周輝 鐘成躍 何媛
[摘要] 針對預防醫(yī)學以及公共衛(wèi)生管理工作進行分析,闡述了我國預防醫(yī)學以及公共衛(wèi)生發(fā)展的現(xiàn)狀,當前人們越來越注重公共衛(wèi)生管理和預防醫(yī)學方面的內(nèi)容,但是還是存在一定的問題。結(jié)合這些內(nèi)容,探討了我國預防醫(yī)學和公共衛(wèi)生管理面臨的挑戰(zhàn)和機遇,總結(jié)了提升預防醫(yī)學和公共衛(wèi)生管理策略以及發(fā)展和展望,主要內(nèi)容有:建立健全的實驗室管理制度,提升技術(shù)人員綜合素養(yǎng),順應社會發(fā)展。
[關(guān)鍵詞] 預防醫(yī)學;公共衛(wèi)生管理;發(fā)展;展望
[中圖分類號] R197.1 [文獻標識碼] A [文章編號] 1672-5654(2018)04(a)-0197-02
隨著我國社會的迅速發(fā)展,我國人民對于生活環(huán)境以及公共衛(wèi)生方面的內(nèi)容越來越重視,衛(wèi)生監(jiān)督工作則是人們生活環(huán)境以及人民身體健康的重要保障。公共衛(wèi)生管理是衛(wèi)生監(jiān)督工作中的一個重要組成部分,同時也是其中一個十分重要的環(huán)節(jié)。提升公共衛(wèi)生管理質(zhì)量,不但能夠促進人們身體健康,同時還能夠促進人們的心理健康發(fā)展。衛(wèi)生監(jiān)督工作主要是保護我國人民身體健康的一項重要工作,長此以往,一直受到社會各界人士的關(guān)注。但是當前,因為存在各種食品安全隱患,生活飲水衛(wèi)生等問題的影響,導致人們對衛(wèi)生監(jiān)督工作的信任感下降,因此預防醫(yī)學和公共衛(wèi)生管理工作的發(fā)展十分重要,其工作質(zhì)量直接關(guān)系著人們的生活健康水平。
1 我國預防醫(yī)學和公共衛(wèi)生發(fā)展現(xiàn)狀
1.1 預防醫(yī)學發(fā)展現(xiàn)狀
預防醫(yī)學的主要內(nèi)容有流行病學、食品衛(wèi)生、社會醫(yī)學、環(huán)境健康和健康教育等多個組成部分[1]。當前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院缺乏專業(yè)人才,技術(shù)能力比較弱,機械設(shè)備比較陳舊。這些因素的存在,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)預防醫(yī)學的發(fā)展帶來嚴重影響。當前,流行病范疇中包括慢性非傳染病的控制和健康等方面的科學,這促使流行病學理論以及相應研究方法更加成熟。當前,流行病學逐漸成為預防醫(yī)學中的基礎(chǔ)性學科和現(xiàn)代醫(yī)學的骨干學科,能夠被稱之為“公共衛(wèi)生之母”。在19世紀末期,我國特有的中醫(yī)理論結(jié)合國外的營養(yǎng)學,兩者相互融合成立了當前中國的營養(yǎng)學。在第二次世界大戰(zhàn)之后,世界上不同國家世界的營養(yǎng)學家開始對微觀營養(yǎng)學理論進行研究,隨著對這些內(nèi)容的深入研究,當下已經(jīng)達到了亞細胞水平,隨著營養(yǎng)學方面研究的進一步深入,人們會更加關(guān)注營養(yǎng)學對預防醫(yī)學的重要性[2]。
1.2 公共衛(wèi)生管理現(xiàn)狀
