籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校體育文化精神的影響研究

吳 敏，祝明元

（吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院，湖南 吉首 416000）

隨著經(jīng)濟(jì)和文化的不斷變化發(fā)展，國(guó)家對(duì)教育的重視力度不斷加強(qiáng)，特別是精神文化方面，高校又是為國(guó)家培養(yǎng)和輸送人才的基地，而且它對(duì)青少年正確人生觀、價(jià)值觀的樹(shù)立、道德風(fēng)尚的培養(yǎng)和形成等方面有著很重要的影響，更是得到越來(lái)越多人的密切關(guān)注。但是由于經(jīng)濟(jì)全球化和網(wǎng)絡(luò)化的影響，許多負(fù)面的精神文化也逐漸在校園出現(xiàn)并傳播，甚至占有一席之地，如金錢(qián)至上的拜金主義、作弊、抄襲等不良風(fēng)氣、為我獨(dú)尊的個(gè)人主義等，這些都會(huì)影響青少年良好性格和品德的形成，影響著我國(guó)未來(lái)人才的品質(zhì)和質(zhì)量。在負(fù)面文化不斷滋生和發(fā)展的同時(shí)，許多正面積極的文化也在不斷地傳播和發(fā)展，傳遞著正能量，減弱和降低負(fù)面文化的影響，如體育及校園體育精神文化?；@球運(yùn)動(dòng)在1895年傳入中國(guó)后便以它獨(dú)特的魅力和良好的運(yùn)動(dòng)價(jià)值得到迅速的傳播和發(fā)展，具有較好的群眾基礎(chǔ)，而且籃球運(yùn)動(dòng)一直是高校中最普遍最受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)之一，幾乎每所高校都有籃球課程?；@球運(yùn)動(dòng)是個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，需要球員不斷地拼搏、努力創(chuàng)新，隊(duì)友間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)手間的相互尊重、互相超越，對(duì)裁判和規(guī)則的尊重和遵守，這些要求和信念都植入到籃球隊(duì)員以及拉拉隊(duì)中，這些精神文化元素也是校園精神文化建設(shè)的核心。

1 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校學(xué)生體育道德的影響

1.1 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校學(xué)生集體主義品質(zhì)的影響

眾所周知，籃球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)集體項(xiàng)目，需要隊(duì)員之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和密切配合。在比賽中每個(gè)團(tuán)隊(duì)代表的是某個(gè)組織、某個(gè)班級(jí)、某個(gè)院系等，所以在比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員代表的不僅僅是個(gè)人的榮譽(yù)，更重要的是背后這個(gè)組織，這是集體的榮譽(yù)，這就使運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中更加注意團(tuán)隊(duì)的配合，不會(huì)出現(xiàn)個(gè)人表演秀或單打獨(dú)斗的現(xiàn)象，當(dāng)隊(duì)員完全投入到激烈的比賽中時(shí)，觀眾以及啦啦隊(duì)也會(huì)融入到比賽中去，一起為自己所支持的運(yùn)動(dòng)員、團(tuán)隊(duì)吶喊助威，提高團(tuán)隊(duì)的氣勢(shì)，給予運(yùn)動(dòng)員精神上的支持和鼓勵(lì)，促使運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī)。在新生杯或者畢業(yè)杯比賽時(shí)，也許啦啦隊(duì)甚至球員與球員之間都不認(rèn)識(shí)，但是身為同一院系的學(xué)生，在比賽中自然而然地因?yàn)闉樽约旱脑合蹬?、拼搏、加油助威而從陌生變得熟悉?/p>

1.2 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)品質(zhì)的影響

任何體育賽事都要以“公開(kāi)、公平、公正”的原則作為比賽的基本準(zhǔn)則?；@球運(yùn)動(dòng)也不例外。公平競(jìng)爭(zhēng)的精神品質(zhì)不僅是指在比賽中倡導(dǎo)“公開(kāi)、公平、公正”的行為準(zhǔn)則和競(jìng)賽道德，同時(shí)也指在比賽中不畏強(qiáng)敵、敢于競(jìng)爭(zhēng)、敢于勝利的優(yōu)秀品質(zhì)?；@球運(yùn)動(dòng)有利于培養(yǎng)高校學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)心理和意識(shí)，籃球運(yùn)動(dòng)不僅能培養(yǎng)學(xué)生激發(fā)自己的雄心壯志，還能培養(yǎng)學(xué)生的體育道德和競(jìng)賽道德，在比賽中公平、公正的比賽，尊重裁判、尊重對(duì)手。

1.3 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)提高高校學(xué)生組織紀(jì)律性的影響

