大數(shù)據(jù)背景下應(yīng)用型會計(jì)人才培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型思考

廖 艷

一、大數(shù)據(jù)時(shí)代對會計(jì)領(lǐng)域的影響

大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展帶來變革的新紀(jì)元。會計(jì)作為服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工具和手段，在理論和實(shí)踐領(lǐng)域都面臨著更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1.從作為會計(jì)主體的企業(yè)視角來看，一方面要求作為會計(jì)主體的企業(yè)提供更為準(zhǔn)確完整的數(shù)據(jù)信息，包括結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)和非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)，其中結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)基本一致，非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)則包含各種輔助反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動卻被排除在財(cái)務(wù)報(bào)告之外的非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，如企業(yè)的生產(chǎn)銷售數(shù)量、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、材料采購情況、投融資決策數(shù)據(jù)、戰(zhàn)略決策數(shù)據(jù)等等。非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)豐富了會計(jì)信息的內(nèi)容，卻對企業(yè)在信息披露方面提出了新的要求，企業(yè)需要在盡可能披露足夠的信息以滿足投資者需求和盡可能不披露內(nèi)部經(jīng)營管理信息以防泄露商業(yè)秘密之間進(jìn)行權(quán)衡。此外，由于各企業(yè)的信息披露相對都比較透明，企業(yè)與供應(yīng)商和客戶之間的關(guān)系得以簡化，相互之間的博弈減少，由博弈帶來的成本也就相對減少。而且企業(yè)可以利用相對透明的公開信息對應(yīng)收款項(xiàng)或其他債權(quán)作出更科學(xué)合理的會計(jì)估計(jì)。

2.從投資者視角來看，大數(shù)據(jù)的來臨為投資者提供了更多有用的數(shù)據(jù)和信息，資本市場信息披露更完善，信息不對稱問題得以緩解，這意味著投資者可以利用相對完整的信息作出更理性的投資決策。因此，各項(xiàng)資產(chǎn)的定價(jià)會更加透明合理，這一方面有利于投資者對其投資成本和投資收益進(jìn)行更真實(shí)公允的會計(jì)核算，另一方面促使被投資對象積極利用經(jīng)營活動產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，從而真正實(shí)現(xiàn)股東財(cái)富最大化的財(cái)務(wù)管理總體目標(biāo)。

3.從企業(yè)會計(jì)工作者視角來看，大數(shù)據(jù)伴隨著社會和企業(yè)信息系統(tǒng)的升級與完善，各企業(yè)集團(tuán)開始逐步建立財(cái)務(wù)共享中心，傳統(tǒng)重復(fù)性的財(cái)務(wù)報(bào)銷、基本數(shù)據(jù)處理等工作將大量減少，一線財(cái)務(wù)報(bào)銷人員的需求急劇減少，會計(jì)工作者需重新審視自身的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，重新定位自身的職業(yè)目標(biāo)，以適應(yīng)大數(shù)據(jù)來臨給會計(jì)工作帶來的各種變革，更好地迎接大數(shù)據(jù)時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

4.從第三方監(jiān)管視角來看，企業(yè)各方面的數(shù)據(jù)和信息將能在數(shù)據(jù)平臺上獲取，政府監(jiān)管部門能更清楚地掌握企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動、各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈，從而減少各種監(jiān)管活動而能大幅減少監(jiān)管成本。對獨(dú)立第三方的審計(jì)機(jī)構(gòu)而言，企業(yè)的絕大部分?jǐn)?shù)據(jù)包括各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)已經(jīng)能被有需要的投資者從云數(shù)據(jù)平臺上獲取，傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的審計(jì)已經(jīng)變得不再必要，審計(jì)機(jī)構(gòu)的傳統(tǒng)審計(jì)業(yè)務(wù)將轉(zhuǎn)向?qū)ζ髽I(yè)內(nèi)部的管理流程和內(nèi)部控制審計(jì)，還可以借助大數(shù)據(jù)平臺的數(shù)據(jù)信息為企業(yè)提供管理咨詢服務(wù)。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代對會計(jì)人才職業(yè)素養(yǎng)的新要求

