《節(jié)日的拉薩》音樂(lè)結(jié)構(gòu)與演奏技法

[摘 要]《節(jié)日的拉薩》是一首柳琴曲。柳琴在民樂(lè)歷史中并不常見(jiàn)，但現(xiàn)已在民樂(lè)中成為不可或缺的彈撥樂(lè)器之一，以其獨(dú)特，清亮的高音填充了彈撥樂(lè)器的高音音區(qū)，從而成為被社會(huì)認(rèn)可，被世界人民喜愛(ài)的樂(lè)器。其作者是著名的柳琴演奏家、教育家、作曲家王惠然。他編寫(xiě)了大量的柳琴作品，不僅培養(yǎng)了大量的藝術(shù)人才，還使得柳琴在國(guó)內(nèi)得到進(jìn)一步的發(fā)展。本曲具有濃厚的民族風(fēng)情與特色，描寫(xiě)了藏族人民歡慶本地節(jié)日的盛大場(chǎng)面。全文從音樂(lè)的曲式結(jié)構(gòu)、音樂(lè)特色以及演奏技法三個(gè)方面進(jìn)行分析。

[關(guān)鍵詞]民族；結(jié)構(gòu)分析；演奏

[中圖分類(lèi)號(hào)]J623 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1007-2233（2018）05-0094-02

一、創(chuàng)作背景

《節(jié)日的拉薩》作者王惠然，著名的柳琴演奏家、作曲家、教育家。主要作品有：柳琴獨(dú)奏曲《春到沂河》《節(jié)日的拉薩》等，柳琴協(xié)奏曲《江月琴聲》《忠魂》等，民族管弦樂(lè)合奏《黃河隨想曲》等以及多種形式的器樂(lè)合奏。王惠然對(duì)柳琴事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，將柳琴一種民間伴奏樂(lè)器發(fā)展成為民族樂(lè)器中不可或缺的一部分，自始不渝地弘揚(yáng)和推動(dòng)著民樂(lè)的發(fā)展。

創(chuàng)作背景：每個(gè)民族都有其獨(dú)特的文化和生活習(xí)慣，藏族是一個(gè)古老而熱情的民族。他們會(huì)在自己的傳統(tǒng)節(jié)日中用自己民族獨(dú)特的方式來(lái)歡度一年一度的佳節(jié)。節(jié)日當(dāng)天，以大鼓奏樂(lè)，奉行隆重而又盛大的舞會(huì)，年輕的女子進(jìn)行舞蹈以及最后漢子們的比試賽馬。王惠然以此為音樂(lè)素材，充分融合了藏族的音樂(lè)風(fēng)格，在柳琴上得以展現(xiàn)。通過(guò)描寫(xiě)歡度節(jié)日的景象，頌揚(yáng)燦爛的民族文化和不朽的民族精神。

二、《節(jié)日的拉薩》樂(lè)曲的音樂(lè)結(jié)構(gòu)

《節(jié)日的拉薩》整體的曲式屬于三部曲式。作者通過(guò)自己的聯(lián)想，用音樂(lè)表現(xiàn)出慶祝會(huì)上的不同景象。樂(lè)曲整體分為三部分，典型的快—慢—快結(jié)構(gòu)。

第一部分節(jié)奏由慢漸快，2/4拍。整體力度比較強(qiáng)，由掃弦開(kāi)始引出主題，運(yùn)動(dòng)了節(jié)奏型加密的方法，圍繞核心主題進(jìn)行變化。后來(lái)，樂(lè)曲進(jìn)一步強(qiáng)化核心主題，并且運(yùn)用反復(fù)來(lái)突出表現(xiàn)主題。最后轉(zhuǎn)化為F大調(diào)，引申為一段自由舒緩的節(jié)奏。副調(diào)的運(yùn)用，柳琴在主奏樂(lè)器和伴奏樂(lè)器中切換。大量運(yùn)用十六分音符，演奏分解和弦，營(yíng)造出一種流動(dòng)的感覺(jué)。

后來(lái)，繼續(xù)演奏出旋律，與伴奏對(duì)調(diào)，營(yíng)造出一種對(duì)答的趣味感覺(jué)。在快板的基礎(chǔ)上放慢一倍速度，采用長(zhǎng)輪的演奏方法，使樂(lè)曲風(fēng)格發(fā)生改變。作者加入過(guò)渡樂(lè)句，又轉(zhuǎn)為降B大調(diào)，由快漸慢，從十六分音符發(fā)展到長(zhǎng)輪，過(guò)渡句可自由發(fā)揮進(jìn)行抒情，長(zhǎng)輪同時(shí)彈奏里弦。后又由慢至快，運(yùn)用三連音在三四弦與一二弦上演奏，同樣旋律在不同的音域表現(xiàn)，最后采用高音長(zhǎng)輪進(jìn)行抒情，進(jìn)而逐漸過(guò)渡，引出慢板。

