新時(shí)期黨校黨建工作創(chuàng)新的路徑探究

胡升

摘 要：黨校是屬于我國(guó)黨委的直接下屬單位，直接關(guān)系著我國(guó)的黨建工作，我國(guó)行政事業(yè)單位黨員干部的素質(zhì)以及黨性素養(yǎng)也與其直接相關(guān)，因此筆者在本文中詳細(xì)闡述了我黨新時(shí)期黨校黨建工作中所面臨的多種問(wèn)題，并且對(duì)這些問(wèn)題提出了針對(duì)性的創(chuàng)新工作方法，進(jìn)而使得我黨黨校黨建工作能夠更好的發(fā)揮黨組織的重大意義，為我國(guó)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

關(guān)鍵詞：新時(shí)期；黨校；黨建工作；創(chuàng)新路徑

目前我國(guó)正處于一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期，在新的形勢(shì)下我們將會(huì)面臨著更多的新問(wèn)題、新機(jī)遇以及新要求。隨著新時(shí)代的快速發(fā)展，各種各樣的新思潮也不斷興起并傳播，這些思想潮流有好有壞，這就給黨員干部帶來(lái)了思想上的挑戰(zhàn)。黨校作為中國(guó)共產(chǎn)黨培訓(xùn)黨員干部的學(xué)校，要在各種思想潮流中選擇符合我國(guó)社會(huì)理念與要求的思想對(duì)黨員干部進(jìn)行正確思想引導(dǎo)，避免外來(lái)腐朽落后的思想動(dòng)搖黨員干部的政治信念。在新的歷史時(shí)期和新形勢(shì)下，黨校要加強(qiáng)對(duì)黨員干部思想上的教育與引導(dǎo)，確保黨建工作的良好開展，端正黨員干部的思想，抵制不良思想對(duì)黨員的影響。因此，在新的歷史時(shí)期，我黨要積極的尋求一條新的黨校建黨工作創(chuàng)新路徑，開創(chuàng)新時(shí)期下黨建工作的新局面。本文通過(guò)對(duì)新的歷史時(shí)期黨校黨建工作創(chuàng)新的路徑進(jìn)行深入分析研究，探論新形勢(shì)下黨校如何更好的創(chuàng)新并發(fā)展黨建工作。

一、新時(shí)期黨校黨建工作的重要性和現(xiàn)狀分析

1.新時(shí)期黨校黨建工作的重要性

黨校不僅僅是學(xué)校，更是國(guó)家特殊的部門機(jī)構(gòu)。而黨建工作作為黨校建設(shè)工作的關(guān)鍵性組成因素，不僅在不斷推動(dòng)黨校思想政治教學(xué)培訓(xùn)的發(fā)展，而且還為黨校的建設(shè)工作提供了重要的保障。由此可見，黨校黨建工作是一個(gè)有著十分重要地位和關(guān)鍵意義的工作。因此，在新的歷史時(shí)期下，我們需要不斷的加強(qiáng)黨建工作，針對(duì)目前存在于黨建工作中的一些問(wèn)題要予以積極有效的解決，開創(chuàng)新的路徑，不斷推動(dòng)黨校黨建工作在各個(gè)方面的創(chuàng)新，以滿足新時(shí)期、新形勢(shì)下對(duì)黨校黨建工作的發(fā)展要求，促進(jìn)新時(shí)期黨校黨建工作創(chuàng)新路徑的成功改革與平穩(wěn)發(fā)展。目前，我國(guó)黨校也在不斷的進(jìn)行內(nèi)部的改革創(chuàng)新，探討摸索適合自己的工作形式，同時(shí)也取得了一定成效。

2.新時(shí)期黨校黨建工作的現(xiàn)狀分析

（1）黨校黨建工作的方式不斷的改善。黨校作為我國(guó)黨員干部接受思想政治培訓(xùn)的學(xué)校，為各個(gè)黨員干部的工作提供了理論依據(jù)。黨校黨建工作作為黨校建設(shè)工作的關(guān)鍵，緊緊圍繞并服務(wù)于黨校的工作，并與之有著緊密的聯(lián)系。比如，區(qū)縣黨校黨組織“三會(huì)一課”有效的打開了黨建工作局面，這是我們對(duì)于黨建工作的有效探索。

（2）黨校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不斷更新。新時(shí)期，黨校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不斷更新，變得更切合時(shí)代發(fā)展的要求。黨校把黨組織建設(shè)工作作為工作重點(diǎn)，全面落實(shí)國(guó)家條例，不斷完善相關(guān)制度，建設(shè)符合我國(guó)新形勢(shì)的黨組織制度。同時(shí)，黨校要不斷督促黨組織成員加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的研究，提高廣大黨員干部的責(zé)任感，進(jìn)一步促進(jìn)新時(shí)期黨校黨建工作的創(chuàng)新。

（3）黨校各黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想堡壘不斷加強(qiáng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在黨校黨建建設(shè)工作中充分發(fā)揮其積極性，這樣才能夠從根本上保持黨的青春活力。在新的歷史時(shí)期，黨校為了提高廣大黨員干部的積極性，通過(guò)對(duì)當(dāng)前形勢(shì)進(jìn)行分析，從而有針對(duì)性的開展豐富多彩的黨員思想政治教育活動(dòng)。近年來(lái)，提升了黨員干部的思想政治水平，提高其積極性，激發(fā)其創(chuàng)造力，使得黨校黨建工作上取得了一定的成效。