在會計(jì)職業(yè)意識與行為方面，瞬息萬變的數(shù)據(jù)信息時(shí)代，要求會計(jì)人員有更超前的職業(yè)規(guī)劃意識、工作創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識、競爭發(fā)展意識和價(jià)值創(chuàng)造意識。會計(jì)人員職業(yè)規(guī)劃不再局限于未來三五年的規(guī)劃，而應(yīng)從全生命階段做好職業(yè)規(guī)劃，以適應(yīng)云數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展。會計(jì)人員應(yīng)順應(yīng)數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展變化不斷創(chuàng)新工作理念和工作方法，以為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值，使企業(yè)在競爭中取得成功的同時(shí)，促進(jìn)自身的職業(yè)發(fā)展。

在會計(jì)職業(yè)道德與原則方面，要求會計(jì)人員能更加誠實(shí)守信，遵守國家各項(xiàng)法律法規(guī)和企業(yè)的各項(xiàng)會計(jì)制度，真實(shí)公允地反映企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動，以為大數(shù)據(jù)平臺提供企業(yè)客觀公正的會計(jì)信息，從源頭上減少信息披露不完善的問題。

在會計(jì)職業(yè)技能與水平方面，首先應(yīng)強(qiáng)調(diào)會計(jì)人員的終身學(xué)習(xí)能力，科學(xué)技術(shù)越進(jìn)步，社會經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，為社會經(jīng)濟(jì)活動服務(wù)的各行各業(yè)隨之不斷更新和發(fā)展。會計(jì)人員更應(yīng)具備終身學(xué)習(xí)的意識和能力，以適應(yīng)社會不斷變化的需求。此外，由于傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)報(bào)銷和其他重復(fù)性的會計(jì)工作將被財(cái)務(wù)共享中心和財(cái)務(wù)機(jī)器人的出現(xiàn)而減少或取代，會計(jì)人員需要培養(yǎng)其更加敏感的職業(yè)判斷能力，以區(qū)別于財(cái)務(wù)機(jī)器人的簡單重復(fù)工作，體現(xiàn)會計(jì)人員的價(jià)值創(chuàng)造功能。企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)活動也是相互聯(lián)系相互影響的，如何系統(tǒng)有效地反映企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動，從財(cái)務(wù)角度更好地支撐企業(yè)的各項(xiàng)投融資和經(jīng)營決策，會計(jì)人員須具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力，以區(qū)別于財(cái)務(wù)機(jī)器人為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

三、應(yīng)用型本科院校培養(yǎng)會計(jì)人才的轉(zhuǎn)型與改革

大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨，使大部分企業(yè)意識到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)更新發(fā)展的必要性，為了節(jié)約大量的財(cái)務(wù)核算成本，同時(shí)加強(qiáng)資源的有效配置與使用，很多大型企業(yè)集團(tuán)建立了財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心，這使得傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)工作中重復(fù)性較強(qiáng)的部分大幅減少，加之財(cái)務(wù)機(jī)器人的出現(xiàn)，部分業(yè)務(wù)將被直接取代。因此，應(yīng)用型本科院校培養(yǎng)的較低層次的應(yīng)用型會計(jì)人才將面臨重大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，能意識到數(shù)據(jù)時(shí)代變革并能迅速轉(zhuǎn)型的會計(jì)人員將能更好地抓住時(shí)代的機(jī)遇，而固守不變的會計(jì)人員將被淘汰。大部分應(yīng)用型本科院校都是獨(dú)立學(xué)院，依賴學(xué)生的學(xué)費(fèi)支撐學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。畢業(yè)生就業(yè)面臨的困難與挑戰(zhàn)也是各本科院校所必須重視和改革的。

1.專業(yè)設(shè)置。首先，應(yīng)用型本科院校應(yīng)結(jié)合大數(shù)據(jù)發(fā)展對現(xiàn)有的會計(jì)專業(yè)的沖擊與影響，重新分析專業(yè)設(shè)置的合理性，可以考慮對大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下財(cái)務(wù)工作的細(xì)化分析，進(jìn)行專業(yè)細(xì)化設(shè)置，并結(jié)合人才市場的需求對每一個(gè)細(xì)化專業(yè)做好定位。比如可以設(shè)置會計(jì)信息系統(tǒng)專業(yè)和會計(jì)數(shù)據(jù)分析專業(yè)。

