付蕾
摘 要:在18世紀(jì),隨著人們對(duì)作品要求的不斷提高,小提琴家演奏技術(shù)也得到了很大的發(fā)展,左手和右手技巧進(jìn)一步加強(qiáng)。尤其是左手依靠揉弦、裝飾、和聲以及不同弦上、不同把位上的聲音表達(dá),發(fā)生了不小的變化。
關(guān)鍵詞:18世紀(jì);小提琴;演奏技術(shù);特點(diǎn)
小提琴演奏在18世紀(jì)發(fā)生了顛覆性的變革。在這個(gè)時(shí)期,專業(yè)的作曲家進(jìn)入小提琴音樂創(chuàng)作領(lǐng)域中來,創(chuàng)作了一大批技藝高超、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格多樣的小提琴音樂精品,大大推動(dòng)了小提琴演奏技術(shù)和表現(xiàn)力的發(fā)展。
1 持琴、握弓
這個(gè)時(shí)期的持琴方式更加豐富多樣,有從17世紀(jì)沿襲過來的持琴方法,還出現(xiàn)了類似于現(xiàn)代小提琴演奏姿勢的新方法。然而,技巧更為新穎的音樂需要身體更為牢固的支持:依靠鎖骨或是脖頸的支撐,但是不依靠下巴的支持;牢固地放在下巴或者鎖骨上。對(duì)于這兩種持琴的姿勢,利奧波德·莫扎特的論述是最為精辟的。他認(rèn)為用肩膀持琴的姿勢是不可靠的,極力推崇后一種持琴姿勢,他認(rèn)為,前一種姿勢表面上似乎很好,但是對(duì)于在高把位作快速運(yùn)動(dòng)時(shí)就顯得有些困難了,琴在這時(shí)已經(jīng)沒有支撐了,很容易掉下來,除非左手的拇指和食指有很強(qiáng)的控制能力。然而第二種姿勢就是一種非常舒服的姿勢了,琴在這時(shí)候可以依靠脖頸的支持作各種向上或者向下的手指變化。
握弓的方式很顯然和持琴的方式有所關(guān)聯(lián)。不論是將琴的右側(cè)或左側(cè)夾在下巴上,還是琴的右側(cè)是否向下傾斜,所有的一切都在影響著右臂。在那個(gè)時(shí)期,右手的肘關(guān)節(jié)不能抬得過高,也就是說,不能離身體太遠(yuǎn)。這實(shí)際上也是在告誡演奏者演奏時(shí)琴一定要向2弦的方向傾斜,不能將右臂抬得過高??偟恼f來,肘關(guān)節(jié)必須不受限制地放松,不像19世紀(jì)的演奏靠身體那么近,也不像現(xiàn)在演奏離身體那么遠(yuǎn)。
18世紀(jì)早期盛行的握弓方式依舊是17世紀(jì)晚期流傳下來的方式。正如我們在古老的法國式握弓中所看到的那樣,食指被放在弓毛的下面,用三個(gè)手指放在弓桿上,而小指則放在靠近身體的弓桿內(nèi)側(cè),握弓的位置依然是弓子的馬尾庫附近。在意大利式握弓中,弓桿被四個(gè)手指和大拇指同時(shí)握住,拇指插在弓桿和弓毛之間,而手的位置往往放在弓子頂端的上方。
2 把位、換把
利奧波德·莫扎特用他一貫精練的語言概括了使用換把的3個(gè)理由,即必要、方便、優(yōu)美。他的第一個(gè)理由是換把的最基本的特點(diǎn)——拓展了音域。伴隨著小提琴音樂和演奏的日益復(fù)雜,把位還被運(yùn)用在雙音中。如果沒有換把的存在,那么雙音的演奏也就是無稽之談了。另外一點(diǎn)是避免了頻繁的換弦動(dòng)作,在有了換把之后,演奏就變得更加容易,動(dòng)作也更為簡潔。但是利奧波德·莫扎特所說的方便和優(yōu)美并不總是矛盾的。選擇空弦還是高把位上的按指,一方面是出于聲音色彩統(tǒng)一的考慮,另一方面是在尋求一種更為便捷的手段。攀升到更高的把位,有時(shí)是為了避免較弱的4指揉弦,有時(shí)是在尋求優(yōu)美統(tǒng)一的聲音。
3 伸指、縮指