二、新時(shí)期黨校黨建工作中存在的問(wèn)題

1.對(duì)黨校黨建工作的重視程度不夠

黨校忽略了黨建工作的重要性，而更側(cè)重對(duì)廣大黨員干部在思想政治上的培訓(xùn)，更有部分黨員領(lǐng)導(dǎo)沒有意識(shí)到實(shí)施黨建工作的必要性，不能很好的理解黨建工作的客觀性與實(shí)用性，對(duì)黨校黨建工作存在一定意義上的理解偏差，也在一定程度上導(dǎo)致黨員對(duì)黨校黨建工作在思想上不予以足夠的關(guān)注，在行動(dòng)上不愿意主動(dòng)的參與，也不對(duì)黨校黨建工作進(jìn)行支持，為黨校黨建工作的的有效開展造成了困擾。

2.黨校黨建工作的人才建設(shè)不到位

黨校黨建工作需要一支優(yōu)秀的人才隊(duì)伍，但是目前黨校對(duì)于人才隊(duì)伍的建設(shè)卻并不讓人滿意，人才隊(duì)伍并不能滿足黨校黨建工作的順利開展。部分黨校教師對(duì)于黨建工作興致缺缺 ，甚至認(rèn)為黨建工作缺乏實(shí)用性，懷有排斥心理，不愿意投身到黨校黨建工作當(dāng)中。因此，人才隊(duì)伍建設(shè)不能穩(wěn)定進(jìn)行，也不能有效的開展黨校黨建工作。

3.部分黨校黨員政治思想不堅(jiān)定

黨員要有堅(jiān)定的政治思想信念，黨員堅(jiān)定的政治思想信念是黨校黨建工作開展的基礎(chǔ)條件。而有極少的黨員政治信仰不堅(jiān)定，認(rèn)為黨校黨建工作假大空，毫無(wú)現(xiàn)實(shí)意義，不愿意積極的參與黨建工作。甚至在行動(dòng)上違背了黨的原則，嚴(yán)重影響了黨的純潔性。

三、新時(shí)期黨校黨建工作的創(chuàng)新路徑分析

1.不斷的更新黨校黨建工作思路與理念

黨校要根據(jù)實(shí)際情況不斷的更新黨校黨建工作思路與理念，樹立良好的黨校黨建工作思路與理念，全面落實(shí)黨校黨建工作。始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為黨校黨建工作理念的基礎(chǔ)，將中國(guó)夢(mèng)理論體系也融入當(dāng)今的黨校黨建工作的發(fā)展中，積極的引導(dǎo)黨員干部，建立符合新時(shí)期發(fā)展要求的政治思想理念。

2.不斷改革創(chuàng)新黨校黨建工作的工作方式

在新形勢(shì)下，黨校黨建工作的工作思路要從各個(gè)角度出發(fā)，全方位的進(jìn)行考量并采用科學(xué)的工作方法。這就要求廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)積極的參與到黨校黨建工作當(dāng)中，而黨校教師要采用科學(xué)的方法提高廣大黨員干部在的思想政治意識(shí)。想對(duì)黨校黨建工作方式進(jìn)行創(chuàng)新，就需要大刀破斧的改革傳統(tǒng)教學(xué)方式，讓廣大黨員干部能夠更多的接觸社會(huì)，參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3.黨校黨建工作應(yīng)該更好的落實(shí)機(jī)關(guān)黨組織的建設(shè)

建設(shè)良好的黨組織能夠?qū)h校黨建工作的改革與創(chuàng)新提供必要的保障。因此，想要對(duì)黨校黨建工作進(jìn)行創(chuàng)新，就必須要保證落實(shí)對(duì)黨組織的建設(shè)，特別是要落實(shí)機(jī)關(guān)黨組織責(zé)任制。機(jī)關(guān)黨組織責(zé)任制的建立，有利于黨校黨建工作的開展，落實(shí)黨建工作中的具體事項(xiàng)，可以在黨校內(nèi)部形成一個(gè)聯(lián)系緊密的網(wǎng)絡(luò)，有利于黨校黨建工作新格局的構(gòu)建。同時(shí)，也要制定符合發(fā)展趨勢(shì)的黨校黨建工作管理制度，激發(fā)黨員干部的積極性和自動(dòng)性。

4.黨校黨建工作要有效的利用當(dāng)今發(fā)達(dá)科學(xué)技術(shù)

在新的歷史時(shí)期下，黨校黨建工作要基于自身?xiàng)l件選擇適應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)黨校黨建工作的信息化管理，進(jìn)而加強(qiáng)自身的黨建工作。利用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，為廣大黨員干部提供更好的學(xué)習(xí)與研究條件，拓寬其政治視野。

綜上所述，在新時(shí)期與新形勢(shì)下，黨校黨建工作的有效開展更是有著十分關(guān)鍵的作用與意義。然而，新時(shí)期黨校黨建工作創(chuàng)新路徑的探索工作是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的。在黨建工作創(chuàng)新的實(shí)踐過(guò)程中，為了能夠在復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)下有效的進(jìn)行黨建工作，需要我們能夠不斷創(chuàng)新并拓寬工作思路，變革老舊的工作方法，打造完備的工作理念，開展符合新歷史時(shí)期的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐的黨建工作。黨建工作的順利開展能夠保證對(duì)我國(guó)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部接受更好的思想政治培訓(xùn)與指導(dǎo)，使廣大黨員干部能夠在日常的工作生活對(duì)各種不良思想自行抵制，不發(fā)生任何不良思想的傾向，端正思想，實(shí)現(xiàn)在工作上的突破與創(chuàng)新。

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