第二部分為全曲的慢板。中慢的速度，為抒情段落。作者采用了特殊的演奏技巧——用大拇指撥弦，并且大部分三四弦上演奏，使得柳琴發(fā)出飽滿、有韻味的音色。此段大量采用附點(diǎn)、滑弦、揉弦、打弦等，營(yíng)造出藏族姑娘婀娜多姿的風(fēng)情，突出了音樂(lè)性和舞蹈性。后換置撥片演奏，逐漸從三四弦過(guò)渡到一二弦，推動(dòng)段落的發(fā)展，為下一部分埋下伏筆。

第三部分是一個(gè)再現(xiàn)部。速度達(dá)到全曲最快速度為144，比第一樂(lè)部速度更快。也是由慢漸快，由掃弦引出主題，旋律與之前基本一樣。后進(jìn)行變奏，把之前單一的旋律奏為前八后十六音符的掃弦。更加突出了高音的旋律，由高音旋律，以及旋律從低到高的級(jí)進(jìn)來(lái)表達(dá)結(jié)尾的來(lái)臨。最后用碼下音以及左手撥弦，模仿馬蹄聲由近及遠(yuǎn)，來(lái)傳遞作者想要表達(dá)的意境。（見(jiàn)譜例1）

三、《節(jié)日的拉薩》演奏技法的分析

柳琴具有豐富的演奏技巧和表現(xiàn)手法，在創(chuàng)作中采用了揉弦、打音、撥弦、滑弦等技法，豐富了柳琴的音樂(lè)表現(xiàn)力，使樂(lè)曲更具有表現(xiàn)力和感染力。下面筆者概述在樂(lè)曲中所用到的演奏技法：

（一）掃弦的運(yùn)用

掃弦就是用撥片由里弦向外弦極速地彈奏四根弦發(fā)出聲音。掃弦時(shí)，大臂與小臂都要放松，手腕的力度用在觸弦的一瞬間，利用手臂自身的重力給予音量。同時(shí)要把握音色，不能發(fā)出噪聲，四根弦發(fā)出的音要有和弦的音色效果。例如，在曲子的開(kāi)頭，運(yùn)用了掃弦技術(shù)，表現(xiàn)了鼓的音色，樂(lè)曲由慢漸快給人一種擂鼓的感覺(jué)。表現(xiàn)了藏族人民在歡度節(jié)日時(shí)，男子們一起揮舞身姿，擂動(dòng)大鼓的熱烈場(chǎng)面。在隨后的部分中，大量地采用掃弦來(lái)突出重音。在一段旋律中，掃弦的運(yùn)用，旋律強(qiáng)弱明顯進(jìn)行對(duì)比，使樂(lè)曲具有音樂(lè)性與旋律性。樂(lè)曲結(jié)尾大量快速的掃弦，模仿了馬蹄在奔跑時(shí)的節(jié)奏，表現(xiàn)了藏族人民在廣闊的大草原上策馬奔騰、眾馬呼嘯而過(guò)的盛大場(chǎng)面。（見(jiàn)譜例2）

（二）滑弦的運(yùn)用

滑弦也叫瀝音，用左手指按壓琴弦，向上或向下滑動(dòng)，在滑弦過(guò)程中，手指要保持一定的力度沿品貼弦滑動(dòng)。在滑動(dòng)的過(guò)程中，手指要按實(shí)，中途不能松懈或虛理琴弦。常見(jiàn)的滑弦有三種：一種是上滑音，就是從低音滑向高音；另一種是下滑音，就是從高音滑向低音；第三種是復(fù)滑音，就是先上滑后下滑，或者先下滑后上滑，一般作者根據(jù)演奏需要的音樂(lè)風(fēng)格來(lái)具體處理。滑音技巧在慢板部分進(jìn)行大量的運(yùn)用，營(yíng)造出優(yōu)美，動(dòng)感的音樂(lè)氛圍，表現(xiàn)了在慶祝節(jié)日時(shí)，男子們激昂熱鬧的擂鼓結(jié)束后，姑娘們溫婉舞蹈的婀娜姿態(tài)，將動(dòng)作的柔美婉轉(zhuǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。