在現(xiàn)代的小提琴演奏中,伸指往往被用在避免換把的情況下,然而它所帶來的影響是打破了把位之間的區(qū)別與界限。這一點(diǎn)已經(jīng)在18世紀(jì)得到了認(rèn)識(shí),并且費(fèi)爾斯已經(jīng)提出了相應(yīng)的理論和很好的演奏范例。在關(guān)于伸指的探討中,他這樣說道:“有時(shí)候在伸指之后也要相應(yīng)地移動(dòng)其他手指的位置,在這種情況下,手指移動(dòng)的過程中實(shí)際上已經(jīng)悄悄地進(jìn)行了把位的轉(zhuǎn)換。”這種換把的方式在演奏中對(duì)于均衡平穩(wěn)地?fù)Q動(dòng)手指來說非常有效。
4 泛音、合音
在1750年之前,只有自然泛音被使用,并只處于剛剛發(fā)展的階段,蒙東菲勒羅列出了所有自然泛音的理論可能。他還介紹了泛音,僅僅提供給那些技術(shù)達(dá)到要求的小提琴家,并告誡在換把中不宜使用。因此,在他的音樂中,通過在較低的弦上使用泛音,改變了以前演奏泛音必須在高把位上進(jìn)行的方法。(泛音的記號(hào)用一根短小的波浪線標(biāo)示)其后,他又在雙音中進(jìn)一步挖掘了泛音的演奏,以制造一些特殊的效果。大約在蒙東菲勒之后的25年,費(fèi)爾斯進(jìn)一步發(fā)展了所有的自然泛音,并且還發(fā)展了和我們現(xiàn)代演奏方式一樣的“人工泛音”。在這種兩個(gè)手指的人工泛音中,第一個(gè)手指按住指板,而另一個(gè)手指則輕輕地碰到弦上。
5 揉弦
在現(xiàn)代的小提琴演奏中,揉弦被認(rèn)為是左手技巧中一個(gè)不可或缺的重要組成部分。在早期的小提琴演奏中,揉弦都被認(rèn)為是一種偶然添加上去的一種裝飾和表達(dá)上的一種特殊效果。而當(dāng)持續(xù)的揉弦在18世紀(jì)早期出現(xiàn)的時(shí)候,它就開始作為左手技巧上的一部分存在了。
在利奧波德·莫扎特的論述中,他認(rèn)為快速的揉弦比慢速的揉弦要快兩倍。在吉米尼亞尼的論述中,他認(rèn)為揉弦速度的快慢取決于音樂進(jìn)行的拍子速度以及情緒上的要求。
6 空弦問題、半音指法、拇指指法
空弦的使用在這個(gè)時(shí)期受到越來越嚴(yán)格的限制,尤其是在旋律當(dāng)中,目的是避免空弦和按指之間所造成的音色差異。諾爾特認(rèn)為,將按弦演奏的方式和制造優(yōu)美的音色緊密聯(lián)系起來,他極力主張所有音的演奏都要通過按弦的方式獲得,在一把位的換弦過程中避免使用空弦??锎囊彩冀K強(qiáng)調(diào)4指的應(yīng)用。在任何情況下,手指的應(yīng)用都是為良好的聲音服務(wù)的。然而,空弦仍然在一些樂段和雙音中可以看到,尤其是在為換把提供便利的情況下。
在半音階的演奏上,通常選用的指法是:向上滑動(dòng)手指以獲得升高的音,向下滑動(dòng)手指以獲得下降的音。利奧波德·莫扎特認(rèn)識(shí)到了升號(hào)和降號(hào)的半音階在指法上的區(qū)別。
這一時(shí)期還出現(xiàn)了一些特殊的指法,其中包括拇指的運(yùn)用和一種被利奧波德·莫扎特稱為“重疊”的指法。這種指法一般應(yīng)用在正常的指法已經(jīng)無法演奏的情況下,這時(shí)就用上拇指。應(yīng)用拇指需在其他手指已經(jīng)無法運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,有時(shí)拇指還完成雙音的演奏。
7 結(jié)語
18世紀(jì),小提琴音樂逐漸發(fā)展起來,不僅自身得到了空前的發(fā)展和獨(dú)立,對(duì)同時(shí)代及后期歐洲器樂及音樂的發(fā)展也具有決定性的影響。
參考文獻(xiàn):
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