淺談虛擬化技術(shù)在圖書館信息化建設(shè)中的應(yīng)用

摘 要：近幾年，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息化建設(shè)也有了質(zhì)的飛躍。圖書館也在信息化時代背景的影響下加快發(fā)展速度，圖書館的服務(wù)器數(shù)量也在不斷增多，這便給圖書館的管理帶來了很大的挑戰(zhàn)。在圖書館信息化過程中充分應(yīng)用虛擬化技術(shù)能夠更新完善圖書館的管理方式，從而提高圖書館的管理效率，使資源得到更好的利用。本文將從虛擬化技術(shù)的特點著手，進一步分析虛擬化技術(shù)在圖書館信息化建設(shè)中的應(yīng)用整合，最后研究分析了虛擬化技術(shù)在圖書館信息化建設(shè)中的應(yīng)用效果。

關(guān)鍵詞：虛擬化；圖書館；信息化建設(shè)

一、關(guān)于虛擬化技術(shù)特點的分析

現(xiàn)如今，市面上已經(jīng)有越來越多的具有成熟技術(shù)的虛擬化產(chǎn)品出現(xiàn)，深受人喜愛，如微軟公司發(fā)明的 Hyperv以及 Vmware的 Vsphere等虛擬化產(chǎn)品。一般而言，現(xiàn)在比較流行的虛擬化產(chǎn)品都有能簡單便捷地實現(xiàn)物理機虛擬化的功能，巧妙地將實體機融合遷移到虛擬機上的功能。在此過程中，虛擬機可以采用較為系統(tǒng)的文件級、鏡像級等方式進行備份，以便與現(xiàn)有的存儲設(shè)備裝置進行集成，以此來保障數(shù)據(jù)的安全可靠及有效性。支持多CPU、超線程和雙核技術(shù)等，同時也支持 32或者64位的CPU，支持主流操作系統(tǒng)，并能夠?qū)ζ湫阅苓M行較好地優(yōu)化。

（一）虛擬化技術(shù)可以對業(yè)務(wù)需求的變化做出快速反應(yīng)

從邏輯方面來看，每個處于虛擬化環(huán)境中的系統(tǒng)都是相互獨立，互不干擾的，充分體現(xiàn)了虛擬技術(shù)對于變動管理的靈活處理。虛擬化技術(shù)還是動態(tài)資源分配的關(guān)鍵所在，可以把握好業(yè)務(wù)機遇，并對業(yè)務(wù)的變動做出快速的反應(yīng)[1]。

（二）對于災(zāi)難恢復(fù)和不間斷業(yè)務(wù)比較好操作

對災(zāi)難恢復(fù)過程的維持與資產(chǎn)可持續(xù)性的維持而言，虛擬化技術(shù)的應(yīng)用可以使得此工程變得更為簡單。在意外發(fā)生時，虛擬化策略還可以維持業(yè)務(wù)的不間斷性。通過讓管理員把操作系統(tǒng)和應(yīng)用程序的具體實例科學(xué)合理的轉(zhuǎn)換為文件數(shù)據(jù)，對系統(tǒng)的容錯規(guī)劃起到較好的維護作用，能夠?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)自動化的備份，從而進一步保障業(yè)務(wù)穩(wěn)定的連續(xù)性。

（三）可以節(jié)約大量的資源，簡化配置過程

在集中化管理策略的基礎(chǔ)之上，可以把計算基礎(chǔ)架構(gòu)整體進行虛擬化，可以在一定程度上節(jié)約大量的資源與時間，使得配置過程簡便化，能夠使圖書館管理人員對資產(chǎn)進行靈活的配置安裝和變動管理，大幅度的降低架構(gòu)的資源占用率。虛擬化技術(shù)還可對資源進行靈活性的實時調(diào)度，使得安裝配置的過程得以簡化。虛擬化平臺可以借助管理工具能實現(xiàn)在短暫的幾分鐘之內(nèi)選擇最恰當?shù)姆?wù)器，并將所選服務(wù)器轉(zhuǎn)化為虛擬機，將虛擬化的系統(tǒng)提供更多合適的業(yè)務(wù)，以此達到更好的工作效果。

（四）有效地遏制服務(wù)器增長。

通過服務(wù)器虛擬化技術(shù)的應(yīng)用，能夠有效地保障基礎(chǔ)架構(gòu)的安全可靠以及靈活性，同時還能降低軟硬件設(shè)施的成本，達到資源利用最大化的目的，在虛擬化技術(shù)的應(yīng)用下，多個操作系統(tǒng)可以有機的整合到一臺服務(wù)器上，這樣一來不僅節(jié)省了機房空間，而且還降低了服務(wù)器消耗的電量。

二、關(guān)于虛擬化技術(shù)在圖書館信息化建設(shè)中應(yīng)用整合的分析

（一）在虛擬化技術(shù)應(yīng)用之前先準備好需要硬件

根據(jù)圖書館管理的相關(guān)規(guī)定要求，首先需要對資源利用的相關(guān)分析數(shù)據(jù)以及服務(wù)器的配置等信息進行全面的收集統(tǒng)計，然后對數(shù)據(jù)進行分析進而開展評估虛擬化整合的工作。根據(jù)最終的評估分析結(jié)果，科學(xué)的制定合理的虛擬化管理流程和設(shè)計方案以及對新系統(tǒng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)范要求。在此過程中需要充分做好硬件的準備工作。