我國經(jīng)歷了非典疫情之后,預防醫(yī)學和公共衛(wèi)生管理工作水平得到顯著提升,并且受到社會各界的支持。黨和政府也對預防醫(yī)學以及公共衛(wèi)生管理提高了重視力度,進一步提高了對預防醫(yī)學以及公共衛(wèi)生管理的要求。新時期背景下,我國公共衛(wèi)生管理獲得較為廣闊的發(fā)展空間。但是當下人們對公共衛(wèi)生方面的內(nèi)容缺乏重視力度,還沒有意識到公共衛(wèi)生的重要性。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生應急法制體制等不夠完善,在衛(wèi)生應急機制的建設(shè)上,有待全面加強。同時,相應衛(wèi)生監(jiān)督組織結(jié)構(gòu)的管理體系不夠完善,衛(wèi)生監(jiān)督的資金投入不斷增加。我國衛(wèi)生監(jiān)督人員隊伍相對龐大,但是我國衛(wèi)生監(jiān)管能力并沒有得到明顯的提升。在我國衛(wèi)生監(jiān)督體系還不夠完善,還沒有達到全面發(fā)展的境地[3]。但是我國公共衛(wèi)生建設(shè)政策理論研究方面獲得了較大的進展,這一背景下,促使公共衛(wèi)生發(fā)展的方向得到進一步明確,我國開始對公共衛(wèi)生法制進行大力建設(shè),同時還建立了專門的衛(wèi)生檢驗檢疫網(wǎng)絡。
2 我國預防醫(yī)學和公共衛(wèi)生管理面臨的挑戰(zhàn)和機遇
2.1 預防醫(yī)學方面
當前,世界上傳染性疾病依舊在一個較高的水平上,這種情況下,各個國家均積極加大對預防醫(yī)學的研究。大幅度進步的社會背景下,傳染病變得越來越多。高科技時代,可能會出現(xiàn)一些傳染性疾病,傳染性疾病的不斷蔓延嚴重影響著人們的身心健康。當今社會環(huán)境的不斷變化,社會分工的不同,促使社會競爭持續(xù)加劇,其在生活工作壓力的背景下,人們身心承受著較大的壓力,這促使人們精神問題逐漸增多。因此需要進一步加快開展有關(guān)精神疾病的研究。此外,人口老齡化同樣是一個十分重要的問題,老年人數(shù)量不斷增加,怎樣能夠促使老年人不出現(xiàn)較大疾病是當前我國社會醫(yī)學所需要研究的問題,而這一問題比較難以解決。
2.2 公共衛(wèi)生管理方面
在我國,公共衛(wèi)生沒有建立起比較完善的疾病預防控制機制,并不存在健全的保障機制,因此在具體實施過程中,不存在穩(wěn)定的管理機制。在我國所面臨的公共衛(wèi)生管理方面的挑戰(zhàn)是缺乏相關(guān)的人才完成規(guī)定工作要求。其主要缺點是當下的公共衛(wèi)生管理設(shè)備十分簡陋,目前難以保障器材數(shù)量滿足當?shù)貙嶋H需要。此外,缺乏良好的檢驗能力,很難達到當?shù)卣岢龅囊?。當下,對人們身體健康帶來極大威脅的因素是重大疾病,而這些重大疾病的發(fā)生主要是因為缺少必要的衛(wèi)生應急理論和指導體系,我國在公共衛(wèi)生應急工作方面缺乏必要的衛(wèi)生應急理論指導體系,我國在公共衛(wèi)生應急工作方面所投入的研究資金不足,從而導致衛(wèi)生應急監(jiān)督評估體系不夠完善,在比較大的程度上對公共衛(wèi)生管理工作的進一步發(fā)展帶來影響[4]。此外,當前我國衛(wèi)生監(jiān)督的任務不斷變化,這就促使一些公共衛(wèi)生管理方面缺乏嚴格的界限。公共衛(wèi)生管理部門需要將公共衛(wèi)生標準進行定位,使其形成一個相對舒適的健康保護水平。這也是我國人民當前面臨的重大挑戰(zhàn),在我國,經(jīng)費短缺促使公共衛(wèi)生管理水平相對滯后,在對公共衛(wèi)生標準進行制定,過程較長。要多個部門之間進行緊密聯(lián)系,從而高效完成公共衛(wèi)生管理策略的制定。
3 提高預防醫(yī)學和公共衛(wèi)生管理策略和發(fā)展
3.1 建立健全的實驗室管理制度
實驗室管理工作所涉及的內(nèi)容比較多,加上學生的流動性以及試驗環(huán)節(jié)的復雜性,促使實驗室管理相關(guān)制度建設(shè)顯得十分重要。以往實驗室雖然制定了詳細的細則,但是存在較多規(guī)則均流于形式,和實驗室實際指導工作不同,不僅難以取得良好的管理效果,還有可能會降低工作效率。當下,結(jié)合該院實際情況,摒棄一些比較陳舊的實驗室管理觀念,從本質(zhì)上對實驗室管理制度進行進一步健全。例如以往實驗室技術(shù)人員僅參與本科教學準備工作,很少參加實驗室教學工作,當下實驗室相關(guān)技術(shù)人員和專任教師相同,主要擔任試驗課程教學工作。這種情況下,能夠在一定程度上提升實驗室使用效率,并且提升實驗室技術(shù)人員積極性,有效為教學以及科研提供服務。