（三）吟弦的運(yùn)用

吟弦就是推拉弦，就是在左手按弦時(shí)，把琴弦往里推或者向外拉出，使音位升高，然后把音慢慢松回原位，使之產(chǎn)生和滑音相似的效果。常用的推拉弦有兩種：第一種叫慢推拉弦，慢推拉的動(dòng)作，作用力可以適當(dāng)晚一些，不能操之過(guò)急，拉弦的指力還不能放松；第二種叫快推拉弦，快推拉的動(dòng)作要有力，不能猶豫，使音很快的上滑。推拉技巧的運(yùn)用一般要根據(jù)樂(lè)曲的風(fēng)格特點(diǎn)和韻味來(lái)決定使用。在彈奏時(shí)要保障音樂(lè)的連貫流暢，使余音具有曲線變化。而且在推拉時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)音是否拉到位，要保證音準(zhǔn)。在曲子中加入了吟弦，營(yíng)造了更加濃郁的民族韻味，使得樂(lè)曲更加婉轉(zhuǎn)圓潤(rùn)，是音樂(lè)更具表現(xiàn)力、感染力。

（四）拇指撥弦的運(yùn)用

拇指撥弦就是用右手大拇指代替撥片觸弦演奏，演奏時(shí)手型姿態(tài)與拿撥片彈奏時(shí)的姿態(tài)相同，右手拇指抬起撥動(dòng)琴弦，音色更加渾厚、悠遠(yuǎn)、富有韻味。演奏時(shí)要注意觸弦后要有余音，既不能離弦過(guò)快，這樣會(huì)使音色發(fā)虛，聲音的亮度和飽滿度不夠，也不能離弦過(guò)慢，這樣手指會(huì)阻礙琴弦的震動(dòng)，導(dǎo)致沒(méi)有余音，聲音死板。在演奏中要注意，拇指在演奏時(shí)，要用手臂進(jìn)行帶動(dòng)，利用自身手臂的重力給予音量。不能只用大拇指的關(guān)節(jié)進(jìn)行勾動(dòng)，只用關(guān)節(jié)進(jìn)行勾動(dòng)拇指會(huì)不自覺(jué)把琴弦往外勾，會(huì)出現(xiàn)尖銳且音值段的聲音。作者在慢板使用拇指撥弦配合吟弦、滑弦、打帶音等演奏技巧，更加生動(dòng)地表現(xiàn)女子害羞、婉約的形象。

（五）碼下音的運(yùn)用

碼下音是指用撥片撥動(dòng)琴碼與微調(diào)之間的琴弦，發(fā)出的聲音高亢、明亮，與從琴碼上方琴弦發(fā)出的聲音不同，碼下音沒(méi)有固定的音程規(guī)律。撥弦時(shí)要注意，由于琴碼與微調(diào)之間距離較短，碼下的琴弦更緊，手感上有“硬”的感覺(jué)，所以演奏碼下音時(shí)力度要適當(dāng)加大，薄片觸弦的角度要更立、趨于九十度一些。并且撥片吃弦也要淺，用更少的面積快速的觸動(dòng)琴弦。作者在本曲的結(jié)尾處運(yùn)用了碼下音，以前八后十六的音型模仿群馬奔跑馬蹄發(fā)出的聲音，還進(jìn)行了漸弱的處理，給人們一種群馬呼嘯而來(lái)雄偉壯闊的景象后又奔馳而去漸行漸遠(yuǎn)的意境。

結(jié) 語(yǔ)

通過(guò)對(duì)《節(jié)日的拉薩》曲式結(jié)構(gòu)及演奏技法的分析，深刻地感受到了作曲家獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格，把藏族人民歡度節(jié)日的場(chǎng)面表現(xiàn)得淋漓盡致。使作品具有濃郁的民族文化的內(nèi)涵。從樂(lè)曲的曲式結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，作者運(yùn)用了他自己最為熟悉和運(yùn)用最廣的曲式類(lèi)型。從演奏技法上來(lái)講，作者運(yùn)用了大量的演奏技法，除了常用的演奏技法，還運(yùn)用了大量的色彩技巧，大大豐富了柳琴的音樂(lè)表現(xiàn)力，感染力。

演奏此曲，首先要理解作者通過(guò)樂(lè)曲想要表達(dá)的內(nèi)容，還要了解結(jié)構(gòu)的框架，掌握樂(lè)曲的演奏技巧。不能只是片面追求彈奏的速度或機(jī)械彈奏，要在自己技術(shù)過(guò)關(guān)的前提下，提高自己的音樂(lè)素養(yǎng)，不斷地提高自己表達(dá)音樂(lè)、感受音樂(lè)、認(rèn)識(shí)音樂(lè)的能力，從而提高自己的審美意識(shí)，可以更好的表達(dá)音樂(lè)，為以后的音樂(lè)研究奠定基礎(chǔ)。

[參 考 文 獻(xiàn)]

[1]王惠然.柳琴演奏法[M].北京：人民音樂(lè)出版社，1985.

[2]常立玉，立 琳.柳琴論文集[C].濟(jì)南：解放軍文藝出版社，2001.

[3]吳 強(qiáng).中國(guó)柳琴考級(jí)曲[M].上海：上海音樂(lè)出版社，2010.