（1）將一臺普通的商用個人筆記本電腦作為客戶管理機。可以于Windows 界面前提下安裝ESX server3.5的Virtual Center2.5和License系統(tǒng)，來對客戶操作系統(tǒng)和虛擬機進行更好的管理。

（2）存儲系統(tǒng)中的SUN6140SAN系統(tǒng)，其容量為25T，可實現(xiàn)虛擬機存儲共享。（3）用于安裝 ESX Server3.5虛擬機的操作系統(tǒng)的三臺PC服務(wù)器，其型號為 IBMX3850，能夠支持4路CPU高端服務(wù)器，該系統(tǒng)內(nèi)存容量大，輸入輸出性能較強，可以根據(jù)每臺實體機的服務(wù)器配置及應(yīng)用的區(qū)別，將實體機中的客戶業(yè)務(wù)平臺遷移到虛擬化平臺中，或者對相關(guān)配置進行重新安裝。

（二）把實體服務(wù)器融合遷移到虛擬機中去融合遷移的具體過程如下：

（1）在進行正式應(yīng)用運作之前，要先將實體機中的服務(wù)器遷移到虛擬機中去，其次在遷移成功之后，對其內(nèi)存及CPU的負載情況進行全方位的測試檢驗，先在虛擬機試運行，等試運行期結(jié)束檢驗合格之后才能正式投入運行。在此過程中，為了保證系統(tǒng)的安全可靠及有效穩(wěn)定性等，可對CPU、內(nèi)存及硬盤的儲存空間進行靈活合理的調(diào)整。

（2）最初應(yīng)該從負載最小的應(yīng)用平臺開始做起，比如敷在最小的服務(wù)器Web再到殺毒服務(wù)器，然后是SQL Server服務(wù)器以及郵件服務(wù)器一步步發(fā)展。在虛擬機的試運行階段，要暫時保留被遷移的實體機，不能將其剔除，同時在實體機與虛擬機的遷移過程中，能夠很好的掌控虛擬機的壓力及負載情況，倘若真的發(fā)生了發(fā)生無法靈活處理的問題，可立即切回。

（三）關(guān)于實現(xiàn)虛擬主機平臺中具有高可用性的ESX需要注意的問題

若果在運行過程中經(jīng)整合的多臺虛擬主機平臺服務(wù)器中的某一臺出現(xiàn)問題，這就要通過發(fā)揮DRS功能結(jié)合實際的資源使用等情況，將其調(diào)整到其他的ESX上，不影響系統(tǒng)和平臺的正常運轉(zhuǎn)[2]。

三、關(guān)于虛擬化技術(shù)在圖書館信息化建設(shè)中的應(yīng)用效果的分析

虛擬化技術(shù)在圖書館信息化建設(shè)中的應(yīng)用效果顯著，主要表現(xiàn)為以下兩個方面。一方面，虛擬化技術(shù)的應(yīng)用有效的降低了物理服務(wù)器數(shù)量擴增的速度及幅度，在一定程度上節(jié)約了一大筆設(shè)備成本資源，通過對服務(wù)器的初步整合，服務(wù)器的資源利用率得到了顯著提升，為其他服務(wù)器后期虛擬化與線管應(yīng)用的開發(fā)奠定了基礎(chǔ)。另一方面，虛擬化技術(shù)的應(yīng)用提高了圖書館的服務(wù)水平和工作效率，主要表現(xiàn)為：對服務(wù)器進行整合后，物理服務(wù)器數(shù)量不斷增長的力度得到了抑制，從而為網(wǎng)絡(luò)集中存儲創(chuàng)造了條件，此外，在實際運作中，圖書館應(yīng)用開發(fā)的速度越來越快，不斷遇到新的挑戰(zhàn)與需求，這就需要開發(fā)人員加大對應(yīng)用的開發(fā)力度與開發(fā)進程，在此過程中，可以通過虛擬機對新服務(wù)器進行檢測與測試，從而在一定程度上大大節(jié)約了服務(wù)器記載的時間成本，進而提高了圖書館的工作效率與工作質(zhì)量。

綜上所述，本文重點研究分析了虛擬技術(shù)在圖書館的信息化建設(shè)應(yīng)用的整合過程以及最終的應(yīng)用效果。在圖書館信息化建設(shè)過程中要做到將信息化、數(shù)字化與管理標準化相結(jié)合，從而使得圖書館能夠給廣大讀者帶來最佳的體驗與最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

參考文獻

[1]劉羽.“虛擬機”技術(shù)在教學(xué)實驗中的應(yīng)用[J]. 桂林工學(xué)院學(xué)報，2013（10）：417-419.

[2]羅梓元.淺談 VMware的教學(xué)輔助功能[J]. 中國現(xiàn)代教育裝備，2014（11）：60-61.

作者簡介

張苗（1987.07-），女，漢，四川宜賓，本科。

（作者單位：四川省圖書館）