3.2 提升技術(shù)人員綜合素養(yǎng)
預防醫(yī)學實驗室的主要作用是對科研人員的培養(yǎng),近幾年,學員對于實驗室的建設(shè)而言,逐漸提高重視力度,針對一些新進試驗人員而言,可以實施目標責任制,也就是人員從上崗開始,就簽訂一系列的合同,主要目的是為了促進對專業(yè)人員的學習和積累,進一步提升試驗人員的責任心。與此同時,學院可以結(jié)合實驗人員所承擔的試驗課程,組織人員參與技術(shù)培訓,提高人員技術(shù)水平[5]。
3.3 順應社會發(fā)展
提升公共衛(wèi)生管理水平,需要順應當前社會的發(fā)展,相應衛(wèi)生監(jiān)督管理工作中,遵循以人為本原則,公共衛(wèi)生管理主要是以人民健康作為導向的一種管理模式,這一管理模式不但能夠促使衛(wèi)生監(jiān)督工作獲得有效監(jiān)督,同時還能夠促使衛(wèi)生監(jiān)督工作逐漸朝著人民健康導向方向發(fā)展。與此同時,公共衛(wèi)生管理工作中,要遵循目的性原則和可接受性原則,要求相關(guān)人員資源參與到公共衛(wèi)生管理工作中去,從這些原則當中,對自身不足之處進行科學總結(jié),進一步明確監(jiān)督目標,也就是對管理和監(jiān)督對象進行整改。在這一過程中,充分體現(xiàn)出公共衛(wèi)生管理的可接受性原則,進一步促使衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)管對象能夠自愿接受這一科學合理的形式。從利己出發(fā),促使工作效果得到最大化發(fā)揮,充分順應整個社會的發(fā)展。
3.4 預防醫(yī)學促進公共衛(wèi)生管理全面發(fā)展
具體衛(wèi)生監(jiān)督工作要想得到持續(xù)性發(fā)展,相關(guān)執(zhí)法人員需要對相應專業(yè)知識進行不斷學習,從而促使其自身專業(yè)素質(zhì)得到進一步提升。相關(guān)執(zhí)法人員專業(yè)素質(zhì)得到提升,進而促使衛(wèi)生監(jiān)督工作更加科學和合理,構(gòu)建一支高水平執(zhí)法隊伍,這對于衛(wèi)生監(jiān)督工作的發(fā)展而言,起到重要作用。此外,需對自身做出客觀性改變,公共衛(wèi)生管理在衛(wèi)生監(jiān)督工作的發(fā)展中,能夠為公眾提供更多的實惠,進一步增強衛(wèi)生監(jiān)督工作可持續(xù)能力,在一定程度上改變早期發(fā)展以“物”為核心的傾向,從而促使衛(wèi)生監(jiān)督工作成為以“人”作為中心的發(fā)展模式,充分挖掘并進一步擴大衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)能力和潛力,這就為衛(wèi)生監(jiān)督工作為社會創(chuàng)造出健康、安全、和諧的良好環(huán)境。站在衛(wèi)生監(jiān)督管理角度進行分析,實現(xiàn)理想標準以及人人享有基本保健服務目標,進一步促進社會以及衛(wèi)生監(jiān)督工作的統(tǒng)一發(fā)展[6]。
4 結(jié)語
預防醫(yī)學和公共衛(wèi)生管理工作能夠增進我國國民健康,其屬于我國國民健康的基本保障,利用多種有利資源,對各種技術(shù)進行整合和創(chuàng)新,從而促進人們的身體健康。
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(收稿日期:2018-02-03)