許多人認(rèn)為，在籃球賽事活動(dòng)中能夠體現(xiàn)學(xué)生的組織紀(jì)律性，這主要表現(xiàn)在籃球比賽中，特別是校級(jí)的比賽，參與的人數(shù)較多，但是上場(chǎng)的人數(shù)有限，所以這就要求球員必須有一定的組織紀(jì)律性，服從組織的安排，不能有自己的小脾氣和小情緒。而且隊(duì)員雖然來(lái)自同一個(gè)院系，但是來(lái)自不同的班級(jí)，一個(gè)新建的隊(duì)伍要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，練習(xí)配合，組織練習(xí)，每個(gè)人都要有組織紀(jì)律性，按時(shí)到場(chǎng)，認(rèn)真訓(xùn)練。除此之外，啦啦隊(duì)也是籃球比賽的關(guān)鍵人物，每場(chǎng)比賽按時(shí)到，為比賽做出自己最大的貢獻(xiàn)?；@球運(yùn)動(dòng)對(duì)吉首大學(xué)學(xué)生形成良好的組織建設(shè)，對(duì)提高自身的組織紀(jì)律性有極大的促進(jìn)作用，良好的組織紀(jì)律有利于籃球運(yùn)動(dòng)的順利開(kāi)展。

2 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校學(xué)生體育精神的影響

2.1 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校學(xué)生創(chuàng)新精神的影響

創(chuàng)新是現(xiàn)在社會(huì)必不可少的一種能力，在科技飛速發(fā)展的今天，任何事情都離不開(kāi)創(chuàng)新，不懂創(chuàng)新的人就等著被淘汰。籃球運(yùn)動(dòng)也是如此，籃球運(yùn)動(dòng)基本戰(zhàn)術(shù)的選擇和應(yīng)用是一個(gè)主動(dòng)性和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)過(guò)程。在籃球賽場(chǎng)上，賽場(chǎng)的形勢(shì)、對(duì)手的戰(zhàn)術(shù)以及球員的位置都是不斷變化的，這就要求球員要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思想，努力創(chuàng)新，在短時(shí)間里想出破解對(duì)方進(jìn)攻的方法以及迅速反擊?；@球場(chǎng)上技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的多變性和復(fù)雜性都有利于提高學(xué)生的反應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

2.2 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校學(xué)生拼搏精神的影響

在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、物質(zhì)環(huán)境十分優(yōu)越的今天，許多大學(xué)生都是獨(dú)生子女，是溫室里長(zhǎng)大的花朵，經(jīng)不起絲毫的風(fēng)吹雨打，碰到挫折就會(huì)立馬放棄或者求助于他人，遭受失敗就只會(huì)怨天尤人。體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的拼搏精神的項(xiàng)目?；@球運(yùn)動(dòng)是校園體育活動(dòng)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏精神的平臺(tái)。在眾多運(yùn)動(dòng)員百發(fā)百中的背后是無(wú)數(shù)次的失敗磨煉出來(lái)的，學(xué)生在通過(guò)對(duì)手層層防守進(jìn)球得分，在其過(guò)程中和背后都經(jīng)歷了眾多磨煉和挫折，他們敢于面對(duì)挫折和失敗，更敢于在激烈的對(duì)抗中頑強(qiáng)的拼搏，在面對(duì)強(qiáng)勁對(duì)手時(shí)展現(xiàn)出的那種永不放棄的勇攀高峰的隊(duì)員不勝枚舉。

2.3 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校學(xué)生協(xié)作精神的影響

籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)團(tuán)體項(xiàng)目，它需要各隊(duì)員相互鼓勵(lì)、相互支持、密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作。正所謂“聚是一團(tuán)火，散是滿(mǎn)天星”。在籃球運(yùn)動(dòng)中，哪怕每個(gè)人的實(shí)力再?gòu)?qiáng)，如果缺乏團(tuán)隊(duì)配合和協(xié)作，那么該團(tuán)隊(duì)就難以贏得比賽。在籃球比賽中既要發(fā)揮個(gè)人特色，又要注意團(tuán)隊(duì)合作，將個(gè)人的力量融入到團(tuán)體中，讓團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到最大化。所以籃球運(yùn)動(dòng)能夠很好的培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神。

3 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校學(xué)生體育知識(shí)的影響

體育知識(shí)是人們對(duì)體育項(xiàng)目與活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與了解的成果。目前大部分針對(duì)非體育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生開(kāi)設(shè)了體育公選課，但是每周的課程太少、時(shí)間太短，學(xué)生光靠課堂上所獲得的體育知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且在課堂上所獲得的是理論知識(shí)和技術(shù)知識(shí)。對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)感興趣的學(xué)生會(huì)對(duì)體育賽事、體育新聞等各種體育知識(shí)感興趣，他們會(huì)通過(guò)電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等各種方式獲得體育知識(shí)。而且在吸收籃球知識(shí)的同時(shí)還會(huì)順便關(guān)注與籃球相關(guān)的體育知識(shí)，除此之外，在觀看籃球賽事時(shí)，啦啦隊(duì)與觀眾也能對(duì)籃球比賽規(guī)則有一定的了解。所以，籃球運(yùn)動(dòng)不僅拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，還能豐富學(xué)生獲得體育知識(shí)的渠道，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和意識(shí)。

