xué)管理，使高中學(xué)生社團(tuán)管理制度和組織體系秩序井然，為保持社團(tuán)的長(zhǎng)效組織活力，提高社團(tuán)組織有效性提供扎實(shí)的基礎(chǔ)。在具體實(shí)施過(guò)程中，可從以下幾個(gè)方面著手：

1.完善高中社團(tuán)管理機(jī)制

目前，高中社團(tuán)管理往往是由學(xué)生自行負(fù)責(zé)，由于學(xué)生缺乏科學(xué)的管理理念和方法，導(dǎo)致高中社團(tuán)管理出現(xiàn)了混亂、無(wú)序的狀態(tài)。針對(duì)這一現(xiàn)狀，教師就需要在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)，通過(guò)設(shè)立學(xué)生社團(tuán)管理中心，民主制定社團(tuán)管理制度，提高學(xué)生的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)社團(tuán)管理的組織性和規(guī)范性。

2.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程化

目前，部分高中學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)重視程度不夠，這導(dǎo)致一部分社團(tuán)輔導(dǎo)教師在組織社團(tuán)活動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行管理時(shí)，往往也不太“用心”，導(dǎo)致社團(tuán)“徒有其名”，學(xué)生的參與度不高。針對(duì)這一現(xiàn)狀，就需要學(xué)校采取必要措施，如將學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課安排在課程表中，為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)留出必要的時(shí)間；加大對(duì)社團(tuán)輔導(dǎo)教師的績(jī)效考核范疇，提高其責(zé)任意識(shí)。兩措并舉，提高社團(tuán)的影響力。

三、挖局當(dāng)?shù)厮夭?，打造社團(tuán)特色

任何一個(gè)社團(tuán)想要獲得持續(xù)健康發(fā)展，就必須具有自己的特色，唯有此，該社團(tuán)才有機(jī)會(huì)獲得學(xué)生的認(rèn)可，走出學(xué)校，走向社會(huì)。高中學(xué)校在組織社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)講求科學(xué)的方式方法，可圍繞學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校特色來(lái)開(kāi)展，以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。在具體的實(shí)施過(guò)程中，高中學(xué)生社團(tuán)可在社團(tuán)輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)下，共同進(jìn)行社團(tuán)標(biāo)志、海報(bào)的設(shè)計(jì)，通過(guò)創(chuàng)辦內(nèi)部交流刊物和網(wǎng)站來(lái)進(jìn)行特色社團(tuán)建設(shè)。為了突出社團(tuán)特色，社團(tuán)管理者可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛耖g藝人來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)或聯(lián)合舉辦社團(tuán)活動(dòng)，以提高學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)水平。

綜上所述，高中學(xué)生社團(tuán)對(duì)于構(gòu)建校園文化，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)具有積極意義，應(yīng)引起高中學(xué)校的重視。在具體的實(shí)施過(guò)程中，高中學(xué)?？赏ㄟ^(guò)科學(xué)設(shè)置學(xué)生社團(tuán)、科學(xué)管理社團(tuán)、打造社團(tuán)特色三方面來(lái)提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的有效性，從而為促進(jìn)高中生全面發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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注：本文系2017年度甘肅省白銀市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的有效組織策略研究》（課題批準(zhǔn)號(hào)：BY[2017]G265）階段性研究成果。

編輯 段麗君