2.人才培養(yǎng)目標(biāo)定位。根據(jù)細(xì)化的專業(yè)設(shè)置和企業(yè)對會計(jì)人才素養(yǎng)的需求，設(shè)定合理的人才培養(yǎng)目標(biāo)，做好人才培養(yǎng)定位。對于應(yīng)用型本科院校會計(jì)信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)能根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，參與會計(jì)信息系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)，以確保企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)錄入信息系統(tǒng)后能符合數(shù)據(jù)應(yīng)用終端對數(shù)據(jù)應(yīng)用的要求，形成必要的數(shù)據(jù)報(bào)告，會計(jì)信息系統(tǒng)人才應(yīng)能確保會計(jì)信息系統(tǒng)具備自動糾錯(cuò)功能和根據(jù)個(gè)性化設(shè)定輸出數(shù)據(jù)報(bào)告的功能，以滿足數(shù)據(jù)應(yīng)用終端的需求。因此，其人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)定位為培養(yǎng)具有參與會計(jì)信息系統(tǒng)建設(shè)與維護(hù)，并能結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求進(jìn)行系統(tǒng)創(chuàng)新升級的專門人才。而對于應(yīng)用型本科院校會計(jì)數(shù)據(jù)分析專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)能根據(jù)會計(jì)信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)終端輸出的數(shù)據(jù)報(bào)告，結(jié)合企業(yè)各種投融資決策或經(jīng)營決策的實(shí)際需要，對數(shù)據(jù)報(bào)告進(jìn)行進(jìn)一步的加工、分析和整理，以為企業(yè)各種經(jīng)濟(jì)決策提供支持性依據(jù)，從而為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。因此，其人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)定位為培養(yǎng)具有系統(tǒng)分析和整理各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，具有高度數(shù)據(jù)敏感度和綜合職業(yè)判斷力，能為企業(yè)決策提供支持的專門人才。

3.課堂組織與教學(xué)活動。鑒于大數(shù)據(jù)時(shí)代對會計(jì)人才素養(yǎng)的新要求，應(yīng)用型本科會計(jì)人才的培養(yǎng)應(yīng)注意將這些職業(yè)素養(yǎng)的培育融入到課堂中去。一方面根據(jù)新的培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置合理的課程體系，另一方面做好各門課程的課程設(shè)計(jì)，推進(jìn)案例教學(xué)法、設(shè)計(jì)教學(xué)法、引導(dǎo)探索式教學(xué)法等教學(xué)方法的應(yīng)用，根據(jù)課程特點(diǎn)設(shè)計(jì)合適的教學(xué)活動，以更好地組織課堂教學(xué)。

4.綜合素養(yǎng)與課外實(shí)踐。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通協(xié)調(diào)能力等綜合素養(yǎng)是經(jīng)濟(jì)管理人才必備的基本素養(yǎng)，作為會計(jì)人員，掌握著企業(yè)的資金命脈，這兩方面的能力顯得尤為重要。高?？煽紤]設(shè)置社交禮儀、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等課程有針對性地培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力。高度的數(shù)據(jù)敏感度和綜合職業(yè)判斷力需要學(xué)生在不斷的專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練中得以加強(qiáng)，一方面高校可加強(qiáng)已有實(shí)踐基地的建設(shè)與合作，另一方面可考慮以移動課堂的形式開拓學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的工作創(chuàng)造力，以為未來的工作創(chuàng)新和企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大數(shù)據(jù)時(shí)代對會計(jì)人才提供了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也就對應(yīng)用型會計(jì)人才培養(yǎng)的本科院校提出了新的變革要求。應(yīng)用型會計(jì)人才的培養(yǎng)應(yīng)隨著會計(jì)職業(yè)的轉(zhuǎn)型而變革其人才培養(yǎng)模式，以為推動社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供更好的服務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)高等教育的本源目的。

[1]姚進(jìn)才.大數(shù)據(jù)時(shí)代高校會計(jì)學(xué)專業(yè)改革路徑研究[J].商業(yè)會計(jì),2015,(06).

[2]毛華揚(yáng)，梁寧寧.基于云計(jì)算模式建立會計(jì)數(shù)據(jù)中心[J].財(cái)會月刊，2013(17).