4 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校學(xué)生體育風(fēng)尚的影響

體育風(fēng)尚就是盛行的體育習(xí)慣、風(fēng)氣，其中包括體育人口的比例和體育鍛煉自主程度。體育人口，指經(jīng)常從事身體鍛煉、身體娛樂(lè)，接受體育教育、參加運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競(jìng)賽，具有統(tǒng)計(jì)意義的一種社會(huì)群體。體育人口的判斷標(biāo)準(zhǔn)是同時(shí)滿(mǎn)足以下3點(diǎn)：（1）每周身體活動(dòng)頻度在3次以上；（2）每次身體活動(dòng)時(shí)間在30min以上；（3）每次身體活動(dòng)強(qiáng)度在中等程度以上?；@球運(yùn)動(dòng)在高校具有良好的群眾基礎(chǔ)，幾乎每個(gè)高校都有開(kāi)設(shè)的籃球體育課程，而且每個(gè)高校的籃球場(chǎng)地較多，包括室內(nèi)的和室外的，只要不是雨雪天氣，籃球場(chǎng)上都會(huì)有較多的學(xué)生進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)，尤其是春秋季節(jié)和夏天的傍晚，場(chǎng)地比較緊俏，這不僅有利于籃球運(yùn)動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn)，同時(shí)也有利于校園體育人口的增長(zhǎng)。與此同時(shí)，由于良好的籃球文化習(xí)俗，以及籃球本身較好的群眾基礎(chǔ)，學(xué)生參與鍛煉的自主程度較高，有利于濃厚學(xué)校體育鍛煉氛圍構(gòu)筑，形成良好的體育風(fēng)氣。

5 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校學(xué)生體育目標(biāo)的影響

體育目標(biāo)，就是體育所要達(dá)到的境地和參與體育工作所要努力的方向。正確的體育目標(biāo)，會(huì)帶給參與者一定的動(dòng)力，激發(fā)他們參與體育鍛煉的熱情，體育鍛煉的效果也會(huì)事半功倍。 通過(guò)調(diào)查顯示，高校大部分學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生是培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，另外還有鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、豐富課外生活、調(diào)節(jié)情緒、緩解壓力等各種個(gè)人目標(biāo)。通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)之后，大部分個(gè)人目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)，也就是說(shuō)通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的過(guò)程中能夠得到成就感和滿(mǎn)足感，在一定意義上能促進(jìn)學(xué)生身心的協(xié)調(diào)發(fā)展。

6 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校學(xué)生體育觀念的影響

體育觀念是人們對(duì)體育在健身、娛樂(lè)、審美以及在心理素質(zhì)、道德、智力培養(yǎng)等方所體現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值的認(rèn)識(shí)態(tài)度，良好的體育觀念對(duì)人們采取怎樣的體育行為起著指導(dǎo)性作用。在許多人眼中體育是簡(jiǎn)單的身體運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有太多的思維和智力因素，所以他們對(duì)體育生就有“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”的評(píng)價(jià)。體育的價(jià)值不僅簡(jiǎn)單的促進(jìn)身體健康，其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅如此。籃球運(yùn)動(dòng)不僅有促進(jìn)身體健康的價(jià)值，而且有娛樂(lè)、調(diào)節(jié)情緒、緩解壓力、加強(qiáng)人際交往等其他方面的價(jià)值，此外，籃球運(yùn)動(dòng)還能促進(jìn)智力的發(fā)展。這就顛覆了對(duì)傳統(tǒng)體育價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。體育的眾多項(xiàng)目都需要手腳配合的協(xié)調(diào)能力、較快的反應(yīng)能力。特別是籃球運(yùn)動(dòng)，在球場(chǎng)上要根據(jù)籃球方向選擇正確的位置，以及根據(jù)戰(zhàn)況選擇合適的戰(zhàn)術(shù)，這都需要運(yùn)動(dòng)員及時(shí)的做出選擇和判斷，這對(duì)人的智力以及神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展都有一定的促進(jìn)作用。另外，大學(xué)生在生活和學(xué)業(yè)上遇到不順心的事，或者是壓力較大的時(shí)候都可以通過(guò)籃球來(lái)調(diào)節(jié)情緒和緩解壓力。在球場(chǎng)和賽場(chǎng)上還能對(duì)自身認(rèn)知方面得到更多的培養(yǎng)，促進(jìn)人際的交往?；@球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校大學(xué)生樹(shù)立正確的體育觀念有較大的促進(jìn)作用，高校大學(xué)生能通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)得到健康、快樂(lè)及朋友，懂得生命在于運(yùn)動(dòng)的真諦和內(nèi)涵，激發(fā)他們對(duì)體育的熱情和激情。

7 結(jié) 語(yǔ)

籃球運(yùn)動(dòng)在高校開(kāi)展有其獨(dú)特的意義和價(jià)值，它不僅能夠提高高校學(xué)生身體素質(zhì)，強(qiáng)身健體，同時(shí)還能提高學(xué)生的心理素質(zhì)和綜合能力素質(zhì)，為學(xué)生終身體育意識(shí)的形成奠定良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然籃球運(yùn)動(dòng)在高校開(kāi)展的價(jià)值和意義不僅僅只針對(duì)學(xué)生，同時(shí)還針對(duì)校園體育氛圍的構(gòu)筑，校園體育精神文化的構(gòu)建，校園體育風(fēng)氣的形成等各方各面都有良好的促進(jìn)作用。

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